Тест.Тема 2.Туркстан Қанира,209. Пн Педагогика Таырып 2 Мектеп пен сыныптын трбилелік жйесі Жйеге бір идеямен біріктірілген,сан алуан білімдер бірлігі
 Скачать 17.38 Kb.
|
|
Пән: Педагогика Тақырып 2: Мектеп пен сыныптын тәрбилелік жүйесі Жүйеге «бір идеямен біріктірілген,сан алуан білімдер бірлігі» деп гносеологиялық анықтама берген ғалым ? А. Гегель B. И.Кант C. В.С.Безрукова D. Л.И.Маленкова E. А.В.Мудрик 2. Тәрбие жүйесінде кез келген тұлға қандай жүйелер жағдайында дамиды ? А. отбасында,формальды,формальды емес білім беру B. әлеуметтік орта C. еңбек жүйесі D. қарым-қатынас жүйесі E. әлеуметтік-психологиялық 3. Тәрбие жүйесінің негізгі компоненттері: А. экономикалық және экологиялық В. диагностикалық C. тәрбиелік, дидактика, қарым-қатынас D. құндылық бағдарлы, атқарымдық әрекет E. жеке дара топтық, кеңістік 4. Тәрбие жұмысы неше функцияға бөлінеді? А. 5 B. 2 C. 3 D. 4 E. 7 5. Тәрбие жүйесін құруда сынып жетекшінің ескеретін жағдайлары ? А. педагогикалық бірізділікке бағыттау B. баланың өз іс-қылығына жауаптылығы C. оларды қажетті өмір сүру үрдісіне дайындау D. қоғамдық жұмысты атқару E. оқушылардың қызығушылыңы мен қабілеті 6.Тәрбие жүмысы функциялардың екінші тобына жатады: А. Отбасы мен мектеп қызметін үйлестіру B. Балалардың өзін-өзін басқаруын дамыту C. Қоғамның жағымсыз әсерлерін бейтараптандыру D. Тәрбиелік ықпалдардың ұғымын талдау E. Оқушының жеке ерекшеліктерін зерттеу 7. Дидактикалық жүйе дегеніміз не? А. басқару,оқыту барсыныдағы тәрбие жұмысы B. сыныптан тыс тәрбие жұмысы C. оқушылардың моральдық жағдайын бақылау D. ата анамен жұмыс E. қоғаммен әрекеттесуді ұйымдастыру 8. Оқушыларға педагогикалық әсер етуде жеткілікті сезіне білу-бұл: А. өзін-өзі ұстай білу В. сыпайылық С. педагогикалық іскерлік D. құзыреттілік E. мәдениеттілік 9. Сыныптағы тәрбие жүйесінің неше кезеңнен тұрады? А. 5 B. 2 C. 4 D. 3 E. 6 10.Тәрбие жүйесіннің негізгі мақсаты: А. Педагогикалық іскерлікті дамыту B. Оқушылар ұжымын қалыптастыру C. Оқушыларды өзіне бағындыру D. Әлеуметтік орта қалыптастыру Жауаптары:
|