Главная страница
Навигация по странице:

  • Оборудование

  • Подготовительная работа

  • Ход классного часа

  • Учитель

  • Классный час. Классный час_ «Помните! Через века, через года!».. Помните! Через века, через года!


    Скачать 27.34 Kb.
    НазваниеПомните! Через века, через года!
    АнкорКлассный час
    Дата28.04.2023
    Размер27.34 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаКлассный час_ «Помните! Через века, через года!»..docx
    ТипКлассный час
    #1095259


    МБОУ «Беловская СОШ»

    Классный час

    на тему:

    «Помните! Через века, через года!».

    Подготовила: Иванова А.С.

    с. Беловка

    2023

    План – конспект классного часа

    тема: «Помните! Через века, через года!».

    Цель: создание условий для воспитания патриотических чувств обучающихся.

    Задачи:

    1. Развивать интерес к историческим событиям и судьбам людей, сохранивших мир на земле.

    2. Воспитывать уважительное, неравнодушное отношение к событиям ВОВ, ветеранам войны и труда.

    3. Способствовать пониманию роли русского человека (солдата) в ВОВ.

    4. Формировать положительные привычки учащихся, стремление помочь, людям, пережившим войну

    Оборудование:

    1. календарь, вечный огонь, проектор, подбор фонограмм (музыкальное оформление): Бернес М. «Журавли», Лещенко Л. «День Победы», песни 60-70 г «Священная война», «Случайный вальс», метроном, запись слов Левитана о начале Вов.

    Подготовительная работа:

    1. Подготовка сценария

    2. Подбор слайдов по теме ВОВ

    3. Оформление помещения для проведения классного часа

    4. Подбор фонограмм (музыкальное оформление): Бернес М. «Журавли», Лещенко Л. «День Победы», песни: «Священная война», «Случайный вальс».

    Ход классного часа

    Звучит музыка Бернес М. «Журавли». Музыка становится тише.

    Учитель:  Дорогие ребята, родители, я рада вас приветствовать на нашем классном часе.

    Ребята, когда вы сейчас заходили в класс ничего необычного не заметили? (Звучала музыка)

    А какая это музыка?(Бернес М. «Журавли»)

    Я выбрала эту музыку потому что, тема нашего сегодняшнего классного часа посвящается Победе в Великой Отечественной войне.

    (Звучит музыка чуть громче, затем затихает.)

    Учитель: 

    Помните!

    Через века, Через года, -

    Помните!

    О тех,

    Кто уже не придет Никогда, -

    Помните!

    В горле сдержите стоны,

    Памяти

    Павших

    Будьте

    Достойны!

    Вечно достойны!

    Хлебом и песней,

    Мечтой и стихами,

    Жизнью Просторной,

    Каждой секундой,

    Каждым дыханьем

    Будьте Достойны!

    Люди!

    Покуда сердца Стучатся, -

    Помните!

    Какой ценой Завоевано счастье, -

    Песню свою Отправляя в полет, -

    Помните!

    О тех, Кто уже никогда не споет, -

    Помните!

    Детям своим Расскажите о них,

    Чтобы запомнили!

    Детям Детей Расскажите о них,

    Чтобы тоже Запомнили!

    Во все времена Бессмертной Земли

    Помните!

    К мерцающим звездам

    Ведя корабли, -

    О погибших

    Помните!

    Встречайте трепетную весну,

    Люди Земли.

    Убейте войну,

    Прокляните Войну,

    Люди Земли!

    Мечту пронесите через года

    И жизнью наполните!..

    Но о тех, кто уже не придет

    Никогда, -

    Заклинаю, -

    Помните!

    Учитель: «Помните! Через века, через года!» тема нашего классного часа.

    Я, ваши родители, бабушки и дедушки родились после войны, мы выросли под мирным небом. Сейчас мы не слышим взрывов бомб, не стоим холодными ночами за хлебом, мы не знаем, что такое похоронки.

    Но стоит спросить взрослых о войне, то почти в каждой семье кто – то погиб, пропал без вести, умер от ран.

    Музыка «Священная война»

    22 июня 1941 года в 4 часа утра немецкие войска со своими союзниками (Венгрией, Италией, Румынией и Финляндией) перешли границу Советского Союза. Так началась ВОВ.

    Ученик: Первым принял на себя удар фашистской армии город Брест в Белоруссии. 3,5 тысячи человек против целой дивизии, усиленной танками, самолетами, артиллерией.

    С 30.09.1941 – 20.04.1942. Битва под Москвой . Делится на 2 периода:

    1. оборонительный 30.09 – 04.12.1941;

    2. наступательный 05.12 – 20.04.1942.

    Для удара на Москву было направлено 3 танковых армии, более 1 млн. солдат, 2000 самолетов, несколько железнодорожных пушек и боеприпасов. Но захватить Москву не удалось. Большую роль в победе под Москвой сыграли сибирские полки. Среди них защищали Москву и наши односельчане.

     Ученик: 08.09.1941 – 18.01.1943 - Блокада Ленинграда. 900 дней и ночей осады. Сотни тысяч погибших. Но город выстоял и не сдался.

    Летом 1942 года Гитлер решил отложить наступление в центре, и его целью стало наступление на южном фронте. Все силы были сосредоточены в районе Кавказа. Но Кавказ выстоял.

    Одна из решающих битв была битва под Сталинградом. Именно эту Победу многие историки называют в числе важнейших переломных моментов в ходе Великой Отечественной войны. Красной Армии удалось одержать волевую победу, отбросив немцев далеко назад, и доказав, что фашистская армия имеет свои уязвимые места. Город был разрушен, но сражение закончилось нашей победой. 330 тыс. немецких солдат и офицеров было взято в плен.

