Главная страница
Навигация по странице:

  • ПЛАН-КОНСПЕКТ

  • Тема

  • Литература, используемая при проведении занятия

  • Учебный вопрос № 1

  • Учебный вопрос № 2

  • 3. Учебный вопрос № 3

  • Конспект составил

  • Построение совмещенного графика. Построение совмещенного графика развития и тушения пожара


    Скачать 76 Kb.
    НазваниеПостроение совмещенного графика развития и тушения пожара
    АнкорПостроение совмещенного графика
    Дата18.04.2022
    Размер76 Kb.
    Формат файлаdoc
    Имя файлаПостроение совмещенного графика.doc
    ТипПлан-конспект
    #482656

    УТВЕРЖДАЮ

    Начальник 18 ПСО ФПС ГПС

    Главного управления МЧС России

    по Ленинградской области

    подполковник внутренней службы

    _________________ А.В. Уланенко

    «____» __________________ 2022 г.

    ПЛАН-КОНСПЕКТ

    проведения занятий с группой личного состава

    18 ПСО ФПС ГПС Главного управления МЧС России по Ленинградской области, выступающего в роли РТП и ликвидации ЧС

    Тема: Построение совмещенного графика развития и тушения пожара.

    Вид занятия: классно-групповое Отводимое время: 1 час

    Цель занятия:

    1. Ознакомить л/с с данной темой;



    Литература, используемая при проведении занятия:

    - Академия Государственной противопожарной службы, А.В. Подгрушный, Б.Б. Захаревский, А.Н. Денисов, Ю.М. Сверчков, «Методические указания к решению тактических задач по теме «основы прогнозирования обстановки на пожаре. локализация и ликвидация пожаров», Москва 2005.


    РАЗВЕРНУТЫЙ ПЛАН ЗАНЯТИЯ:


    1. Учебный вопрос № 1 – Проверка личного состава, 5мин.

    Построение личного состава караула, проверка формы одежды, проверка личного состава согласно списка учебного журнала проверить наличие конспектов, знаний.


    1. Учебный вопрос № 2 – Построение совмещенного графика развития и тушения пожара, 35 мин.


    Совмещённый график тушения пожара изменения площади пожара, требуемого и фактического расхода огнетушащих веществ во времени (далее -Совмещенный график) связывает основные геометрические параметры развития и тушения пожара (площадь пожара, площадь тушения) с необходимым расходом огнетушащих веществ, описывает динамику наращивания фактического расхода огнетушащих веществ, показывает продолжительность основных этапов развития и тушения пожара (время свободного развития пожара, продолжительность локализации и ликвидации пожара).
    Совмещенный график - крайне простой и в то же время удобный инструмент анализа обстановки на пожаре. Он позволяет одновременно оценить следующие параметры развития и тушения пожара:
    1. Площадь пожара и площадь тушения на различные моменты времени;

    2. Требуемые и фактические расходы огнетушащих веществ;

    3. Время введения и тип приборов подачи огнетушащих веществ.
    На основе отраженных на графике сведений проводящий анализ действий по тушению пожара специалист пожарной охраны может:

    1. Сделать вывод о возможности локализации пожара на объекте (в городе) имеющимися силами и средствами;

    2. Сделать вывод о соответствии времени локализации, переданного с места пожара и фактического;

    3. Сделать вывод о правильности действий РТП:

    o по сосредоточению сил и средств;

    o по определению решающего направления действий;

    o по выбору вида приборов подачи огнетушащих веществ, их количеству и порядку введения.
    Чаще всего, совмещенные графики используются при изучении пожаров. Совмещенный график является обязательным приложением к пояснительной записке описания пожара.

    Так же совмещенные графики могут составляться при подготовке пожарно-тактических учений, составлении планов тушения пожара и в учебном процессе в профильных учебных заведениях.
    Важно отметить, что на пожарах имеют место два варианта соотношения площади пожара и площади тушения:
    1. площадь тушения равна площади пожара

    2. площадь тушения меньше площади пожара
    Варианты этих соотношений влияют как на проведение дальнейших расчетов, так и на построение совмещенного графика.


    График строится в декартовой системе координат.

    1. По оси ординат (вертикальная ось) откладывается: слева — площадь пожара (в м2); справа — расход огнетушащего вещества (в л/сек). Соответствие между площадью и расходом достигается умножением значений площади на требуемую интенсивность подачи огнетушащих веществ

    2. По оси абсцисс (горизонтальная ось) откладывается время (чаще всего от момента возникновения пожара). Единицы времени могут быть выражены как в относительных единицах (минуты или часы прошедшие с момента возникновения пожара), так и в единицах астрономического времени (в формате ЧЧ:ММ или ЧЧ:ММ:СС) - в этом случае, точкой начала отсчета будет географическое время момента возникновения пожара.

    3. Точки с координатами время-площадь(на момент времени - выезда, прибытия на пожар, введения стволов, отсечки произвольного временного интервала) наносятся на график, после чего соединяются ломанной линией (как правило, красного цвета). При этом, легко убедиться, что график описывающий рост площади пожара одновременно является и графиком роста требуемого расхода ОТВ на тушение!

    4. Требуемый расход огнетушащего вещества (Qтр) определяется умножением значени площади пожара (Sп), соответствующей выбранному моменту времени, на требуемую для данного вида горящего вещества интенсивность подачи ОТВ, которая находится по таблицам учебных пособий по пожарной тактике.

    5. График фактического расхода ОТВ(Qф) выполняется ступенчатой линией (как правило - синего цвета). На этом графике каждая ступень имеет высоту равную производительности приборов подачи огнетушащих веществ. Основание ступени определяется в соответствием со временем ввода (вывода) прибора. В случае, если приборы подачи ОТВ вводятся на тушение - ступень ведет вверх (фактический расход ОТВ увеличивается). Если же наоборот выводятся из работы (при завершении тушения, смене насадков, передислокации и пр.) - ступень ведет вниз (фактический расход ОТВ уменьшается).
    3. Учебный вопрос № 3 – Подведение итогов, 5 мин.

    - Подведение итогов по результатам занятий.

    Пособия и оборудование, используемые на занятии:

    - Конспект;

    - Учебный класс;


    Конспект составил:

    Заместитель начальника 42 ПСЧ

    старший лейтенант внутренней службы С.А. Виноградов
    « ___ » ________________ 2022 г.


    написать администратору сайта