Методическая работа
| Работа с детьми
| Работа с педагогами
| Взаимодействие с семьей
| Время
проведения
|
- Участие в педагогическом совете детского сада - Участие в ГМО
- Подготовка и оформление документации.
|
- Обследование устной речи детей вновь поступивших в детский сад.
- Обследование речи детей (старших групп)внесение данных в журнал обследования речи детей.
- Обследование детей с тяжелыми нарушениями речи.
- Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой
|
Согласование с педагогами планирования коррекционно-образовательной работы с детьми, имеющими речевые нарушения:
- составление плана;
- расписание занятий.
|
- Родительское собрание
Тема: «Логопедическая азбука для родителей»
- Консультация
«Роль домашних заданий для успешной коррекции речевых нарушений»
- Консультация:
Первичная беседа, сбор анамнеза
|
Сентябрь
|
- Пополнение кабинета дидактическим материалом по развитию речи.
| - Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой
| Собеседование:
- по результатам коррекционной работы (в конце месяца) Консультации:
- задачи работы с каждым ребенком,
- организация индивидуальных занятий с детьми по заданиям логопеда
|
Педагогический практикумс использованием презентаций. «Говорю красиво и правильно»
(старший возраст)
|
Октябрь
|
- Участие в ГМО - Оформление картотеки игр по речевому дыханию.
| - Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой
| Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку)
| - Индивидуальные консультации. Консультация «Как рассказывать сказку»
(младший возраст)
(в электронном варианте на сайте)
|
Ноябрь
|
Пополнение методической базы
| -Речевая подготовка детей к Новогодним утренникам
- Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой
|
Индивидуальные консультации по запросам педагогов (разное)
| Родительское собрание
«Рождественские каникулы с пользой для речи».
(использование родителями занимательных речевых игр для совершенствования речи ребёнка)
|
Декабрь
|
- Оборудование кабинета (обновление пособий и игр по логопедии)
| -Обследование устной речи детей --- Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой
| Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку) Индивидуальные консультации по запросам педагогов (разное)
| - Индивидуальные консультации.
|
Январь
|
| Речевая подготовка детей к «Дню защитников Отечества», «8 Марта»
Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий в соответствии с циклограммой
| Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку) Индивидуальные консультации по запросам педагогов (разное)
| - Индивидуальные консультации.
|
Февраль
|
- Участие в ГМО - Разработка критерий к проведению конкурса
«Книжка для мамы»
|
| Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку) Индивидуальные консультации по запросам педагогов (разное) Логопедический тренинг
«Логопедический массаж для дошкольников».
| - Индивидуальные консультации. - Проведение конкурса
«Книжка для мамы» Выставка «Мамин праздник»
(подведение итога конкурса
«Книжка для мамы»)
|
Март
|
- Участие в педагогическом совете детского сада. Участие в семинаре-практикуме ГМО.
«ИКТ в работе с детьми -логопатами»
|
| Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку)
Деловая игра
«С интересом мы играем, на вопросы отвечаем».
|
Газета «Родительская академия»
«Готовность к школе – что это такое?»
(в электронном варианте на сайте)
|
Апрель
|
Оформление отчетной документации.
Подготовка документации к следующему учебному году.
|
| Собеседование по результатам коррекционной работы (по каждому ребенку)
Индивидуальные консультации по запросам педагогов
| Родительское собрание.(логопункт)
«Наши достижения»
Ознакомление с результатами диагностики детей
|
Май
|