шмо начальных классов. План МО учителей начальных классов на 2022-2023 учебный год (1).. План работы мо учителей начальной школы на 20222023 учебный год 2022 год 2
 Скачать 345.79 Kb.
|
|
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Верхне-Торейская СОШ им. Н.Д.Гендуновой» ПЛАН РАБОТЫ МО УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЫ НА 2022/2023 УЧЕБНЫЙ ГОД 2022 год 2 План работы МО учителей начальных классов на 2022-202 учебный год Тема: Организация учебного процесса путем внедрения активных методов обучения, направленных на развитие метапредметных компетенций и качества образования в начальной школе. Цель: Создание условий для повышения профессионального мастерства учителей начальных классов, развитие их творческого потенциала с целью совершенствования качества преподавания и воспитания личности, подготовленной к жизни. Организационные и учебно-воспитательные задачи: Изучить нормативную и методическую документации по вопросам образования. Выполнить отбор содержания и составить учебные программы Познакомиться с анализом состояния преподавания в начальных классах по итогам внутришкольного контроля. Взаимопосещение уроков учителями с последующим самоанализом достигнутых ре- зультатов; Организация открытых уроков по определенной теме с целью обмена опытом. Организация и проведение предметных недель в школе. Выработка единых требований к оценке результатов освоения программы на основе разработанных образовательных стандартов по предмету. Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров. Методические задачи: осваивать и применять на практике инновационные педагогические технологии, способствующие повышению качества обучения для реализации современных требо- ваний образования; создавать оптимальные условия для развития основных компетенций учащихся сообразно с их интересами, способностями и возможностями; повышать уровень общедидактической и методической подготовки педагогов; проводить обмен опытом успешной педагогической деятельности; выявлять, пропагандировать и осуществлять новые подходы к организации обуче- ния и воспитания; 3 создавать условия для самообразования педагогов; методическое сопровождение преподавания по новым образовательным стан- дартам второго поколения в начальной школе; работа над методической темой, представляющей реальную необходимость и профессиональный интерес; совершенствование методического уровня педагогов в овладении новыми педагогическими технологиями; организация системной работы с одаренными детьми; поиск, обобщение, анализ и внедрение передового педагогического опыта в раз- личных формах; пополнение методической копилки необходимым информационным материалом для оказания помощи учителю в работе; методическое сопровождение самообразования и саморазвития педагогов; озна- комление с методическими разработками различных авторов. Направления работы МО учителей начальных классов на 2022-2023 учебный год: 1. Организационная работа МО: Организация олимпиад, конкурсов, конференций; Организация курсовой подготовки учителей. 2. Информационная работа МО: Изучение нормативных документов; Изучение новинок психолого-педагогической и методической литературы, наиболее ценного педагогического опыта; Изучение новых педагогических технологий; Формирование банков данных по различным направлениям деятельности; Информационная работа с родителями, учащимися. 3. Методическая (научно-методическая) работа МО: Заседания МО; Оказание помощи в разработке адаптивных и авторских учебных программ; 4 Работа с актуальным педагогическим опытом; Проведение предметных недель; Открытые уроки педагогов МО; 4. Диагностико-аналитическая деятельность: Изучение затруднений педагогов ШМО; Анализ уровня обученности учащихся (по результатам контрольных работ, итоговых оценок, результатам экзаменов); Первичная экспертиза адаптированных и авторских программ; анализ деятельности. Формы методической работы: открытые уроки и внеклассные мероприятия; круглые столы, семинары, педагогические мастерские, мастер- классы, презентация опыта; индивидуальные консультации с учителями-предметниками; целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов. 5 План работы ШМО начальных классов на 2022-2023 учебный год Направление деятельности Внутришкольные вопросы Внеклассная работа Сроки Ответственные 1. Заседания методического объединения Заседание 1. Тема: «Планирование и организация методи- ческой работы учителей начальных классов на 2022 – 2023 учебный год». План 1. Анализ работы МО за истекший год, утверждение плана работы МО на 2022-2023 учебный год. 2. Утверждение тем по самообразованию. 