|
простейшие. Повторить, обобщить и систематизировать знания о многообразии простейших
- Цели урока:
- - повторить, обобщить и систематизировать знания о многообразии простейших;
- - расширить знания о многообразии простейших в связи с обитанием в различных средах;
- - показать их роль в природе и жизни человека;
- - совершенствовать умения работать с различными источниками информации (интерактивные пособия, таблицы, схемы);
- - сформировать у учащихся знания, необходимые для сохранения здоровья при контакте с простейшими и научить использовать полученные знания в повседневной жизни.
- Задачи урока:
- Образовательные:
- Повторить и обобщить ранее изученный материал о многообразии простейших, их строении, происхождении, классификации и значении в природе и в жизни человека;
- Выяснить основные отличия между представителями различных классов простейших;
- Развивающие:
- Уметь правильно формулировать свои мысли в процессе обобщения изученного материала;
- Выделять главное, отбирать нужный материал, работать с таблицами, схемами, рисунками, текстами;
- Мыслить логически;
- Воспитательные:
- Относиться бережно к природе и к своему здоровью;
- Прививать экологическую культуру учащимся;
- Проводить профилактику заболеваний, вызванных простейшими.
- Тип урока: контрольно-обобщающий.
- Метод проведения: фронтальный опрос, самостоятельная работа, беседа, частично-поисковый, исследовательский, объяснительно-иллюстративный.
|
|
|