№ п/п
| Раздел
| Темы урока
| Ожидаемый результат (конечный продукт)
| Количество часов
| Сроки
| Примечание
|
І четверть (8 часов)
|
|
1
| Этика и этикет
(6 ч.)
| Культура труда
| Социальные проекты
Брифинги
Защита проектов
Подготовка видео
Инфографика
Инфографика
| 1
|
|
|
2
| Трудись на благо общества
| 1
|
|
|
3
| Культура общения и этикет
| 1
|
|
|
4
| Нулевая терпимость к коррупции
| 1
|
|
|
5
| Отдавать себе отчет: были ли дела полезными
| 1
|
|
|
6
| Отдавать себе отчет: были ли дела полезными
| 1
|
|
|
7
| Гражданственность и патриотизм
(4 ч.)
| Относись к другим как к самому себе.
| Проект. Решение ситуационных задач
Флешмоб. Акции
| 1
|
|
|
8
| Социальная ответственность
| 1
|
|
|
II четверть (8 часов)
|
|
9
|
| Наша будущая молодежь, какая она?
| Проект
Решение ситуационных задач. Флешмоб. Акции
| 1
|
|
|
10
| Единство народа – великая сила!
| 1
|
|
|
11
| Медиаграмотность и финансовая грамотность
(6 ч.)
| Блогеры в социальных сетях.
| Проведение TEDx
Проект
Ролевые игры
Стартапы
| 1
|
|
|
12
| Кибербуллинг.
| 1
|
|
|
13
| Активные и пассивные доходы.
Типы семейного бюджета.
| 1
|
|
|
14
| Планирование семейного бюджета.
| 1
|
|
|
15
| Как сохранить сбережения. Финансовый достаток.
| 1
|
|
|
16
| Финансовая пирамида.
| 1
|
|
|
III четверть (10 часов)
|
|
17
| Безопасность жизнедеятельности
(5 ч.)
| Что важно знать в случае возникновения какой-либо угрозы.
| Исследовательская работа
Решение ситуационных задач
Ролевые игры
Построение схем
Конкурс
Видеоролик
| 1
|
|
|
18
| Как я могу помочь себе и другим в экстремальных ситуациях.
| 1
|
|
|
19
| Как выходить из опасных для жизни и здоровья ситуаций.
| 1
|
|
|
20
| Как выходить из опасных для жизни и здоровья ситуаций.
| 1
|
|
|
21
| Профилактика вредных привычек
| 1
|
|
|
22
| Экологическая культура
(4 ч.)
| Как мы используем природные ресурсы?
| Экологические акции
Брифинг на тему «Как мы используем природные ресурсы»
Эссе «Земля в будущем»
Защита проектов
Акция по раздельному
сбору отходов.
Видеоролик на тему
«Природа не терпит
неточностей и не
прощает ошибок»
| 1
|
|
|
23
| Экологическая устойчивость.
| 1
|
|
|
24
| Влияние катастроф и стихийных бедствий на окружающую среду.
| 1
|
|
|
25
| Наше право на чистую экологию.
Экологические конфликты.
| 1
|
|
|
26
| Светскость и основы религиоведения
(11 ч.)
| Светское государство и религия.
| Проект
Решение ситуационных задач
Тесты
| 1
|
|
|
| IV четверть (10 часов)
|
|
27
|
| Происхождение и значение религии, ее социальное предназначение и классификация.
Структура и функции религии.
|
Проект
Решение ситуационных задач
Тесты
| 1
|
|
|
28
| Истоки и исторические формы религии. Древняя система верований, национальные и традиционные религии.
| 1
|
|
|
29
| Основы религиозного учения буддизма.
| 1
|
|
|
30
| Основы религиозного вероучения христианства.
| 1
|
|
|
31
| Основы исламской религии
Ислам на территории Казахстана.
| 1
|
|
|
32
| Исламская культура.
| 1
|
|
|
33
| Деятельность религиозных организаций на территории Казахстана.
| 1
|
|
|
34
| Понятие о псевдорелигиозных организациях и течениях.
| 1
|
|
|
35
| Казахстан – унитарное и светское государство.
| 1
|
|
|
36
| Политика Казахстана в области мира и межрелигиозного согласия.
| 1
|
|
|