7 классы. Почему Исправь ошибки в тексте
Скачать 2.46 Mb.
|
Какие признаки характерны для всех представителей класса Из предложенного списка насекомых уберите лишние, объясни свой выбор: Медведка, саранча, таракан, сверчок, пчела, кузнечик. Почему? Исправь ошибки в тексте: Наука о насекомых арахнология. Учёные, изучающие насекомых называются энтомологи. Они выяснили, что тело насекомых состоит из головогруди и брюшка, а количество ног у насекомых равно восьми. При помощи усиков насекомые общаются и различают запахи. А глаза у насекомых простые, они не различают цвета. Дышат насекомые при помощи дыхальцев и лёгких. Чем отличаются представители отряда Чешуекрылые от отряда Прямокрылые Саранча Насекомые какого типа развития имеют большее преимущество и почему? Каких насекомых характеризует каждый из представленных рядов слов? ЛЕС, ДЕРЕВО, ЖИЛИЩЕ, СЕМЬЯ, НЕКТАР, МЕД. II. ЛЕС, ПЕНЬ, ХОЛМИК, СЕМЬЯ, ТЛЯ. Матка Самка, главная пчела в улье. Роль заключается в кладке яиц Трутни Самцы. Роль заключается в оплодотворении самок. Рабочие пчелы Бесплодные самки. Роль заключается в уходе за ульем, самкой, личинками, сборе нектара, в охране улья. Личинки Завуч Учитель Ученики Директор Царица Самка. Роль заключается в кладке яиц. Самцы Роль заключается в оплодотворении самок. Рабочие муравьи Бесплодные самки. Роль заключается в уходе за муравейником, самкой, личинками, сборе корма, в охране муравейника. Личинки Что общего между представленными схемами? Иерархия в пчелиной семье: Иерархия в муравьиной семье: Иерархия в школе: Пчёлы и муравьи - общественные насекомые. Полезные насекомые Муравейник - Улей - жилище пчелы медоносной, которое в природе имеет вид кокона. Люди так же стоят улья в виде деревянных домиков. надземная часть жилища муравьев в виде холма из хвои, листьев, комочков земли. Устройство муравейника Состав муравьиной и пчелиной семей:
Состав муравьиной и пчелиной семей:
Главная пчела. По размерам крупнее остальных пчел, производит кладку яиц. Самец. Роль заключается в оплодотворении самок. После оплодотворения самцы изгоняются из улья и погибают. Бесплодные самки, яйцеклад видоизменен в жало. Роль: чистят улей, собирают нектар, ухаживают за маткой и личинками, охраняют улей от врагов. Бескрылые особи, бесплодные самки. Роль заключается в чистке муравейника, собирании корма, уходе за царицей и личинками, в охране муравейника от врагов. Бескрылая самка, крылья обламывает после брачного полета. Роль заключается в кладке яиц. Крылатые особи. Роль заключается в оплодотворении самок. После спаривания самцы погибают. Работа в группах Перед вами карточки, которые содержат текст и вопрос к тексту. Вам необходимо изучить предложенный текст и ответить на вопрос. Вопрос для группы №1: Какие преимущества дает общественный образ жизни муравьям и пчелам? Вопрос для группы №2: - Зачем муравью муравейник? Вопрос для группы №3: - Как общаются муравьи? Вопрос: Что такое инстинкт? Откройте страницу 137 в учебнике, найдите информацию и запишите в тетради ответ на вопрос: Что такое инстинкт? Инстинкт – совокупность врожденных моментов поведения, закрепленных наследственно и свойственных определенному виду животных. Полезные насекомые Жужелица поедает червей, мокриц, многоножек, насекомых-вредителей сада и огорода, их личинки. Благодаря мощным челюстям способны справиться практически с любым насекомым. Полезные насекомые Тутовый шелкопряд - это единственное полностью одомашненное насекомое, не встречающееся в природе в диком состоянии. Используется в производстве шелка. Полезные насекомые Основное значение пчел в том, что они являются производителями меда, воска, прополиса и других продуктов пчеловодства. Пчелы - основные опылители почти всех цветковых растений. Полезные насекомые Муравьи играют немалую роль в жизни природы. Лесные муравьи полезны тем, что истребляют вредных насекомых и переносят семена растений. Земляные муравьи пронизывают почву своими ходами и тем самым способствуют образованию структурной почвы. Закрепление изученного материала: Ответьте на вопросы: 1. Какие насекомые относятся к общественным? 2. Назовите состав и особенности пчелиной семьи. 3. Назовите состав и особенности муравьиной семьи. 4. Почему поведение общественных насекомых является сложным, но не является разумным? 5. Каких насекомых относят к полезным, какую пользу они приносят? 6. Каких насекомых человек одомашнил? Какую пользу они приносят? Продолжите пожалуйста фразу Мне было интересно… Мы сегодня разобрались… Я сегодня понял, что… Мне было трудно… Завтра я хочу на уроке… Домашнее задание: §28, вопросы после параграфа, записи в тетради; Ответить письменно на вопросы: Взрослая бабочка тутового шелкопряда не питается. У нее не развиты ротовые органы. Как же живет это насекомое? - Как пчелы добывают мед? |