Главная страница
Навигация по странице:

  • Задачи :Дидактические

  • Развивающие

  • Ожидаемые результаты: - сформировано экологического мышления у обучающихся через активное участие в сохранении экологии;Оборудование и ресурсы

  • Конспект мероприятия. Покормите птиц зимой


    Скачать 88.95 Kb.
    НазваниеПокормите птиц зимой
    АнкорКонспект мероприятия
    Дата19.02.2023
    Размер88.95 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаMeropriatie_3.docx
    ТипДокументы
    #944902

    Класс: 4

    Тема «Покормите птиц зимой»

    Направление: экологическое

    Тип: экологическая акция

    Цель: выявление трудностей прибывания птиц в городе в зимний период.

    Задачи:

    Дидактические:расширение экологического представления младших школьников об окружающем мире, обобщить и расширить представления детей о зимующих птицах.

    Развивающие: развивать интерес к проблеме зимовки птиц, развивать память, внимание, мышление; развивать у детей потребность общения с природой и окружающим миром.

    Воспитательные:, воспитывать сочувствии к зимующим птицам.

    Ожидаемые результаты:

    - сформировано экологического мышления у обучающихся через активное участие в сохранении экологии;

    Оборудование и ресурсы: раздаточный материал, звуки птиц,корм



    Этапы

    Деятельность учителя

    Деятельность учащихся

    Орг. момент


    - Здравствуйте, ребята!
    - Сегодня мы с вами поговорим о птицах. А начнем мы наше мероприятие с опроса.


    Приветствуют учителя

    Основная часть

    - Какие зимние месяцы вы знаете?
    Как изменилась природа с наступлением зимы?
    Какие изменения произошли с растениями

    Снег защищает землю от мороза и только хвойные деревья стоят зеленые.
    - А есть ли сейчас плоды и семена на деревьях, кустарниках и травах?
    Можно ли увидеть зимой насекомых?

    Действительно, насекомые спрятались в укромные места, плодов на деревьях мало и нашим друзьям стало холодно и голодно. А вот каким друзьям, вы догадаетесь отгадав загадку:
    Снится ночью пауку, чудо-юдо на суку,

    Длинный клюв и два крыла:

    Прилетит - плохи дела.

    А кого паук боится?

    Угадали? Это
    Скажите, все птицы с наступлением холодов могут найти себе необходимый корм?

    Голодно зимой в лесу и зверям и птицам. Особенно когда после оттепелей наступают морозы и деревья, кустарники, остатки сухой травы и даже снег покрываются ледяной коркой. Лёд прочно закупоривает укрытия, где прячутся личинки насекомых. Птицам. Даже таким проворным и шустрым, как поползень, приходится туго. Не помогают ни цепкие лапки, ни длинный клюв. Нелегко в такую погоду прокормиться. Многие из птиц, так и не дождавшись весны, гибнут.

    А как мы называем тех птиц, которые улетают от нас?
    А как мы называем птиц, которые не улетают от нас, а остаются с нами ?

    Правильно, сегодня мы будем говорить о зимующих птицах.

    Каких зимующих птиц вы знаете?
    Поговорим о видах птиц

    Я думаю, что теперь у каждого из вас, ребята, около дома, у окна будет висеть своя кормушка. Птицы быстро привыкают к такой столовой и станут частыми гостями в ней. А вы сможете наблюдать за ними, делать рисунки и записывать, что удалось заметить. Конечно, птицы не умеют разговаривать. Но они обязательно отблагодарят вас и красивой весенней песней (включается фонограмма записи голосов птиц) и богатым урожаем, спасённым птицами, от вредителей вашего огорода. Но самое главное, как я считаю, вы станете добрее, и бережнее будете относиться ко всему живому.

    Декабрь, январь, февраль
    Стало холодно, дует холодный ветер, идет снег, снежная крупа, дни стали короче, вода в реках и прудах замерзла
    Растения стоят без листьев, трава пожухла и покрылась снегом

    Есть, но очень мало
    Нет

    Птица


    Нет


    Перелетные

    Зимующие

    Воробьи, вороны, сороки, синицы, дятлы, снегири, клесты, зяблики, свиристели

    Учащиеся рассказываю заранее подготовленные рассказы

    Рассказывают материал о птицах

    Практическая часть

    Предлагает пойти повесить кормушки и насыпать в них корм


    Ребята, я предлагаю Вам пройтись по другим классам и рассказать им про нашу акцию. Чем больше людей узнает о нашей акции, тем счастливее станут зимующие птицы.

    Собираются и идут вешать кормушки, насыпать в них корм


    Идут в другие классы и рассказывают им об акции.

    Подведение итогов

    Чем запомнилось вам, ребята, наше мероприятие? Что вы узнали нового? Что вас взволновало?
    Самое главное, что многие из вас, наверно, поняли, что охрана нашей природы – это наша забота, забота вашего молодого поколения. И от вас, ребята, сейчас многое зависит: будут ли через 10-20-100 лет на нашей планете леса, сады и реки. Будут ли птицы подниматься высоко ввысь, чтобы спеть свои весёлые, звонкие песни. Или своим детям, внукам вы будете рассказывать об исчезнувших к тому времени птицах, животных, показывая их чучела и картинки из книг

    Отвечают





    написать администратору сайта