криминология. курс. Понятие личности преступника в криминологии

• Название: Понятие личности преступника в криминологии
• Анкор: криминология
• Дата: 04.02.2023
• Размер: 87.61 Kb.
• Имя файла: курс.docx
• Тип: Документы; #919710
• страница: 1 из 4

1. 
   Понятие личности преступника в криминологии
   

Социальное бытие человека многообразно в своей противоречиво­сти, чем вызывает сложности в отношениях между обществом и лич­ностью и становится причиной конфликтов между различными клас­сами, социальными группами и отдельными людьми. Одним из путей, ведущих к разрешению этих конфликтов, является совершение престу­плений.

Личность преступника всегда была одной из центральных проблем всех наук криминального профиля и в первую очередь криминологии.

Успешное предупреждение преступлений возможно лишь в том случае, если внимание будет сконцентрировано на личности преступника, поскольку именно личность является носителем причин их совершения. Можно поэтому сказать, что эта личность - основное и важнейшее звено всего механизма преступного поведения. Те ее особенности, которые порождают такое поведение, должны быть непосредственным объектом предупредительного воздействия. Поэтому проблема личности преступника относится к числу ведущих и вместе с тем наиболее сложных проблем криминологии.

История этой науки свидетельствует о том, что наиболее острые дискуссии криминологи вели и ведут как раз по поводу личности преступника. В зависимости от социально-исторических условий, требований социальной практики и уровня развития науки по-разному ставился и решался вопрос, что такое личность преступника, есть ли она вообще, в чем ее специфика, какова ее роль в совершении преступления, как воздействовать на нее, чтобы не допустить больше преступных действий.

Криминологическое учение о личности преступника исходит из следующих положений материалистической философской концепции человека. Личность как целостное образование представляет собой социальное качество человека. Данное качество не наличествует с мо­мента рождения, а приобретается в процессе общественных отноше­ний, т. е. является продуктом социализации человека. «Процесс форми­рования личности преступника представляет собой постоянное и сложное взаимодействие человека с внешней средой, реализуемое на различных уровнях причинной связи»¹.

В криминологической науке нет единства мнений в вопросе о лич­ности преступника. Российский ученый К.Е. Игошев полагает, что «личность преступника - это временной социальный тип личности че­ловека, совершившего преступление в силу присущих ей негативных нравственно-психологических свойств и качеств»^{1 2}. Белорусский иссле­дователь В.А. Ананич считает, что «личность преступника представля­ет собой совокупность социально значимых негативных свойств, обра­зовавшихся в ней в процессе многообразных и систематических взаи­модействий с другими людьми, а также в результате активного воздействия электронных средств коммуникации, печатных изданий и иных факторов»³. Обобщая наиболее емкие из предложенных в литера­туре определений, можно сделать вывод, что личность преступника представляет собой совокупность негативных социально значимых свойств личности, которые выражают антиобщественную направлен­ность лица, совершившего преступление, и в сочетании с внешними условиями влияют на характер его поведения.
Личность преступника является одним из основных компонентов предмета криминологии.

Криминологические представления о личности преступника прошли эволюцию от религиозных и общефилософских идей о злом начале в человеке, которое и толкает его на совершение преступлений (противо­естественных и греховных поступков), до антропологических теорий, ставящих биологические критерии во главу угла при характеристике преступной личности. Современная криминологическая наука отдает предпочтение социологическому (социально-психологическому) подхо­ду к определению сущности категории «личность преступника».

Личность преступника - понятие составное. Его образуют социоло­го-философское понятие «личность» и юридический термин «преступ­ник». Это означает, что личность преступника нельзя рассматривать в отрыве от социальной сущности человека, вне связи со всей системой общественных отношений, участником которых он является.

Криминологическое понятие «личность преступника» несколько шире, нежели уголовно-правовое понятие «субъект преступления». Понятие «личность преступника» включает в себя совокупность социально-демографических, уголовно-правовых, социально-ролевых, нравственно-психологических и иных свойств и качеств личности человека, совершившего преступление. Изучение личности преступника охватывает: правовую основу и «временные рамки» понятия «личность преступника»; антисоциальную направленность и общественную опасность личности преступника; соотношение в личности преступника социального и биологического; причины и условия неблагоприятного нравственного формирования личности преступника; классификацию и типологию преступников и еще целый спектр вопросов. Без изучения личности правонарушителя ранняя профилактика преступлений невозможна. Криминология изучает: как личность формировалась, как взаимодействовала с внешними условиями в конкретной ситуации, что привело ее к совершению преступления.

