PESNI1 11 класс. Песни (переделанные) об учителях
 Скачать 453 Kb.
|
|
а. Припев : Русский язык – он прекрасней всего. Сколько бы ни искали, Не исчерпать нам сокровищ его И не изведать дали. Я же хочу, чтобы помнили вы Правила эти вечно. И не писали бы с буквой «Ы» Слово «пиши», конечно. (на мелодию романса «Я помню чудное мгновенье» М.И. Глинки) Мы помним чудное мгновенье, Как в классе появились ВЫ, Мечты живое воплощенье И гений чистой красоты. Как сердце билось в упоенье, Ведь Вы для нас открыли вновь Живое к знаниям стремленье, К родному языку любовь! УЧИТЕЛЮ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА (на мелодию песни «Вива!») Знать язык по жизни важно всем. Нынче он – решение проблем. Пара фраз – и договор готов В любом краю шести материков. Вдруг ты поедешь в Гарвард учиться, Иль отдохнуть решишь ты за границей – Знать язык важно теперь. Припев : Вива, английский! Вива, немецкий И французский! Вива, французский! Вива, английский И немецкий! (на мелодию песни «Изгиб гитары жёлтой») Языки иностранные довольно-таки странные. Зубришь, зубришь транскрипцию – и ничего в мозгах! А нам не нужен максимум, Нам нужен только минимум, Чтоб прочесть нашлёпки все на импортных штанах! (на мелодию песни «Маэстро») Гаснет в школе свет, и снова Я смотрю в учебник изумлённо, Алфавит английский снова Учим мы с тобой заворожено. Вы так высоко парите Средь английских символов и знаков, Но мы к Вам пришли, простите, Потому что очень любим Вас. (на мелодию песни «На Тихорецкую состав отправится») С английским тоже мы Почти совсем на «ты». Английский лоск у нас, Английские черты. Расскажем Бушу мы Про ножки Бушевы, Расскажем ласково, А лучше скушаем. (на мелодию песни «Что те надо?») Вы пришли на урок, Все ребята вам рады. Все «гуд бай» лишь успели сказать. Вот тогда мы узнали, Что вам надо, что надо, Уловив, что в ответ вам сказать. УЧИТЕЛЮ ЛИТЕРАТУРЫ (на мелодию песни «А я в Россию, домой хочу…!») Мы так давно, мы так давно не отдыхали, Нам было просто не до отдыха с тобой. Ведь столько книжек мы с тобой перечитали, Что в голове теперь гудит пчелиный рой. Литература – что за напасть! Читаю ночью и днём, как дура. На сочиненье не даст пропасть Литература, литература. (на мелодию песни «Берёзы») Отчего на уроках так дети шумят? Оттого, что родимые мало гуляют! Сочинения на вольные темы творят, А потом на уроках их громко читают. Пусть так много стихов о любви мы зубрим, Может, это и всё, что мы в жизни узнаем. И все Ваши уроки в душе сохраним. - Мы мосты за собою сжигаем! (на мелодию песни Земфиры «Почему?») Вы стучали в дверь открытую, Мы молчали, как убитые, Намекнули – на улице скоро жара. Задавали – небо тёмное! Записали и запомнили. Прочитали – мы гордые – ночь до утра. Прочитали Сашу Пушкина, Положили на подушку мы. Заучили конспекты про мир и войну. Написали «Письма к женщине». Что животные – братья меньшие, Не говорите, как топит Герасим Муму. Припев: Мы пожелаем Вам с нежностью – Любви и счастья безбрежного. Мы помним все Ваши лекции. Храним и я, и ты в сердце их. Ну почему? (на мелодию песни «Танкист» группы «Жуки») Я её полюбил за её красоту, За душевный накал, золотую косу, Книги дома читал, сочиненья писал, И стихи все учил, и пятёрку всё ждал. И что вы думаете, она мне сказала? Да у тебя коря-корявый слог, Да у тебя ни голос – только свист, Ты пишешь всё наоборот, Ты не писатель – артист! Я её полюбил за её красоту, За душевный накал, за тугую косу, Я ей песни писал, боготворил, обожал, Сказки, басни учил да пятёрку всё ждал. И что вы думаете, она мне ответила? Да у тебя коря-корявый слог, Да у тебя ни голос – только свист, Ты говоришь – наоборот, Ты не писатель – танкист! И всё-таки я очень люблю литературу!!! (на мелодию песни «Я встретил девушку») Люблю поэзию, прозу тоже люблю. Литературу я день и ночь зубрю. Припев : Галина, милая, Николаевна моя! Галина, милая, Николаевна моя! Я вами покорён, сведён с ума! Ах, русский наш язык, он несметно богат. Ошибки риск велик – пишем все наугад. Припев . УЧИТЕЛЮ РИСОВАНИЯ (на мелодию песни «А я милого узнаю по походке») А мы милого узнаем по бородке, Сбреет бороду – узнаем по очкам, Нет очков – узнаем по картинам, По картинам, что он сам нарисовал. Если милый спрячет все картины, Выйдет без очков и бороды, Только лишь наш милый засмеётся, Сразу знаем, милый, это ты! (на мелодию песни «Чему учат в школе?») Все мы любим рисовать и картины создавать На уроках Ваших творческих, чудесных. В мир искусства попадать и себя в нём проявлять. В нём нам было очень-очень интересно. Припев : Совсем стало трудно жить, когда начали чертить, Но вершину эту мы преодолели. Будем школу украшать, добрым словом вспоминать Вас за то, что научить Вы всех сумели. УЧИТЕЛЮ МУЗЫКИ (на мелодию песни «Вернисаж») Пройди по тихим школьным этажам, И что же ты увидишь в коридорах? Что не этаж, то просто вернисаж Учеников семейства … . И в них опять талант ваш повторится, И бесконечным будет вернисаж. На вернисаже в школе Вас Увидеть можно каждый час – Его Вы сами создавали. Но не хватает только тут Портрета Вашего, и мы Его словесно набросали. Мы скажем честно, без прикрас: … … - мастер-класс. В этом никакого нет сомнения. С … … у них Прекрасный творческий дуэт – Таков семейный их портрет. И вот украсил вернисаж Такой портрет. Такой типаж, Хорош и в профиль, и в анфас, И мы любуемся на Вас. Спасибо, что учили нас всему: И лепке, и рисунку, и черчению. Пройдут года, но помнить будем мы Уроков ваших чудные мгновения. И вновь они как будто повторятся, Когда пройдём по школьным этажам. (на мелодию из к/ф «Карнавальная ночь») Если вы случайно выйдете из дома, Если вам не в радость солнечный денёк, Пусть вам поиграет на своём баяне Наш весёлый музыкальный школьный педагог. Припев : И улыбка, без сомненья, Вдруг коснётся ваших глаз, И хорошее настроение Не покинет больше вас! Если кто-то другом был в несчастье брошен, И поступок этот в сердце вам проник, Вспомните вы, сколько песен есть хороших, Их на свете очень много, вспомните о них! Припев . Ну, а кроме песен, знаем мы искусство, Сказки и былины, эпос и фольклор. Древние скульптуры, вечные картины, Мы про них от вас узнали, низкий вам поклон! Припев . (на мелодию «Ланфрен-ланфра» из к/ф «Гардемарины») Ваш нежный взгляд, ланфрен-ланфра, Пленял своим значеньем. Вы, как всегда, ланфрен-ланфра, Дарили наслажденье. Припев : Ланфрен-ланфра, Лан-тати-та, Уроки ваши до конца Нам были интересны. К нам в первый класс, ланфрен-ланфра, Вошли и покорили. И музыку, ланфрен-ланфра, Мы очень все любили. Припев : Ланфрен-ланфра, Лан-тати-та, Твои лучистые глаза Светились всем любовью. И мы всегда, ланфрен-ланфра, Всё это помнить будем. Ведь вы для нас, ланфрен-ланфра, Явились в виде музы. Припев : Ланфрен-ланфра, Лан-тати-та, Желаем жить в любви всегда, Ведь этот дар судьбою дан. УЧИТЕЛЯМ (на мелодию песни «Александра» С. Никитина) Не сразу всё устроилось, Москва не сразу строилась, Москва слезам не верила, А верила любви. И мы не сразу выросли, Ума набрались, мудрости. Годами постигали мы Науки и себя. Припев : До свиданья! До свиданья! Скоро скажем нашей школе, Стали мы на год взрослее, Мы уже выпускники. Что бы не было в начале, 9 лет уже промчались По ступенькам школьных знаний – Мы теперь выпускники. Учили нас, любили нас, Терпели наши глупости. И радость нашу радостью Своей считали Вы. Вы так на нас надеялись, И так гордились нами Вы, Любимые навек учителя. Припев . Бывало в школе всякое: И трудности, и праздники. Но беды все и горести Остались позади. Родная школа средняя Всегда была поддержкой нам. И детство своё школьное Мы будем вспоминать. (на мелодию песни И. Крутого «Ангел-хранитель мой») Мой первый шаг, мой первый друг, Всё это вспомнилось и светлей стало вдруг. Благодарю всей душой С нами прошедших весь этот путь большой. Припев: В небе ночном, на исходе детства – Ярких жемчужин рой. Не покидай, сотканный из света, Ангел-хранитель мой. После дождя – радуги след, А после музыки на душе тихий свет. Нам предать друг друга нельзя, Добрый учитель наш смотрит нам в глаза. (на мелодию песни «Ваше благородие») Ваше