урок №2. Планконспект урока по теме Состав атомного ядра. Ядерные силы.
 Скачать 29.56 Kb.
|
|
Дата: 18.02.2022г 9класс План-конспект урока по теме: «Состав атомного ядра. Ядерные силы.» Цели урока: Обучающая – рассмотреть состав атомного ядра; что такое ядерные силы; ввести понятие энергии связи ядер; понять, что такое радиоактивность. Развивающая –формирование системы знаний и системности мышления учеников. Воспитательная –воспитание активности, любознательности и точности мышления. Тип урока: изучение новой темы Ход урока 1.Организационный момент. Скажите мне, пожалуйста, из чего состоит мир? Хорошо, из атомов. Тогда, что изображено на экране? Слайд№1 Верно, это тоже атом. А как вы думаете, какие силы действуют в атоме? Тема урока: «Состав атомного ядра. Ядерные силы.». 2.Актуализация новых знаний. Вспомним, что мы с вами изучали на прошлом уроке. Ответе мне на следующие вопросы, которые представлены на слайде. Слайд№2 1)Что называется линейчатым спектром испускания? 2)Чему равна постоянная Планка? 3)Что называется энергетическими уровнями? 4)Что такое кванты? 5)Кто ввел термин «электрон»? Хорошо, теперь перейдем к изучению новой темы. 3.Изучение новой темы. Ранее, мы с вами изучали состав атома, а теперь перейдем к изучению состава ядра атома и ядерных сил. Для начала вспомним, из чего же состоит атом? Верно, из ядра и электронов? Запишем следующее: Слайд№3 Ядро атома (состоит из)   
   Слайд №4 Общее название протонов и нейтронов –нуклоны. Между нуклонами действуют короткодействующие силы притяжения – ядерные силы.  Слайд №5 Общее число нейтронов и протонов в ядре равно массовому числу А:  Слайд №6 Запишем обозначение ядер атома  , где Х –обозначение химического элемента. Рассмотрим пример: Слайд №7  – ядро урана, в котором содержится 92 протона и N=A-Z=235-92=143 нейтрона.Слайд №8 Изотопы – атомы, имеющие одинаковый заряд ядра Z, но различную массу А, т. е. число протонов одинаково, а число нейтронов различно. Все изотопы одного и того же элемента обладают одинаковыми химическими свойствами (например, радиоактивностью) Ребята, на следующий урок у кого есть желание, может подготовить устное сообщение на тему: «Применение изотопов» Слайд №9 Радиоактивность –испускание ядрами некоторых элементов различных частиц (α, β, γ – квантов), сопровождающееся переходом их в другое состояние и изменением параметров. Активность – число распадов ядер в единицу времени. Слайд №10 Радиоактивный распад – естественное радиоактивное превращение ядер, происходящее самостоятельно. Рассмотрим три вида радиоактивного распада: α – распад: самопроизвольный распад атомного ядра на α-частицу (ядер гелия  ) и ядро – продукт. Масса ядра уменьшается в 4 раза (единицы), заряд – на 2 единицы (α-радиоактивны ядра тяжелых элементов Z>82)Правило смещения для α-распада Слайд №12:   β-распад (электронный): самопроизвольное превращение атомного ядра путем испускания электрона. В основе β-распада лежит способность протонов и нейтронов к взаимному превращению: n p+ где  –антинейтрино.Правило смещения для β-распада Слайд №13;  γ-излучение: Слайд №14  γПараметры ядра не изменяются. Ядро переходит в другое энергетическое состояние. α – частица – ядро атома гелия (+) Не β – частица – электрон (–)  γ – излучение – электромагнитная волна высокой частоты. 4.Физкультминутка. Слайд №15 Итак, ребята представьте, что в классе муха перед вами перемещается с одного угла к противоположному и делает она это крест - накрест, начертите ее траекторию движения глазами (повторить 3раза). А теперь представьте, что перед вами огромные часы, на которых, секундная стрелка идет очень странным образом, сначала в одну сторону, а после другую, проведите круговые движения глазами, опишите траекторию движения секундной стрелки (повторить 3 раза). Аккуратно, покрутите головой то в лево, то в право (3 раза). А теперь вытяните руки перед собой, колебля воздух, создайте себе прохладный ветерок. И на этом мы закончим. Начнем решать задачки. 5.Закрепление. Решение задач. Слайд №16 Задача №1 Записать реакции α и β – распадов для ядра атома  . Задача №2 Записать реакции α и β – распадов для ядра атома  Задача №3 Пользуясь таблицей Менделеева, записать химический элемент (атом), у которого в а) ядре 4 протона и 5 нейтронов; б) в ядре 6 нейтронов; а в атоме 6 электронов. *Задача №4 Дописать ядерную реакцию: 1)  2)  6.Итоги урока. Слайд №17 Итак, ребята, что мы с вами сегодня изучили? Из чего состоит атом? Что, называется нуклонами? Что такое радиоактивность? Какие вы теперь знаете, виды радиоактивного распада? 7.Домашнее задание: §23 читать, учить конспект урока, решить задачу (Записать реакции α и β – распадов для ядра атома бария и золота) подготовить устное сообщение на тему: «Применение изотопов» |
Кл
=1,673*
кг
=1,675*