Одной из особенностей понятия “личность преступника” является ограниченность во времени. Это обусловливается его непосредственной связью с такими правовыми категориями, как преступление и наказание. О личности преступника можно говорить с момента совершения преступления. Определение момента исчезновения свойств личности преступника - более сложная проблема, и он не всегда совпадает с окончанием срока отбытия наказания или снятия судимости. Доказательство - рецидив преступлений. У каждой конкретной личности имеются свои особенности социализации и преступного поведения, отношения к содеянном, а также к мерам воздействия (наказанию, профилактическим мерам). К тому же применяемые к личности меры воздействия сами могут оказаться разными по качеству и эффективности.

Личность преступника — совокупность социально-психологических свойств и качеств человека, являющихся причинами и условиями совершения преступлений.

Криминологическое изучение личности преступника осуществляет­ся главным образом для выявления и оценки тех ее свойств и качеств, которые порождают преступное поведение, в целях его профилактики и должно строиться на правовой основе. Это означает, что необходимо изучать личности тех, кто по закону признан субъектом преступления, а также тех, чье поведение и образ жизни, общение, взгляды еще только свидетельствуют о такой возможности.

Процесс возникновения отрицательных черт и развития личности преступника можно разделить на три стадии, в которых формируется негативная направленность. Это предкриминальная, криминальная и посткриминальная стадии.

На предкриминалъной стадии человек совершает антиобществен­ные поступки и правонарушения неуголовного характера. Негативная направленность его личности лишь формируется и не занимает веду­щего места. С увеличением частоты совершения правонарушений ее роль усиливается, тогда как позитивная направленность личности в поведении, напротив, ослабевает. Когда негативная направленность становится ведущим компонентом социальной направленности лично­сти, человек совершает преступление, что является следствием крими­нализации личности. В таком случае можно говорить о криминальной стадии развития личности.

С привлечением лица к уголовной ответственности наступает пост- криминальная стадия, на которой возможны два варианта дальнейшего развития личности. В первом случае происходит исправление преступ­ника, позитивная направленность личности начинает вытеснять (пол­ностью или частично) негативную. В результате происходит социали­зация и, как следствие, выход личности из посткриминальной стадии.

Во втором случае лицо вновь совершает преступление (до вынесе­ния обвинительного приговора, во время отбывания наказания или по­сле выхода на свободу). Совершение нового преступления (как прави­ло, умышленного) означает, что процесс криминализации продолжает­ся и личность по-прежнему остается в криминальной стадии.

В научных кругах существует точка зрения о том, что после отбытия наказания человек уже не преступник, а потому его личность не может рассматриваться как личность преступника¹. Это мнение достаточно спорно, в связи с чем вопрос изучения личности преступника в данном аспекте требует дальнейшего обсуждения и остается открытым.

Изучение личности преступника должно осуществляться на трех основных уровнях, соответствующих философским категориям обще­го, особенного и единичного. На первом уровне рассматриваются об­щее понятие личности преступника, ее наиболее характерные признаки и черты; на втором - отдельные категории и типы преступников, что в ряде случаев может соответствовать отдельным видам и группам преступлений (по отраслям хозяйства, возрастам, регионам и т. д.); на третьем уровне анализируется конкретный преступник и, соответственно, конкретное преступление.

Изучение личности преступника в широком смысле дает возможность раскрыть ее наиболее общие свойства, элементы, структуру, определить причины и условия преступности и меры ее предупреждения. Вместе с тем обобщенная характеристика личности преступника интегрирует только те признаки, которые присущи понятию «преступник» вообще.