3. Рассмотрение рабочих программ по предме- там, внеурочной деятельности. 4. Рассмотрение календарно- тематического планирования по предметам и внеурочной деятельности. 5. Изучение нормативно-методических доку- ментов и новинок методической литературы. 6. Утверждение графика открытых уроков и внеклассных мероприятий - утверждение рабочих про- грамм с учетом регионально- го компонента; - основные направления вос- питательной работы; - корректировка планов по самообразованию; - заполнение журналов; - определение уровня интеллектуальной и психологической готовности первокласс- ников к обучению по ФГОС НОО; - проведение стартовой диагностики для первоклассников; - проверить уровень ЗУН обучающихся 2-4 классов (входные контрольные работы) составление и утверждение графиков открытых уроков; - составление планов воспитательной работы; - утверждение графика контрольных работ на 2022-2023 учебный год. Проведения урока Знаний. Подготовка к празднику «Посвящение в первоклассники ». Методическая неделя «Окружающий мир». Август - сентябрь Руководитель МО Учителя нач. классов 6 Заседание 2. Тема: ««Педагогическая компетентность. Адаптация первоклассников к школе». Цель: использование наиболее эффективных технологий преподавания предметов. 1. План Требования к современному уроку. Анализ и самоанализ урока в свете реализации ФГОС НОО. Типы уроков по ФГОС. 2. Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО. 3. Итоги диагностики адаптационных процессов у учащихся 5 классов. Адаптация учащихся 1 классов. Специфика организации образовательного процесса для учащихся 1 класса. 4. План работы со слабоуспевающими детьми , план работы с одарѐнными учащимися. 5. Подготовка к внутришкольному туру про- ведения олимпиад. - посещение уроков в первых классах с целью выявления готовности к обучению в школе; - анализ владения учителями начальных классов современными технологиями; - подготовка к проведению внутришкольных олимпиад по русскому языку и математике; - входные контрольные рабо ты для учащихся 2 - 4 классов; организация и проведение предметной декады МО учителей начальных классов. Проведение праздника «День учителя». Праздник «День Урожая». Методическая неделя «Русский язык» Участие в конкурсе «Рус- ский медвежонок - 2021» Подготовка к празднику «Новый год». Ноябрь - декабрь Руководитель МО Учителя нач. классов 7 Заседание 3. Тема: «Повышение эффективности совре- менного урока через применение современных образовательных технологий». План 1. Влияние современных технологий на повышение учебной и творческой мотивации учащихся. 2. Использование мультимедийных средств обучения на уроках в начальной школе как условие повышения мотивации и познавательной активности учащихся. 3. Отчѐты по теме самообразования. Итоги успеваемости в I полугодии. Анализ итоговых контрольных работ. Итоги мониторинга качества знаний, умений и навыков, техники чтения за 1 полугодие. - проведение открытых уро ков - классно-обобщающий контроль в 4 классе. Уточнение банка данных о способных детях и низкомо тивированных детях. Проверка тетрадей по русскому языку и математике во 2 - 4 классах с целью выпол- нения орфографического режима, правильности и выставления оценки, объема работы, дозировки классной и домашней работы; Праздник «8 марта». Методическая неделя «Литературное чтение». Январь – март Учителя начальных классов 8 Заседание 4 Тема: «Формирование учебно-познавательной мотивации обучающихся на уроках через технологию развития критического мышле- ния». План 1. «Формирование у учащихся личностных и коммуникативных УУД как основа самореали- зации и социализации личности». 2. «Применение технологии развития критиче- ского мышления как средство повышения учеб- ной мотивации обучающихся на уроках в начальной школе». 3. «Применение новых образовательных техно- логий при работе со слабо мотивированными и одарѐнными детьми» 4. Обмен опытом учителей по вопросу работы с учащимися, испытывающими трудности в обу- чении. 1. Предметная неделя. Об- суждение плана работы. 2. Подготовка к проведению методической недели. 3. Обмен опытом учителей по вопросу: - работа с учащимися, испытывающими трудности в обучении. 4. Участие в районных кон- курсах, олимпиадах. Проведение мероприятий, направленных на воспитание духовно-нравственных цен- ностей. Методическая неделя «Математика». Подготовка к интеллекту- альному марафону. Подготовка учащихся к Международному математи- ческому конкурсу «Кенгуру» февраль- апрель Руководитель ШМО Учителя начальных классов 9 Заседание 5. Тема: «Анализ результативности работы МО за год. Перспективы и основные направления деятельности на 2023 – 2024 учебный год». Цель: проанализировать результаты деятель- ности МО. План 2. 