Подготовка к проверочной работе по теме «Глагол»
|
1.Восстановить предложение.
Глагол – это ________________, которая обозначает _________________________________
и отвечает на вопросы
|
2. Каким членом предложения чаще всего бывает глагол.
|
3.Напиши вопросы неопределённой формы глагола.
|
4. Подчеркнуть глаголы неопределенной формы.
Писать, читают, рисовал, спать, терпеть, пить, улыбаться, шьют, шить, выкрикивать.
|
5.Указать число глаголов.
В траве трещат кузнечики. Прилетели грачи. Растаял снег. Трещит лесная сойка. В лесу поют дрозды. В воздухе летят голуби. Ученики читают сказку. Волки ищут добычу.
|
6.Поставь глаголы в неопределённую форму и запиши к ним вопросы.
Играл (что делать?)-________________________________________
Читали-________________________________________________
Отправился-______________________________________________
Наказала-_______________________________________________
|
7.От данных имен существительных образовать глаголы трех времён.
|
| Настоящее
| Прошедшее
| Будущее
|
шум
|
|
|
|
след
|
|
|
|
звон
|
|
|
|
корм
|
|
|
|
молчание
|
|
|
|
8.Указать время и число глаголов.
Стоит (______________) ясный день. Бабушка испекла (___________) пироги. Ученик прочитает (_____________) задачу. Комья снега падают (____________) на старый пень. Мальчик замечает (_________________) зайца. Лиса скрывается (____________________) в кустах. Весной птицы пищат ( ), кричат ( ).
|
9. Данные глаголы поставить в прошедшее время мужского рода.
|
болеет - ________________________________ закричит - __________________________
плачет - _____________________________ допрыгнет - __________________________
шумит - ______________________________ откроет - _____________________________
озябнет - _______________________________ бросает - ____________________________
|