Познание личности преступника в криминологических научных исследованиях, уголовной статистике и обобщениях правоприменительной практики проводится на групповом уровне. При этом исследуются категории и типы преступников, выделяемые как по сходству совершаемых преступлений, так и по содержанию личностных социально значимых свойств их субъектов. Эта деятельность необходима для разработки мер борьбы с отдельными видами преступлений (хищениями, насильственными преступлениями и т. д.) и их реализации. Разновидностью такого изучения является создание типологии и классификации преступников в составе контингентов, выделенных по демографическим признакам (например, несовершеннолетние), предшествующему преступному или иному противоправному поведению (например, лица, допустившие рецидив) и другим основаниям.

Наконец, исследование на индивидуальном уровне направлено на установление характерных свойств (особенностей) личности конкретного преступника. Оно имеет большое значение в процессе расследования и рассмотрения уголовного дела, а также для индивидуальной профилактики. Полученные сведения должны учитываться при назначении и исполнении наказания, так как составляют социально-психологическую основу исправления личности преступника.

Таким образом, результаты криминологического изучения личности преступника имеют очень важное значение для многих наук: уголовного права, уголовного процесса, криминалистики и т. д. Для криминологии главное в личности преступника - ее природа и сущность, источники, пути, формы и механизмы формирования ее антиобщественной направленности, те особенности, которые во взаимодействии со средой или предпреступной ситуацией порождают преступное поведение, иными словами, все то в преступнике, что может объяснить совершение преступления. Сведения о личности преступника можно получить из уголовных дел, материалов оперативных разработок, бесед с интересующим исследователей лицом и т. д. Для индивидуальной профилактики преступлений необходимо использовать информацию, содержащуюся в информационных учетах. Результаты такого изучения яв­ляются основой для разработки криминологией проблем профилактики преступлений, позволяют прогнозировать индивидуальное преступное поведение

В последние годы происходит интенсивное развитие социально-психологических исследований в криминологии, направленных на углубленное изучение свойств и признаков лиц, совершающих преступления, причин и механизмов индивидуального преступного поведения (М.Ю. Антонян, М.И. Еникеев, Г.Х. Ефремова, М.М. Коченов, В.В. Гульдан, Е.Г. Самовичев, А.Р. Ратинов, А.М. Яковлев и др.).

Благодаря этим исследованиям в настоящее время имеется возможность использовать в практике борьбы с преступностью научно обоснованные и достоверные данные о природе, мотивах и причинах совершения тяжких насильственных преступлений против личности и других правонарушений.

Изучение личности преступника в современной криминалистике достигло высокого уровня, при котором возможно создание методик расследования отдельных видов преступлений, ориентированных на личность преступника. Для реализации сказанного необходима разработка, в частности, соответствующего понятийного аппарата, базирующегося на уже существующем в криминалистической науке.

2. 
   Соотношение социального и биологического в личности преступника.
   

Одной из основных проблем изучения личности преступника явля-ется соотношение социального и биологического факторов в ней, имеющее принципиальное практическое и правовое значение. От этого во многом зависит объяснение причин преступности, а значит и опре-деление направлений борьбы с ней. Соотношение социального и био-логического в личности преступника исторически толковалось по- разному: имели место противопоставление одного другому, двойная детерминация и диалектическое единство.

Соотношение социального и биологического в личности привлекает значительное внимание ученых. Специфическим для криминологии основанием интереса к социально-биологической и социально-психиатрической проблематике выступает необходимость более глубокого объяснения насильственной преступности, рецидива, преступности несовершеннолетних, неосторожной преступности, связанной с использованием источников повышенной опасности, а также потребность в дальнейшем повышении эффективности всех видов и форм предупреждения преступлений на основе максимальной увязки их с личностными особенностями преступников.

В истории криминологии известно немало теорий, которые объяс-няли преступность врожденными биологическими факторами (хромо-сомными нарушениями, антропометрическими и физиологическими особенностями и т. д.). Они подробно рассматривались в гл. 2. В под-тверждение влияния биологических свойств на преступное поведение человека сторонники биологических теорий ссылались на криминоген-ное значение таких признаков, как пол, возраст, особенности физиче¬ской конституции, состояние здоровья и т. и. Уголовная статистика и криминологические исследования действительно констатируют суще-ственные различия в преступной активности представителей разных возрастных групп, мужчин и женщин и т. д. Однако на преступность в данном случае влияет не столько биологическая природа подобных признаков, сколько их социальное содержание и значение. Так, возраст - это этап физического развития человека, его умственных способно¬

1 См.: Криминология и профилактика преступлений. Общая часть : курс лекций / О.П. Колченогова [и др.] ; М-во внутр. дел Респ. Беларусь, учреждение образования «Акад. М-ва внутр. дел Респ. Беларусь». - Минск : Акад. МВД, 2012. - С. 100.

