классный час Семейные традиции и праздники. семейные традиции и праздники. Подготовила Духанина Г. П
![]()
|
МБОУ «Основная общеобразовательная Владимировская школа» Семейные традиции и праздники Подготовила: Духанина Г. П. Цель: Воспитание чувств любви к своей семье, гордости за труд своих родителей, чувства уважения к родителям, желание участвовать в домашнем труде. Развитие интереса к истории своей семьи, семейным традициям, родословной. с. Владимировка Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о семье, о семейных традициях и праздниках. Если вам плохо, если трудно, вас если обидели – кто вас приласкает, приголубит, поймет и утешит? Конечно же, ваши мамы, бабушки, папы, родные и близкие вам люди – семья. Семья является для человека самым важным в жизни. Что же такое семья? (ответы детей). Да, слово это понятно всем, как слова «хлеб» и «вода». Семья с первых мгновений жизни рядом с каждым из нас. Семья – это дом, это папа и мама, бабушка и дедушка, и, конечно же, дети (учитель крепит на картинку дома рисунки мамы, папы, бабушки, дедушки и детей). А как вы думаете, ребята, все ли семьи одинаковые? (ответы детей) Они все разные, они отличаются друг от друга обычаями, привычками, традициями, которые передаются из поколения в поколение. В каждой семье имеются семейные реликвии – это не только старинные ордена, медали, редкая книга или древняя икона. Но и фамилии, которые мы и сегодня несем по своей жизни. И сейчас давайте с вами напишем свои фамилии на полосках бумаги и вложим в конверт «моя фамилия», который прикреплен на доске (дети пишут свои фамилии, учитель собирает листочки и вкладывает в конверт). Когда рождается человек, он получает имя. Родители выбирают имя по церковным книгам в честь какого-нибудь святого, чей праздник отмечается в тот день, когда родился ребенок. Довольно часто родители дают такое имя, которое им нравится (модное в данный период или же в честь кого-нибудь из членов семьи). Поднимите руки, кого назвали в честь родственников. А вот тебя, (имя ребенка), в чью честь тебя назвали? (ответы детей) С 1839 года, когда французский художник и изобретатель Дагер разработал способ фотографии, традиция составлять и хранить семейные альбомы прочно вошла в нашу жизнь. В каждой семье есть фотографии, которые надолго оставляют память о дорогих людях, о событиях в семейной жизни. Традиция эта очень важная. Недаром во время войны или в других ситуациях, когда люди были вынуждены покидать свои дома, они брали с собой только самые ценные вещи, среди которых обязательно были и фотографии дорогих людей. В одной из песен поется: «Чтобы вспомнить, какими мы были, загляните в семейный альбом». Вот и мы сейчас вместе составим наш классный семейный альбом. Возьмите листики, нарисуйте ваш портрет и напишите свои инициалы, чтобы через годы вы, взглянув на ваши рисунки, вспомнили себя и своих одноклассников (дети рисуют). А теперь мы вклеим ваши фотографии в альбом (учитель вклеивает фото в альбом). Ну, какая семья обходится без праздников? Конечно же в каждой семье справляют праздники. Ребята, а в ваших семьях справляют праздники? (ответы детей) Наряду с традиционными праздниками, которые отмечает вся страна, у каждой семьи есть свои собственные праздники. Сейчас мы узнаем, сколько праздников и какие отмечают наши семьи (ответы ребят). Ребята, а сейчас мне хочется поговорить о следующей традиции. Издревле на Руси существовал обычай: представители одной семьи занимались одним видом деятельности, передавая свое мастерство, свои навыки из поколения в поколение. Так рождались династии гончаров, портных, пекарей, сапожников, военных, строителей, артистов, учителей…. А знаете ли вы, чем занимаются ваши родители? (ответы детей) Хорошо. А ваши бабушки и дедушки, кем они были по профессии? (ответы детей) Ребята, а какие вам нравятся профессии? (ответы детей) Скажите, дети, а помогаете ли вы своим родителям дома? (ответы детей) А сейчас я предлагаю вам заполнить небольшую анкету «Как я помогаю родителям» (заполнение анкеты) Да, очень важно следовать семейным традициям, чтить их, хранить, передавать из поколения в поколение. Главное, они нужны, чтобы укреплять семью, чтобы у вас был родной дом. Наш класс – тоже семья. Сегодня мы написали фамилии нашей классной семьи, семейные праздники и даже оформили семейный альбом. Надеюсь, что у нас сложатся свои традиции: вечера, экскурсии, походы, чаепития и многие другие о которых вы будете, потом часто вспоминать. Все политические партии рано или поздно перестают существовать. «Партия» под названием «семья» живет уже много веков. И за эти столетия люди не придумали иного объединения, но подтвердили мысль: чем больше в семье доброты и взаимопонимания, тем прочнее отчий дом. Всем известно, что во времена средневековья зародилась традиция изображение семейного герба. По сей день многие английские семьи придерживаются этой традиции. Хочется, чтобы и в нашей стране каждая семья имела свой герб. И начнем мы с ваших семей. (Дети рисуют герб своей семьи). Анкета для детей «Как я помогаю родителям» Вопросы: Какие поручения по дому ты выполняешь? __________________________________________________________ Постоянно ты их выполняешь или иногда?___________________ Любишь ли ты трудиться дома, и что тебе особенно нравится делать?_________________________________________________ __________________________________________________________ Почему ты трудишься дома? а) люблю трудиться; б) хочу помочь старшим; в) заставляют взрослые. 5. Назовите трудовые коллективные дела вашей семьи. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ Анкета для детей «Как я помогаю родителям» Какие поручения по дому ты выполняешь? __________________________________________________________ __________________________________________________________ Постоянно ты их выполняешь или иногда?___________________ Любишь ли ты трудиться дома, и что тебе особенно нравится делать?_________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ Почему ты трудишься дома? а) люблю трудиться; б) хочу помочь старшим; в) заставляют взрослые. 5. Назовите трудовые коллективные дела вашей семьи. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ __________________________________________________________ Анкета для детей «Как я помогаю родителям» Какие поручения по дому ты выполняешь? __________________________________________________________ __________________________________________________________ Постоянно ты их выполняешь или иногда?___________________ Любишь ли ты трудиться дома, и что тебе особенно нравится делать?_________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ Почему ты трудишься дома? а) люблю трудиться; б) хочу помочь старшим; в) заставляют взрослые. 5. Назовите трудовые коллективные дела вашей семьи. ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ______________________________________________________________________ ![]() ![]() ![]() ![]() ![]()
|