    Ученик: 05.07 – 23.08.1943- Битва на Курской дуге – грандиозная битва. На курских и орловских полях остались горы металла. Немцы потеряли 1500 танков, 300- орудий, 3700 самолетов. Наши потери тоже были немалыми, но мы одержали победу, немецкие войска были разгромлены.

    Ученик: Летом 1944 года советские войска нанесли главный удар через белорусские болота и застали немецкое командование врасплох. Красная армия стремительно двинулась на запад.

    Ученик: Ночью 16 апреля 1945 года началось наступление на Берлин. Тысячи орудий открыли ураганный огонь. Заговорили знаменитые «Катюши». Сотни бомб упали на врага. 140 прожекторов ослепили противника. Город был взят.

    Родина оценила мужество своих защитников. С первого до последнего дня производилось награждение. Но и до сих пор награды ищут своих героев.
    Ученик:

     Война... Суровее нет слова.

    Война... Печальнее нет слова.

    Война... Священнее нет слова

    В тоске и славе этих лет,

    И на устах у нас иного

    Ещё не может быть … и нет…

    Напишите пожалуйста, а как вы понимаете, что такое война.

    Учитель: В 2023 году исполняется 78 лет со Дня Победы,самой трагической, самой героической войне. Она была одним из тяжелых испытаний, которое несла страна с честью и достоинством. Война, о которой мы не вправе забывать.

    Ученик: В девятый день минующего мая,

    Когда легла на Землю тишина,

    Промчалась весть от края и до края

    Мир победил!

    Окончилась война!

    Уже нигде не затемняли света

    В продымленной Европе города.

    Ценою крови куплена Победа!

    Напишите пожалуйста, а как вы понимаете, что такое Победа.

    Ученик: День Победы – это радостный и горький праздник, да он и не может быть иным. В весенние дни, когда природа оживает, мы остро ощущаем, как прекрасна жизнь! Как дорога нам она. И понимаем, что за все мы обязаны всем тем, кто воевал, погибал.

    Всем тем, кто выживал в тех адских условиях, когда казалось, что невозможно выжить, всем тем, кто прошел длинными дорогами войны.

    (На экране фотографии военных лет)

    Учитель: Вы представьте, что это такое?

    Если по каждому погибшему из 20 миллионов, в стране объявить минуту молчания, страна будет молчать…32 года!

    20 миллионов за 1418 дней – это значит, 14 тысяч убитых ежедневно, 600 тысяч человек в час, 10 человек в каждую минуту.

    Вот что такое 20 миллионов!

    В наши сердца с огромной силой стучат 20 млн. жизней погибших.

    Нужно помнить о них!

    Ученик: Сквозь кровь и пот, через огонь и воду,

    Сквозь дым пожарищ, через трупный смрад,

    Отстаивая право на свободу

    К победе шел, Россия, твой солдат.

    И не сломила, не сгубила

    И душу не убила нам война,

    Видать не человеческая сила

    Ему, солдату русскому, дана.

    Ученик: И мы всегда будем помнить о жуткой цене, заплаченной за победу,

    - о миллионах человеческих жизней, а ценнее человеческой жизни нет ничего на свете.

    Воевали не только взрослые, но и дети. Ведь это были наши ровесники, или ровесники наших родителей. На защиту поднялись все: от мала до велика. Юноши и девушки даже приписывали себе года, чтобы попасть на фронт. Погибли отцы и сыновья, братья и сестры, матери и дети…

    Нам надо знать и помнить о своих родных: как они жили, воевали, трудились, о чем думали, мечтали…

    Русский солдат – он стал символом мужества, самоотверженности, бесстрашия, он – символ любви к родине, неугасимой жажды жизни.

    Победа… Она пришла 9 Мая не в лавровом венке, торжественная и спокойная, нет. Она пришла в образе старой матери, опустила натруженные руки, поникла головой, скорбя о не вернувшихся.

    Учитель: Как далека она от нас, сегодняшних, живущих в 21 веке.

    Только по книгам, фильмам, да воспоминаниям фронтовиков мы можем представить себе, какой ценой завоевана Победа.

    (Звучит песня «Случайный вальс»). Ученик читает стих.

    Ученик: Еще тогда нас не было на свете,
    Когда гремел салют из края в край.
    Солдаты, подарили вы планете
    Великий Май, победный Май.

    Еще тогда нас не было на свете,
    Когда в военной буре огневой
    Судьбу решая будущих столетий,
    Вы бой вели, священный бой.

    Еще тогда нас не было на свете,
    Когда с победой вы домой пришли,
    Солдаты Мая, слава вам навеки
    От всей земли, от всей земли.

    Учитель:Вечная слава героям, павшим в боях за свободу и независимость нашей Родины! Вечное почтение и вечная память всем, кто выжил в те страшные годы! С нашего села многие ушли на войну, кто-то не вернулся, сейчас в нашем селе не осталось ни одного участника, той страшной войны. Но мы должны помнить их имена. (стенд с фамилиями).

    В завершении классного часа я хочу обратиться к ребятам, будущим защитникам нашей Родины: «Служите Родине с достоинством и честью, любите её, берегите её. Она – это то, что есть у нас вечное и дорогое».

    Ученик: Ради счастья и жизни на свете,

    Ради воинов, павших тогда.

    Да не будет войны на планете

    Никогда! Никогда! Никогда!

    (Исполнение песни «День Победы»)


    написать администратору сайта