99

стей, нервной системы и иных существенных биологических свойств, но в то же время это и определенный этап социализации индивида - усвоение им социальных ролей и норм, приобщение и приспособление к социальной действительности. С возрастом связаны определенные права и обязанности индивида, их объем, социальные связи и социаль-ные роли личности. Признак пола также проявляется в преступлении не столько в связи с биологическими, сколько в связи с социальными его особенностями. Женщины совершают гораздо меньше преступле¬ний, нежели мужчины, и эти преступления, как правило, не столь опасны. Такая статистика напрямую связана с тем положением, кото¬рое женщина традиционно занимает в семье, быту, на производстве, в обществе в целом, т. е. с факторами социального характера.

Интерес ученых-криминологов к социально-биологической и соци-ально-психиатрической проблематике вызван необходимостью более глубокого изучения и объяснения причин насильственной (в том числе бытовой), рецидивной, подростковой преступности, а также необходи-мостью дальнейшего повышения эффективности всех видов и форм предупреждения преступлений на основе максимальной их взаимосвя¬зи с личностными особенностями преступников.

Социальная программа человека, заданная внешним миром, прелом¬ляется через интеллект и чувственно-эмоциональную сферу, постепенно становясь внутренним содержанием личности. Биологическое в человеке выступает в качестве физиологической основы развития его социальной сущности.

Исследовать воздействие биологических факторов на преступное поведение важно в тех случаях, когда у преступника имеются физиче¬ские или психические аномалии, которые влияют на поведение, облег¬чая или стимулируя действие криминогенных личностных ориентаций. Их надо учитывать при оценке общественной опасности личности и профилактике преступлений.

100

К психическим аномалиям, коррелирующим с совершением пре-ступлений, относятся алкоголизм, наркомания, последствия черепно-мозговых травм, олигофрения, сосудистые заболевания с психически¬ми изменениями, психопатия, шизофрения в стадии стойкой ремиссии и эпилепсия. Они снижают сопротивляемость к воздействию ситуаций, в том числе конфликтных, создают препятствия для развития социаль¬но полезных черт личности, особенно для ее адаптации к внешней сре¬де, ослабляют механизм внутреннего контроля, облегчают реализацию случайных, в том числе правонарушающих действий. Психические аномалии относительно часто встречаются у лиц, совершающих на-сильственные преступления (убийства, изнасилования), хулиганство, причиняющих телесные повреждения различной степени тяжести, до-пускающих рецидив либо не имеющих определенных занятий и жилья (среди лиц с психическими аномалиями довольно много несовершен-нолетних)1.

Наличие психических аномалий не должно отождествляться с на-следственностью. Значительная их часть носит приобретенный харак-тер вследствие алкоголизма, травм, стрессовых состояний и т. д. Одна¬ко согласно современным научным данным предрасположенность к алкоголизму, наркомании, психопатии может быть связана и с хромо-сомными нарушениями, особенностями нервной системы, нарушением обмена веществ и т. п. Окружающая среда оказывает антисоциальное влияние на формирование и жизнедеятельность личности. Это влияние усугубляют имеющиеся психические отклонения. Под воздействием неблагоприятных условий воспитания и общения психопатичная лич-ность способна быстрее криминализироваться. Как правило, она склонна к насильственным преступлениям, труднее поддается исправ-лению. Все это говорит о том, что социальное и биологическое в лич-ности человека не противостоят друг другу и тем более не исключают друг друга, а находятся во взаимосвязи и взаимодействии

Вопрос о социальной и биологической сущности преступника был дискуссионным на протяжении всей истории развития криминологии. Таковым он остается, в общем-то, и сегодня. Фундамент биологической теории преступности составляет так называемая уголовно-антропологическая теория. Сущность уголовно-антропологической теории, развитой ее основателем итальянским профессором судебной медицины Ломброзо, опубликовавшем свои работы в 70-х годах XIX века, будучи обобщенными в книгах "Преступный человек", "Преступление, его причины и средства лечения" сводилась к следующему: преступление, по его мнению, есть биологическое явление, подобное рождению, смерти и другим неизбежным явлениям и процессам. Поэтому причины преступного поведения он искал в самой природе человека, преступление по Ломброзо есть проявление особых свойств человеческой природы, ими обладает не каждый человек, а только люди "преступного" типа. Ломброзо считал, что человек, обладающий серией особых анатомо-физиологических и психических свойств, совокупность которых делает его "прирожденным преступником" - фатально обречен на совершение преступлений.

