|
План индивидуальной работы. План индивидуальной работы с учащимся 7б класса на 20182019 года
План индивидуальной работы
с учащимся 7б класса
на 2018-2019 года
Цель: осуществление социальной и педагогической помощи обучающемуся, содействие психическому, психофизическому и личностному развитию.
Задачи:
1. Оказание помощи учащемуся в адаптации к условиям обучения в среднем звене;
2. Вовлечение учащегося в активную деятельность в классе и школе;
3. Осуществление взаимодействия с предметниками по решению проблем диагностики и коррекции развития личности, успеваемости и поведения;
4. Осуществление взаимодействия с родителями обучающегося, решение основных вопросов.
№п/п
| Направление работы
| Форма работы
| сроки
| примечание
| Оказание помощи в адаптации
|
|
|
|
| 1.
| Анкетирование 7б класса об особенностях поведения ребенка в коллективе, на уроках, о возможных трудностях
| Инд. беседа
| сентябрь
| Все
| 2.
| Консультация школьного психолога о психологических особенностях личности ребенка
| Инд. беседа
| ежемесячно
| БобовскаяА
Быков М.
Игумнов А.
Красножен М.
Павлов А.
СамокрутовИ.
| 3.
| Посещение места проживания учащегося с целью исследования условий проживания, обучения учащегося
| Посещение квартиры
| (по мере необходимости)
| БобовскаяА
Быков М.
Игумнов А.
Павлов А.
СамокрутовИ
|
|
|
|
|
| 4.
| Беседы с родителями учащегося по вопросам адаптации и т. д.
| Инд. консульт.
| Ежемесячно
| БобовскаяА
Быков М.
Игумнов А.
Красножен М.
Кузминова А.
Лобанов И.
Павлов А.
СамокрутовИ.
Фомин А.
| 5.
| Мониторинг успеваемости учащегося, посещения школы, поведения
| Наблюдение, анализ
| Ежедневно
| Все
| Вовлечение в активную деятельность
|
|
|
|
| 1.
| Распределение поручений для учащегося, контроль выполнения обязанностей
| распределение
| Сент.2017
| Все
| 2.
| Привлечение к участию в классных и школьных мероприятиях
| Участие
| Постоянно
| Все
| 3.
| Вовлечение в посещение секций и факультативов для учащихся 6-го класса, кружков
| участие
| Сент.2017, ежемесячно контроль посещения
| Все
| 4.
| Привлечение к дежурству по школе
| участие
| Согласно плану
| Все
|
|
|
|
|
| Осуществление взаимодействия с предметниками
|
|
|
| Бобовская А
Быков М.
Игумнов А.
Лобанов И.
Павлов А.
СамокрутовИ
Фомин А.
| 1.
| Индивидуальные консультации с учителями по вопросам поведения, успеваемости учащегося
| беседа
| еженедельно
|
| 2.
| Организация оказания помощи предметников в обучении, индивидуальных (дополнительных) занятий
| Инд. занятия
| По мере необходимости, контроль посещения
| БобовскаяА
Быков М.
Игумнов А.
Красножен М.
Павлов А.
СамокрутовИ.
Фомин А.
| 3.
| Организация взаимодействия предметников с родителями учащегося
| Беседа, консультация
| По мере необходимости
| Быков М.
Игумнов А.
Павлов А.
СамокрутовИ.
Фомин А
| 4.
| Анализ успеваемости учащегося по предметам
| мониторинг
| еженедельно
| БобовскаяА
Быков М.
Игумнов А.
Павлов А.
СамокрутовИ.
Фомин А.
| Осуществление взаимодействия с родителями обучающегося
|
|
|
|
| 1.
| Беседы с родителями учащегося по вопросам адаптации, поведения, обучения и т. д.
| Инд. беседы
| Постоянно
| Быков М.
Игумнов А.
Павлов А.
СамокрутовИ
|
|
|
|
|
| 2.
| Консультации родителей по вопросам обучения и поведения учащегося
| консультации
| По мере необходимости, ежемесячно
| БобовскаяА
Быков М.
Игумнов А.
Лобанов И.
Павлов А.
СамокрутовИ.
| 3.
| Консультации родителей по вопросам выполнения домашнего задания
| консультации
| По мере необходимости, ежемесячно
| Все
| 5.
| Привлечение родителей к посещению родительских собраний
| Мониторинг посещения
| 1 раз в четверть
| Все
| 6.
| Привлечение родителей к посещению и участию в мероприятиях, проводимых в классе и школе, а также уроков
| посещение
| постоянно
| Все
| |
|
|