благородие, Впереди разлука, Мы так сильно любим вас, Вот какая штука. В жизнь уже большую Нам открыта дверь. Грустно расставаться С вами нам теперь. Ваше благородие, Вам желаем счастья, Пусть обходят стороной Горе и ненастье. Чтоб на всех хватило Здоровья и сил, Чтоб мечты сбывались, Очень мы хотим. (на мелодию песни «Волшебник-недоучка») Я поступил сюда, Думал, что ерунда, Буду сидеть, скучать И лишь ворон считать. Но школа с ЭВМ Свихнула мозги совсем. Теперь, как дурак, учу И каждый день ворчу: Припев : Вредная математика, Химия, информатика. Некогда детектив прочесть, Фильм посмотреть крутой! Физика, геометрия. И стереометрия. Этих наук не перечесть. А выход найти какой? Вот и опять решать, И не могу списать, Так научусь вдруг сам С горем я пополам. Думать и понимать, Графики рисовать. Ох! От таких проблем Жизни мне нет совсем. Припев: Вдобавок ещё напасть, Нельзя мне впросак попасть, Мы на ЭВМ Зачёты сдаём всем, всем. Очень прошу, друзья, Чтобы старался не зря, Этот припев простой Спойте вместе со мной! (на мелодию романса «Вспомнишь ты время былое…») Нехотя вспомнишь и время былое, Вспомнишь и лица, ещё незабытые, Вспомнишь забавные, робкие речи, Взгляды, так жадно, так нежно любимые. Первые встречи, последние встречи, Тихого голоса звуки любимые, Вспомнишь разлуку с улыбкою странною, То, что не скажем, - читай между строчками. Слыша звонок, беспощадно-прощальный, Грядя задумчиво в завтра далёкое. (2 раза) (на мелодию романса «Выхожу один я на дорогу…») И хожу одна я в коридорах. Чистый пол сияет и блестит. Тихо так! Пустыня внемлет Богу. И мелок с доскою говорит. (2 раза) В классе так торжественно и чудно! Парты спят в сиянье голубом… Что же мне так больно и так трудно? Жду ль чего? Жалею ли о чём? (2 раза) (на мелодию песни «Генералы песчаных карьеров») Я русский в школе начал изучать, Но ничего не понимать. История моя вторая мать, Но я её не понимать. Литература моя мать опять, Но я её не понимать, Когда решил медаль я получать, Я быстро, быстро начал понимать И благодарность Вам хочу сказать!!! (на мелодию романса «Да, то был вальса звук чудесный…») Я помню, как-то сочиненье Ты в общую тетрадь писал, Толстого спутал с Достоевским, Но что-то бойко накропал. Да, то был твой Шедевр известный, Да, то был твой шедевр… Я помню, как по карте Ты Тулу в Африке искал, Эльбрус низиною назвал, Вершиной – озеро Байкал. Я помню, как Наполеона За торт слоёный посчитал. И в древнем царстве фараона «Стражем порядка» называл… (на мелодию песни «Девочка-виденье») Я в обычное учебное утро На урок пришёл в дурном настроенье, Только вижу вдруг идёт мне навстречу Тот учитель, что приносит везенье. На уроке заработал «отлично» И «зачёт» я получил на уроке. Вот что значит повстречаться с улыбкой, Той улыбкой, что приносит везенье. Припев : Она прошла, как каравелла, По зелёным волнам, Прохладным ливнем После жаркого дня. Я оглянулся посмотреть, Не оглянулась ли она, Чтоб посмотреть, Не оглянулся ли я. А когда мы на уроке встречаем Ту улыбку, что приносит везенье, Даже времени мы не замечаем, И ненастное уходит настроенье. И взметаем мы в звёздное небо. И мечтаем в небе светлом о чуде И сияет нам улыбка … …, Та улыбка, что нам светит повсюду. Припев . От уроков устав, от заданий, Мы под вечер идём на тусовку. Ищем-ищем в толпе ту улыбку, Ту улыбку, что приносит везенье. Пусть похожи на … … будут люди. Пусть улыбка дарит всем настроенье. Та улыбка никогда не осудит, Та улыбка всем приносит везенье. Припев . (на мелодию песни из к/ф «Дело было в Пенькове», припев – на мелодию «Москва майская») С нашей школою в час расставания Мы решили загнуть реверанс, Но хотели до того, как раскланяться, Мы все правду сказать Вам сейчас! Припев : Учучая, могучая, Вообще педагогическая, Физматика матючая, Ты школа победючая! Знаем мы, расставание близится, Душа ноет, и сердце болит, Слёзы льются, но очень нам хочется Благодарностью Вас одарить. Припев : Дружнючая, спортнючая, С весельем контактючая, Эстетами полнючая, Во всём передовучая! Математикой дети загружены, Лобачевский-то