Антропологи, поддерживающие его, по внешним признакам пытались выделить преступников из массы людей и активно искали в людях атавистические черты "человека-дикаря", качества характеризующие "нравственное помешательство" или эпилепсию. По Ломброзо, для убийцы характерен стеклянный, холодный взгляд, большой длинный нос, развитые скулы, большие выдающиеся челюсти. Для вора - маленький лоб, блуждающие глаза, сдвинутые брови, редкая борода, оттопыренные уши, кривой или курносый нос. Насильнику присущи блестящие глаза, изнеженные черты лица, курносый нос. Насильнику присущи блестящие глаза, изнеженные черты лица, вздутые губы, женственные движения, разбитый и сиплый голос, приросшие мочки ушей. В своем "открытии" Ломброзо не был оригинален. Еще в XVIII столетии пользовались широким распространением "физиогномистика" Лафатера, который доказывал, что по внешним чертам лица человека возможно определить его характер и наклонности.

Несколько позднее в Европе пользовалась известностью "френология" Галля, из которой выходило, что по особенностям черепной коробки человека можно определить его внутренний мир, наклонности и способности. Теория "прирожденного преступника" Ломброзо встретила скептическое отношение современников ученого. Согласно ее будущего преступника, по остроумному замечанию одного из критиков, нужно было лишь "измерить, взвесить и. повесить", т.к. этот человек самым своим рождением фатально обречен на совершение преступлений. Под влиянием критики Ломброзо сам изменил свои взгляды, отойдя от чисто биологического объяснения преступности, признал существование наряду с "прирожденным" также и тип "случайного" преступника, поведение которого обусловлено не только биологическими, но и социальными факторами. Среди них он отмечал климатические, географические и другие.

Ученики Ломброзо - Горофало и Ферри, сохранив в основе учение своего учителя, придавали гораздо большее значение социальным факторам.

Так теория "клинической криминологии", автором которой являлся Горофало, в книге "Критерии опасного состояния" объяснил преступность неким "опасным состоянием личности", а позднее французский ученый Пинатель описал клинические проявления такого состояния. В зависимости от степени выраженности клинической картины, преступная способность может быть незначительной, средней и повышенной.

Наличие и степень выраженности опасного состояния диагностируется по силе влияния биологических факторов на социальные и социальных на биологические по принципу "больше - меньше". Предрасположенность к преступлению по Пинателю связана с биологической структурой личности, проявление которой возможно при определенных условиях. Тем самым он обосновал возможность мер безопасности к лицам, находящимся в опасном состоянии.

В основе теории немецкого психиатра Кречмера лежит понятие о различии в конституционном строении тела человека. По его мнению, люди разной физической конституции отличаются и различным психологическим складом. Различному сочетанию этих свойств соответствуют и разные типы поведения. Определенные варианты такого сочетания дают нам типы преступного поведения. Теория конституционного предрасположения к преступности нашла своих последователей в лице таких ученых как Шелдон, супруги Глюк и других.

В ХХ столетии по мере накопления научных знаний о человеке появляются новые теории, объясняющие преступное поведение, то деятельностью желез внутренней секреции, т. н. эндокринная теория, то аномальным набором хромосом у лиц, совершающих насильственные преступления (хромосомная теория). Например, исследования на животных показали, что у агрессивных обезьян уровень одного из гормонов - серотонина ниже, чем у пассивных.

Оказалось, что и у людей, совершающих преднамеренные насильственные преступления, тоже наблюдался недостаток злосчастного гормона.

