Графомоторика. ГРАФОМОТОРИКА. Порядок действия
 Скачать 3.52 Mb.
|
|
Работа с графомоторными трафаретами несложная, но требует обязательного участия взрослого. Нельзя просто дать ребенку картинку и сказать: «обводи». Порядок действия: Шаг 1. Восприятие контура/узора. Рассмотрите его с малышом, найдите аналогии, на что он похож, можно загадать ребенку соответствующую загадку. Шаг 2. Слежение пальчиком по узору. Шаг 3. Повторение рисунка пальчиком в воздухе. Шаг 4. И лишь затем можно обводить рисунок на бумаге. Для постоянных занятий желательно сделать трафареты многоразовыми: заламинировать их ламинатором или проклеить широким прозрачным скотчем всю поверхность. Заниматься можно с детьми уже с 3 лет (для них есть задания попроще), но особое внимание обратить на развитие графомоторных навыков нужно ближе к школе ( примерно с 5 лет). МОЯ ПЕРВАЯ ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ ТЕТРАДЬ Часть 2. ГРАФОМОТОРИКА @n.pudik @dino_shkola 1 ТОЛЬКО ДЛЯ ЛИЧНОГО ПОЛЬЗОВАНИЯ! @n.pudik @dino_shkola 2 @n.pudik @dino_shkola 3 @n.pudik @dino_shkola 4 @n.pudik @dino_shkola 5 @n.pudik @dino_shkola 6 7 8 @n.pudik @dino_shkola 9 @n.pudik @dino_shkola 10 @n.pudik @dino_shkola 11 @n.pudik @dino_shkola 13 Дорисуй квадратики: обведи их рисунки по пунктирным линиям @n.pudik @dino_shkola 14 15 16 @n.pudik @dino_shkola 17 @n.pudik @dino_shkola 18 @n.pudik @dino_shkola 19 @n.pudik @dino_shkola 20 |