в каждом уж есть, Но не с неба свалились те знания, Есть кому отдавать здесь нам честь! Припев : Учучая, решучая, Вообще декоративная, Певучая, скромнючая, В науку засылючая. Наша классная – самая классная, Мать, отец она, кум нам и сват, Благодарностью мы переполнены, Но боимся попасть невпопад! Припев : Русючая, рифмучая, Фонетикой могучая, Отечески строгучая, Душой всех согревучая! Многогранность детей несомненная Отшлифована Вашим трудом. Благодарные массы родителей Воздадут Вам с лихвою потом. Припев : Умнючие, живучие, Болячек не боючие, Сильнючие, могучие, Учителя роднючие! (на мелодию песни «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!») Звенит звонок уверенно, Настойчиво, размеренно, Час расставанья близится, Глаза уже в слезах. Ну, как же быть нам, милые, Учителя родимые, Без Вас нет в жизни радости, Куда же мы без Вас? И радости, и беды мы Прожили, как мгновение, Хоть были и проблемочки, Но это ерунда. Учитель наш, любимая, Хоть иногда ворчливая, Но знаем, что подставите Своё плечо всегда! Здесь выросли мы в дяденек, Девчонки наши – девушки – Хоть замуж выдавай. И так приятно чувствовать, Что есть на белом свете Те люди, что нас любят И не забудут нас! Спасибо Вам за знания, Терпение, внимание. Но главная наука – Вы дали паспорт в жизнь Так будьте вечно в здравии, Дай Бог Вам сил и мужества, Чтоб через год мы с Вами Здесь также собрались! (на мелодию песни «Как упоительны в России вечера») Как упоительны уроки иногда, Обществознанье в нас гуманность развивает. И широтою умных мыслей покоряет, Как познавательны уроки иногда… Составить бизнес-план для нас не ерунда, В нём слышен шорох яхт, финансов переливы, Париж, весна, цветы, шампанского разливы, В душе теперь мы бизнесмены навсегда. Припев : И понял я - учёба не игра, Забуду скоро трудные занятья, Но долго-долго ещё буду вспоминать я, Как познавательны уроки иногда. Как удивительны уроки иногда, На них ведём мы за высокий балл сраженья, Эссе, доклады, рефераты, сообщенья, Как упоительны уроки иногда. Припев : И понял я - уроки не игра, Забуду скоро трудные занятья, На том и этом свете буду вспоминать я, Как упоительны уроки иногда. (на мелодию песни «Лаванда») В нашей жизни всё проходит: Грусть наступит и уходит, Радость снова нас находит, Радость первой любви. Учим или нет, не знаем, Мы порой в любовь играем, Если двойку получаем, «Не судьба!» - говорим. Припев : Лаванда, нежная лаванда, Вот и пронеслись школьные деньки. Лаванда, милая лаванда, 9 лет прошло, но помню я и ты. Школа нам тепло дарила, Миру и добру учила. Беззаботным детство бело, В школе было у нас. Но куда ушло всё это? Не было и нет ответа. Поскорей прошло бы лето, Но экзамены у нас. Припев . (на мелодию романса «Не пробуждай воспоминаний…») И не пробуждай воспоминаний, Мой ученик, мой ученик, Автограф я тебе оставлю, Где твой дневник, где твой дневник? Не устремляй, не устремляй, Ты на меня свой взор неясный, А лучше мой урок прекрасный – Запоминай, запоминай. (на мелодию «Песенки друзей из м/ф «Бременские музыканты») Ничего на свете лучше нету Беготни по школьным коридорам. Всем, кто любит бегать и резвиться, Наша школа очень пригодится. Но ловила нас на поворотах, Разнимала драки и тусовки Та, что математике учила, Та, что очень крепко нас любила. Мы своих любимых не забудем, Дарят свет они и радость людям. Пусть любовь их греет год от года, Пусть их жизнь минуют все невзгоды. (на мелодию песни «Сумрачно всё») Опылить можем мы все цветы на поляне, И в пробирку налить можем мы Н2О. Островок свой открыть сможем мы в океане И по звёздам пройти далеко-далеко (2 раза). (на мелодию песни «Позови меня с собой») Настаёт тот день, когда Школьный звонок зазвучит печально, Приглашая нас на последний урок. И в час прощальный Наш учитель с волнением смотрит на класс. Понимаем мы только сейчас, Что он сделал так много для нас. Припев : Покидая школьный класс, Говорим мы «до свиданья». Дорогим учителям Пожелаем на прощанье, Чтобы все ученики, Как и мы, вас полюбили, Чтобы новые мечты Обретали снова силу высоты. |