В 70-х годах нашего столетия американскими генетиками были выявлена лишняя 47-я хромосома (вместо 46 в норме) у отдельных людей. Возникло предположение о "хромосомной преступности", которое не было сколь значительно подтверждено в те годы. Другое направление биологических и биосоциальных воззрений на преступное поведение связывает его не с антропологической или физиологической, а психологической структурой личности. В основе этих концепций лежит психоанализ Фрейда. Согласно

Фрейду, преступление есть внешнее проявление глубинных подсознательных психических процессов (инстинктов), данных человеку от рождения. Среди них инстинкты разрушения и насилия, сексуального влечения, страха смерти, жестокости и агрессивности. Подсознательное стремление к удовлетворению указанных инстинктов и наклонностей сталкивается с правовыми, моральными, социальными ограничениями и запретами. Однако когда активность сознания ослабевает, эти "затаившиеся" инстинкты и влечения прорываются наружу и зачастую в виде преступлений. К фрейдизму примыкает и теория психопатологических причин преступности, сторонники которой утверждают, что преступник - либо психопатологическая личность, либо умственно отсталый человек. Существуют и другие научные факты, объясняющие поведение людей биологическими (в том числе и наследственными) факторами.

Криминология должна исходить из единства социального и психологического, их постоянного взаимодействия. Только такой взвешенный подход позволяет поставить на научную почву изучение личности преступника. Не менее важен вопрос о соотношении биологического и психологического в личности преступника. Важная роль психического в поведении преступника еще не означает, что биологическое играет такую же важную роль. Наличие психических аномалий у преступников не должно отождествляться с наследственностью. Значительная их часть носит приобретенный характер (алкоголизм, травмы, часть психопатий и т.д.).

Вместе с тем, согласно современным научным данным предрасположенность к алкоголизму, наркомании, психопатии может быть связана и с наличием хромосомных нарушений, особенностей нервной системы, нарушений обмена веществ и т.п. Во взаимодействии с антисоциальными средовыми влияниями формирования и жизнедеятельности личности они заключают в себе реальную возможность более быстрой и глубокой психопатизации личности.

Психопатичная же личность опять-таки под влиянием неблагоприятных условий воспитания и общения способна быстрее криминализироваться и главным образом в направлении насильственной преступности; она труднее поддается исправлению. В то же время и психика и природные влечения "причастны" к любому поведенческому акту, в том числе и к противоправному. У человека без твердых социальных позиций его природные влечения могут проявляться в антиобщественных формах поведения: половой инстинкт - в изнасиловании; активно - оборонительный рефлекс - в посягательстве на личность; инстинкт самосохранения - в дезертирстве и т.д.

Личностные качества человека, проявившиеся в преступном деянии, свидетельствуют не о каких-то дефектах психики, а о конкретных нравственно-психологических пороках (жадность, жестокость, социальный негативизм и др.), хотя новые факты и данные порой заставляют задумываться и об "особых свойствах", ответственность за которые, по-видимому, следовало бы поискать и в наследственности. Сторонники социологического направления в криминологии (Кетле, Ван-Гомель, Лист, Дюркгейм, Сатерленд, Селлин и другие) ставят преступное поведение в зависимость от самых разных социальных факторов. К ним они относят: климат, географическую среду, времена года и суток, развитие техники, дегуманизирующие человеческие отношения, урбанизацию и миграции населения, соревнование в достижении материальных благ, неудовлетворенность массовой культурой и досугом, алкоголизм и наркоманию, бедность, этническо-психологическую несовместимость и многое другое.

В современной отечественной криминологии преобладает компромиссная точка зрения, суть которой довольно точно выразил Е.П. Емельянов: "Только определённый состав экономических, идеологических, социальных, биологических факторов даёт реакцию, называемую преступлением… причина преступности - это синтез различных явлений социального и биологического свойства.".

При этом, хотя и признаётся определённая роль биологических факторов в преступном поведении человека, основная роль отводится не им, а социальной среде.

Современная криминология не признаёт понятия "преступной личности", но учитывает наличие определяемых биологическими особенностями индивидуальных склонностей, которые, в свою очередь, могут способствовать или препятствовать воздействию негативных факторов общественной жизни, формирующих человека как биосоциальное существо.

