План методической работы на 22-23 г.. План методической работы маоу цели, задачи методической работы

• Название: План методической работы маоу цели, задачи методической работы
• Дата: 16.10.2022
• Размер: 75.17 Kb.
• Имя файла: План методической работы на 22-23 г..docx
• Тип: Документы; #736200
• страница: 2 из 8

Приоритетные направления методической работы 1.Организационное обеспечение:

• 
  Работа по образовательным программам школы.
  
• 
  Обновление содержания образования, совершенствование граней образовательной деятельности на основе внедрения в практику работы продуктивных педагогических технологий, ориентированных на развитие личности ребенка и совершенствование педагогического мастерства педагога.
  
• 
  Повышение и совершенствование педагогического мастерства через максимальное использование возможности урока как основной формы организации образовательной деятельности, через проведение единых методических дней, предметных декад, взаимопосещение уроков, активное участие в семинарах, конференциях, творческих мастерских.
  
• 
  Совершенствование системы обобщения, изучения и внедрения передового педагогического опыта учителей школы.
  
• 
  Непрерывное самообразование педагогов и повышение уровня профессионального мастерства. Включение педагогов в творческий поиск, в инновационную деятельность.
  

2. Технологическое обеспечение:

• 
  Творческая ориентация педагогического коллектива на овладение технологиями, которые стимулируют активность учащихся, раскрывают творческий потенциал личности ребёнка.
  
• 
  Обеспечение обоснованности и эффективности планирования процесса обучения детей.
  
• 
  Совершенствование кабинетной системы.
  
• 
  Укрепление материально-технической базы методической службы школы.
  

2. Информационное обеспечение:

• 
  Оказание помощи педагогам в планировании, организации и анализе педагогической деятельности, в реализации принципов и методических приемов обучения и воспитания, в развитии современного стиля педагогического мышления.
  
• 
  Обеспечение методическими и практическими материалами методической составляющей образовательной деятельности через использование Интернет, электронных баз данных и т.д.
  

2. Создание условий для развития личности ребенка:

• 
  Формирование мотивации к учебной деятельности через создание эмоционально- психологического комфорта в общении ученика с учителем и другими детьми.
  
• 
  Организация УВР, направленной на формирование личности, способной к социальной адаптации через сотрудничество школы и семьи.
  
• 
  Педагогическое сопровождение образовательной программы школы.
  
• 
  Изучение особенностей индивидуального развития детей.
  
• 
  Формирование у обучающихся мотивации к познавательной деятельности.
  
• 
  Развитие ученического самоуправления.