12405651_Психодиагностич. План психодиагностического исследования личности несовершеннолетнего подэкспертного подросткового возраста

• Название: План психодиагностического исследования личности несовершеннолетнего подэкспертного подросткового возраста
• Дата: 26.09.2022
• Размер: 17.06 Kb.
• Имя файла: 12405651_Психодиагностич.docx
• Тип: Документы; #698735

План психодиагностического исследования личности несовершеннолетнего подэкспертного подросткового возраста

1. 
   Изучение материалов личного дела подэкспертного.
   
2. 
   Подбор методик для исследования личности несовершеннолетнего подэкспертного подросткового возраста.
   

В соответствии с данным пунктом были подобраны следующие методики:

1. 
   Патохарактерологический диагностический опросник (ПДО). Предназначен для определения в возрасте 14–18 лет типов акцентуаций характера и психопатий, а также сопряженных с ними некоторых личностных особенностей (психологической склонности к злоупотреблению алкоголем, совершению правонарушений и др.). ПДО может быть использован психологами и психиатрами при разработке реабилитационных программ и медико-психологических рекомендаций для подростков, в целях наиболее эффективного использования разных видов психотерапии (индивидуальной или групповой, дискуссионной, директивной и др.), для семейной терапии и психологической коррекции внутрисемейных отношений, для профориентации.
   
2. 
   Миннесотский многофакторный личностный опросник (MMPI). Так как данный опросник позволяет достаточно полно исследовать различные аспекты личности и ее актуального психического состояния. Методика успешно применяется в комплексе методов, используемых для профессиональной ориентации, профессионального отбора и прогноза эффективности различных видов деятельности.
   
3. 
   16-ти факторный личностный опросник Кеттелла. Опросник предназначен для измерения 16 факторов личности — личностных черт, содержит 187 вопросов, на которые предлагается ответить обследуемым (взрослым людям с образованием не ниже 8—9 классов). Испытуемому предлагают занести в регистрационный бланк один из вариантов ответа на вопрос «да», «нет», «не знаю» (или «а», «b», «с»). Обработка данных производится с помощью ключа. Личностный опросник Кеттелла позволяет подробно описать личностную структуру, выявить скрытые личностыне проблемы, найти компенсаторные механизмы поддержания психического здоровья.
   
4. 
   Рисунок «Несуществующее животное» (РНЖ). Так как данная методика может быть использована с целью выяснения и уточнения черт личности, проблем и социальных установок. Методика «Рисунок несуществующего животного (РНЖ)» относится к разряду проективных. Предполагается, что в малоструктурированной ситуации содержание фантазийной продукции в основном определяется имплицитными структурами индивидуального опыта испытуемого, опосредующими процесс рисования. Данная методика требует объединения с другими методами или тестами. Она может включаться как вспомогательный диагностический прием в процесс групповой психокоррекции, либо в клиническое обследование. Для проведения необходим простой карандаш средней твердости, неостро отточенный (ручкой, фломастером рисовать нельзя). Лист бумаги стандартный, белый или кремовый, но не глянцевый. Бумага должна быть ориентирована вертикально.
   

3. 
   Проведение психодиагностического исследования личности несовершеннолетнего подэкспертного подросткового возраста с использованием подобранных заранее методик.
   
4. 
   Обработка и интерпретация результатов, полученных в ходе психодиагностического исследования личности несовершеннолетнего подэкспертного подросткового возраста.
   
5. 
   Составление заключения на основе проведенного психодиагностического исследования личности несовершеннолетнего подэкспертного подросткового возраста.