Необходимо отметить, что поиски факторов, лежащих в основе преступного поведения человека, не прекращаются, и по сей день. Перечисленные выше теории представляют собой лишь вершину айсберга, основные группы учений о природе преступной личности. Общее число теорий крайне велико; фактически можно сказать, что, сколько в мире существует криминологических школ, столько существует и теорий преступного поведения. Вместе с тем отечественная криминология в настоящее время исходит из того, что при любой природной основе различные социальные условия (воспитание, образование, окружение, образ жизни и т.п.) способны выработать как нравственно отрицательный облик личности, и именно социальные условия являются определяющими в формировании личности, в том числе и личности преступной.

Таким образом, можно сказать, что учет медико-биологических особенностей лиц, совершающих преступления, способен более полно вскрывать механизм преступного поведения, помогает ответить на вопрос, почему это поведение приобретает те или иные конкретные формы, позволяет точнее индивидуализировать меры, применяемые к нарушителям уголовного закона. Однако нельзя не видеть, что у вменяемых лиц, каковыми являются те, которые признаются виновными в нарушении уголовного закона, первичным и определяющим в механизме преступного поведения служат не медико-биологические особенности, а социальные качества, специфика социальной среды и социального развития. И когда криминолог сталкивается с проблемой медико-биологических особенностей преступников, он решает сугубо социальную задачу: почему не учитывались эти особенности или учитывались недостаточно, какие социальные меры необходимы для своевременного и полного их учета. Как правильно отмечается в литературе, преступность и в этом плане продолжает оставаться сугубо социальной проблемой.

Вместе с тем отечественная криминология в настоящее время исходит из того, что при любой природной основе различные социальные условия (воспитание, образование, окружение, образ жизни и т.п.) способны выработать как нравственно отрицательный облик личности и именно социальные условия являются определяющими в формировании личности, в том числе и личности преступной.

Вопрос о соотношении социального и биологического в личности преступника - это один из самых сложных вопросов. Он имеет принципиальное значение для объяснения мотивации и причин человеческого поведения и его природы, для решения, по существу, всех криминологических проблем.

Эта проблема имеет также философский и правовой аспекты¹.

Философское значение вопроса связано с проблемой личной ответственности. Человек осуществляет выбор варианта своего поведения под влиянием внутренних и внешних факторов, в условиях их взаимодействия. Он ответствен за преступное поведение во всех тех случаях, когда внешний фактор - среда, конкретная жизненная ситуация - давал ему возможность для альтернативного решения и когда человек был в состоянии сделать этот выбор. Если поведение человека, в том числе и преступное, вызвано плохой наследственностью, то личная (уголовная) ответственность теряет всякий смысл так же, как и положительная коррекция социальной среды и форм взаимодействия с ней лиц, совершивших преступление.

Юридическое значение этой проблемы сводится к тому, что лицо, у которого нарушение уголовного запрета связано с медико-биологическими особенностями, не может быть субъектом преступления, ибо они заранее однозначно определяют характер поведения человека как противоречащий социальным нормам. Такие лица должны признаваться невменяемыми. Если же эти особенности заранее не определяют возможный характер поведения человека, то он должен нести ответственность, и причина его поведения носит уже социальный характер.

Понимание личности не связано с отрицанием роли биологического в ее структуре, а социальное и биологическое выступают здесь во взаимодействии и взаимообусловленности. При этом определяющими являются социальные условия.

Биологическое - это не обязательно генетическое. Биология человека - это и строение тела, и функции внутренних органов, некоторые психические процессы, здоровье и болезни, потребности и возможности в определенной сфере, многие связи с окружающей средой (питание, дыхание, и т.д.), да и сам организм - часть живой природы. Биологическое начало тесно переплетается с социальным в таких свойствах человеческой личности, как эмоции, черты характера, особенности нервной системы, воля, память, способности и т.д. Не вызывает сомнения биологическая природа половых и возрастных различий, физического, а иногда и психического состояния человека.

Влияние природных особенностей на формирование личности, развитие ее способностей, склонностей и интересов настолько очевидно, что в настоящее время никто из ученых не отрицает их детерминистического значения. Однако сам по себе факт признания роли биологического в личности еще ничего не решает. Механизм взаимодействия социального и биологического не сводится к простому сложению социальной и наследственной программ поведения. Это единый процесс, в котором социальное и биологическое (среда и наследственность) выступают в тесном взаимодействии. Причем это взаимодействие происходит на всем протяжении развития личности. Однако на разных этапах проявляется по-разному².