1. Анализ работы МО учителей начальных классов за 2022-2023 учебный год. Индивидуальная методическая работа учите ля (отчет по самообразованию). 3. Анализ работы методического объединения учителей начальных классов за 2022 -2023 учебный год. Определение проблем, требующих решения в новом учебном году. 4. Совместный анализ итогового контроля в 1-4 классах. Результаты ВПР в 4-х классах. 6. Выполнение учебных программ - Итоговые контрольные ра- боты для учащихся 2 - 4 классов за год; - Всероссийские провероч- ные работы в 4-ом классе. - мониторинг техники чте- ния; - отчет о прохождении про- граммы по предметам; - оформление документации; оценка деятельности учителей начальных классов по внедрению ФГОС. Мероприятия ко Дню По- беды. Подготовка учебников к сдаче в библиотеку. Выпускной в 4 классах. Праздник у первокласс- ников «Прощай, первый класс!» Май Руководитель МО Учителя МО 10 2. Научно-методическая работа 1 Основные направления модернизации учебного процесса: дальнейшее внедрение новых современ- ных технологий, позволяющих переосмыслить содержание урока с целью формирования основных компетентностей у учащихся. в течение года Учителя МО 2 Взаимное посещение уроков. в течение года Учителя МО 3 Проведение открытых уроков учителей МО в течение года Учителя МО 4 Участие учителей МО в муниципальных, региональных конкурсах. в течение года Учителя МО 5 Подготовка и участие учителей МО в проведении методической недели. март Учителя МО 6 Методическая копилка классных руководителей в течение года Учителя МО 3. Аналитико-диагностическая работа 1 Формирование банка данных о классных руководителях сентябрь Руководитель МО и учителя 2 Сбор сведений о методических темах классных руководителей. 4 Мониторинг участия классных руководителей в конкурсах декабрь, май 5 Анализ результатов деятельности МО классных руководителей май 6 Отчѐт классных руководителей по итогам организации занятости учащихся в каникулярное время, индивидуальная работа с учащимися «группы риска» в течение года 4. Контрольно-инспекционная деятельность 1 Наличие, правильность составления плана воспитательной работы классного руководителя сентябрь Руководитель МО 2 Наличие портфолио классного коллектива апрель 3 Выполнение плана воспитательной работы ноябрь, февраль, май 11 4 Посещение классных часов сентябрь-май Руководитель МО 5 Протоколы родительских собраний Руководитель МО 6 Учѐт посещаемости родителей родительских собраний По плану Руководитель МО 5. Работа с успешными и мотивированными на учѐбу детьми ■ Олимпиада по математике ■ Олимпиада по русскому языку ■ Олимпиада по окружающему миру ■ Конкурсы «Кенгуру» «Русский медвежонок» ■ «Интеллектуальный марафон» ■ Выявлять мотивированных детей ■ Раскрывать познаватель- ный и творческий потенциал учащихся ■ Повышение учебной моти- вации школьни- ков По плану В течение года Учителя нач. классов 6. Работа со слабоуспевающими учащимися ■ Консультации для слабоуспевающих детей и их родителей Проводить дополнительные (индивидуальные) занятия для слабоуспевающих. Учить детей навыкам самостоятельной работы. ■ Обеспечить индивидуальные занятия с ребенком в соответствии с рекомендациями ПМПК. ■ Повышение учебной мотивации школьников В течение года Учителя нач. классов 7. Повышение педагогического мастерства ■ Заседания РМО начальных классов Курсы повышения квалификации ■ Выявлять, пропагандиро- вать и осуществлять новые подходы к организации обу- чения и воспитания ■ Выработка рекомендаций, опреде ление перспектив дальнейшей деятельности В течение года Учителя нач. классов Руководитель ШМО 12 8. Мониторинг и педагогическая диагностика Проведение диагностики знаний, умений, навыков на начало учебного года, входящей ди- агностики первоклассников ■ Анализ и обсуждение результатов контроль- ных работ в 5 классе ■ Промежуточный контроль знаний, умений и навыков по русскому языку, математике и чте- нию ■ Контроль наличия и использования учебного оборудования в образовательном процессе ■ Проведение регионального мониторинга по русскому языку и математике за курс начальной школы ■ Проверка техники чтения в 1-4 классах ■ Проведение итоговых контрольных работ по русскому языку и математике, проверка техни- ки чтения ■ Пополнение портфолио учащихся ■ Контроль и оценка уровня обученности учащихся, а также качества усвоения ими знаний по различным пред метам Сентябрь Декабрь Январь Апрель Май Апрель В течение года Учителя нач. классов Учителя нач. классов 9. Консультации ■ По учебно-методическому обеспечению образовательного процесса ■ По текущим вопросам В течение года Руководитель МО 13 |