Пні Дниетану Орта таырыбы Бізді оршаан лем. Блім Климат жне ауа райы. Сабаты таырыбы Ауа райы деген не
 Скачать 0.6 Mb.
|
Пәні: Дүниетану Ортақ тақырыбы:Бізді қоршаған әлем. Бөлім:Климат және ауа райы. Сабақтың тақырыбы: Ауа райы деген не?Тілдік мақсат Ауа-райы-погода-weather Оқу мақсаттары: 1.2.2.1. Ауа райының адамға және оның іс-әрекетіне әсерін анықтау. 1.2.3.1. Жыл мезгілдеріне орай табиғатта бос уақытты өткізу мүмкіндіктерін анықтау. Сабақ мақсаттары: Барлық оқушы орындай алады: Ауа райын анықтай алу. Оқушылардың көпшілігі орындай алады:Жыл мезгілдерін ажырата алу Кейбір оқушылар орындай алады:Жыл мезгілдеріне орай табиғатта бос уақытты қалай өткізу керек екенін айту. Бағалау критерийлері: Ауа райының адамға тигізетін әсері туралы әңгімелейді. Ауа райының адам іс-әрекетіне ықпалын анықтайды Ітапсырма. «Ойлан,топтас-талқыла» Топпен жұмыс 1-топ Ауа-райы қалай өзгереді? 2-топ:Адамдао қалай киінеді? 3топ:Жылмезгіліндегі ойын түрлері? 4-топ: Жануарлардың құстардың әрекеттері? ІІ тапсырма. «Интервью»тәсілі (Жеке жұмыс) Бос уақытыңызды табиғатта өткізуге қолайлы болатын ауа райы туралы әңгімелеңіз.Мұндай күндерде бос уақыттыңызды қалай өткізер едіңіз? ІІІ тапсырма Ойлан-жұптас» (Жұптық жұмыс).Өздерің тұратын елді мекеннің ауа райын сипаттап шартты белгілерді қолданыңыздар? Дескриптор:Ауа райының өзгеретінін,ойын түрлерін жануарлар мен құстардың іс-әрекетін әңгімелейді. Дескриптор: -бос уақытты табиғатта өткізуге қолайлы ауа райын анықтайды; -бос уақытын табиғатта өткізу туралы жоспар жасайды. Дескриптор: -өздері тұратын жердің ауа райын сипаттайды. -шарты белгілерді қолдана біледі. :
Сабақты қорыту: ҰЖ Кестемен жұмыс Бүгінгі ауа-райын бақылау Кері байланыс. Мен үшін бүгінгі сабақ: Жасыл түс-сабақ қызықты болды. Сары түс-өзіме қажетті ақпарат алдым. Қызыл түс-тек өзгелерге көмектестім. I.Ұйымдастыру кезеңі. Топқа бөлу. «Мозайка» тәсілі. I топ.Күз. IІ топ.III топ.Көктем. IVтоп. Жаз. “Миға шабуыл” Ауа райы туралы бейнекөрініс көрсету. |