Детерминистическая трактовка личности и ее поведения обусловлена двусторонним воздействием на личность эволюции вида и среды.

Ребенок, родившийся на свет, является человеком, и в то же время он таковым не является, а становится им, когда освоит человеческие условия существования. Если родившийся ребенок попадает в среду, не соответствующую таким условиям, то человеческие свойства в нем не развиваются. Многочисленные примеры «Маугли» - наиболее яркое тому доказательство. От рождения мозг человека заключает в себе не те или иные конкретные специфические способности, в том числе и нарушение социальных норм, а лишь способность к формированию этих способностей. Если бы генетически были заложены жесткие врожденные структуры поведения, то человек не смог бы приспособиться к меняющейся жизни. Такие программы свойственны лишь насекомым, а социальное поведение не может быть запрограммировано, ибо в социальной жизни внешние раздражители иногда меняются чаще, чем поколения людей. Как разовьются психические особенности человека, решает не генетический код, а последующее формирование личности, т.е. социальная среда. По мере того, как человек усваивает опыт предшествующих поколений, он осознает себя как личность.

Если допустить, что преступность имеет наследственное происхождение, то, очевидно, что изменения, которые происходят в ней с течением времени, должны находиться в тесных соотношениях с изменениями в генофонде человечества. Однако рост преступности в нашей стране в начале 90 гг. ХХ в. на 30-40% ежегодно убедительно свидетельствует, что определяющим для качественных изменений преступности являются изменения исторических, социально-экономических, политических условий жизни, а не изменения в генофонде человека последние 10-20 лет. Наукой доказано, что биологическая наследственность прямо не распространяется на те приобретения в сфере психического развития на протяжении последних 40 тыс. лет, когда сложился биологический тип людей.

Процесс взаимодействия социальных и биологических начал не заканчивается ранним периодом становления личности. Это взаимодействие продолжается постоянно. Своеобразие этого взаимодействия и определяет особенности развития психики человека в различные периоды его жизни.

От биологических особенностей, главным образом, зависит то, что возьмет личность из окружающей среды, какие общественные отношения войдут в ее структуру³. Иными словами, природа наделяет людей своеобразными фильтрами, через которые не каждый социальный фактор может пройти. Биологическое выступает как обстоятельство, под воздействием которого формируется система общественных отношений, составляющих сущность личности.

С этих позиций нужно подходить к оценке так называемого близнецового метода. Еще в начале XX в. ряд исследователей стремился доказать наследственный характер преступности на основе анализа поведения так называемых однояйцовых близнецов, характеризующихся полной идентичностью наследственных признаков. Исследования показали, что у них вдвое чаще (72% против 34%) встречались случаи сходного поведения, чем у близнецов неидентичных⁴.

Утверждалось, что это подтверждает наследственную передачу «склонности к преступлению». Некоторые авторы, используя результаты исследования поведения близнецов, в особенности их противоправного поведения, доказывают, что преступность и наследственность неразрывно связаны, что решающее значение в противоправном поведении человека имеют его биологические особенности. Другие же объявляют данный метод не достойным внимания, поскольку близнецов, тем более правонарушителей, чрезвычайно мало, что не позволяет сделать достоверных выводов.

Совершенно очевидно, что ни тот, ни другой выводы не являются правильными, и не только потому, что оба они основаны на крайностях, а, главным образом, потому, что они свидетельствуют об упрощенном подходе к проблеме.
Близнецовый метод свидетельствует, что наследственность не является пассивной при становлении личности, формировании ее психических особенностей, способностей, потребностей, склонностей, интересов⁵. От наследственности, главным образом, зависит, что войдет во внутреннюю структуру личности, какие особенности, накладывающие отпечаток на ее поведение, получат в ней свое закрепление и развитие. Поэтому совершенно отвергать этот метод, как и преувеличивать его значение, было бы неправильно. Наряду с другими факторами он может оказать существенную помощь в решении проблемы о роли биологического в личности и мотивации поведения.