ВПК Граница. Граница в пдф. Пояснительная записка Направленность программы Граница по содержанию является
 Скачать 0.57 Mb.
|
|
Образовательная программа военно-патриотического клуба «Граница» Пояснительная записка Направленность программы «Граница» по содержанию является социально-педагогической. Функциональное предназначение программы - учебно – познавательная, по форме организации – кружковая, по времени реализации – одногодичная. социально-педагогической. Функциональное предназначение программы - учебно – познавательная ,по форме организации – кружковая ,по времени реализации – одногодичная. Актуальность: Президент России Владимир Путин на встрече с активом «Клуба лидеров» (объединение предпринимателей из 40 российских регионов) заявил, что национальная идея России — это патриотизм. «У нас нет никакой, и не может быть другой объединяющей идеи, кроме патриотизма… Никакой другой идеи мы не придумаем, и придумывать не надо», февраль 2017. В соответствии с федеральными законами «Об обороне», «О воинской обязанности и военной службе» и постановлением Правительства РФ № 1441 от 31.12.1999г. «Об утверждении Положения о подготовке граждан РФ к военной службе», а также государственной программой «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2001-2005 годы», утвержденной постановлением Правительства РФ от 16 февраля 2001 г, №122, Историческая память важна и необходима - во все времена и в любом государстве, особенно в трудные, переломные моменты истории, она всегда живет в народе и проявляется только в годы испытаний. Именно такой период переживает сегодня Россия, когда вопросы патриотического воспитания, исторической памяти вышли на первый план. В последние десятилетия происходит утрата духовно-нравственных и социальных ценностей: теряется уважение к истории, забываются свои корни. А дерево не может расти, цвести и плодоносить без корней. Отсюда беспринципность, безнравственность, поклонение всему иностранному. Особенно тревожно, когда целое поколение молодежи воспитывается на чужих идеалах. Воспитание патриота является общей целью образовательной системы России. Эта цель нашла отражение и в Законе «Об образовании в РФ » и в государственной программе «Патриотическое воспитание граждан РФ на 2011-2015 годы». В том числе данная программа актуально, так как она востребована среди родителей, согласно опросу. Также актуальность данной программы заключается в следующем: особенности подросткового возраста позволяют рассчитывать на высокую эффективность социально-педагогической работы в рамках организации военно - патриотической деятельности по формированию коммуникативных навыков подростков. На сегодняшний день особое внимание уделяется проблеме оптимизации межличностных отношений и достижения взаимопонимания в процессе общения в подростковом возрасте. Именно в подростковом возрасте коммуникативная деятельность является ведущей, отсутствие коммуникативных навыков существенно затрудняет внутреннее раскрытие подростка и реализацию его в учебе, среде сверстников и социуме в целом, приводит к неконструктивному общению подростка и появлению отклонений в его социализации. Занятия военно-патриотическим воспитанием в подростковом возрасте позволяют реализовать возрастные потребности: деятельность на грани экстрима, общение в малой группе, ощущение собственной значимости, выполнение своей роли в группе, без которой общее дело может не состояться, укрепляет чувство уверенности, дает подростку возможность самоопределиться, приобщает к общечеловеческим ценностям – дружбе, взаимопомощи, сопереживанию и т.д. Кроме того, стремление подростков к познанию себя и окружающей среды, являются мощной профилактической мерой, альтернативой неблагополучных компаний. В связи с этим на базе МБОУ «Нововоскресеновская средняя общеобразовательная школа» создан военно-патриотический клуб «Граница», в котором подростки приобретут нравственные, морально- психологические и физические качества, а также специальные профессиональные знания и умения, необходимые будущему защитнику Отечества, гражданину, патриоту. Новизна программы Новизна программы в использовании ресурса интеллектуального, физического, этического и креативного развития детей за пределами школы в выходные дни и каникулы. Важно, что при реализации программы возникают условия создания практических жизненных ситуаций по применению знаний, полученных в рамках общеобразовательных программ. Участники программы приобретают практические навыки оказания первой доврачебной помощи, выживания в экстремальных ситуациях, у них повышается уровень психологической защищенности от внешней агрессивной социальной среды, развивается коммуникабельность. Важно, что в процессе реализации программы проходит обучение школьников проектной и исследовательской деятельности. Педагогическая целесообразность программы заключается в том, что она при условии её выполнения, обеспечивает достижение поставленных ОУ целей и задач по воспитанию полноценной, творчески развитой личности и подготовке детей к самостоятельной взрослой жизни. Нормативно-правовое обеспечение деятельности членов военно- патриотического клуба «Граница»: Конституция и законы Российской Федерации; Закон «Об образовании»; Конвенция ООН «О правах ребенка»; Устав клуба; Решения Совета клуба. Основными принципами деятельности военно-патриотического клуба являются: принцип добровольности; принцип взаимодействия; принцип учета индивидуальных и возрастных особенностей; принцип преемственности; принцип равноправия и сотрудничества; принцип гласности; принцип самостоятельности; принцип ответственности; принцип коллективности; принцип ответственности за собственное развитие. Цель: Создание системы военно-патриотического воспитания школьников, обеспечивающей формирование морально-психологической и физической готовности и способности молодежи к военной службе и успешной социализации в обществе. Задачи: 1. Создание условий для овладения учащимися основ военной службы. 2.Стимулирование физической активности учащихся, пропаганда здорового образа жизни. 3.Создание условий для приобретения учащимися навыков безопасности. жизнедеятельности, эмоционально волевой устойчивости в экстремальных условиях. 4. Воспитание у подростков ответственности, сознательности и коммуникативности. 5. Формирование интереса к истории и традициям Вооруженных Сил. В клубе набор детей производится с 12 лет и только с согласия родителей. Обучение 3-х-годичное, программа рассчитана на 3 часа в неделю. В программе заложены следующие направления деятельности военно- патриотического клуба «Граница»: - патриотическое воспитание, - начальную военную подготовку, - военно-спортивную подготовку, - основы жизнедеятельности воина, - предметно-практическую деятельность. В результате обучения дисциплине курсанты должны знать: - историю развития боевых автоматов АКМ – 74, АК – 74, и боевых пистолетов, а также историю гражданских противогазов и защитных комплектов в нашей стране; - назначение и устройство АК – 74, противогазов ГП – 5, ГП – 7, ОЗК; - инструктаж по технике безопасности; - историю создания Вооруженных Сил России. уметь: - правильно прицеливаться, и умело выполнять стрельбу из пневматической винтовки, пневматического пистолета - быстро надевать противогаз ГП – 5 и защитный комплект - ориентироваться на местности - умело действовать в составе отделения, в тактической подготовке - выполнять нормативы по физической и медицинской подготовке - выполнять строевые приёмы. Отличительная особенность программы: работа по военно- патриотическому воспитанию проводится комплексно, что позволит подростку усилить свою ориентацию на развитие интересов и способностей, укрепить здоровье, овладеть военно-прикладными видами спорта. Возраст детей участвующих в реализации программы от 12 до 17 лет. Этот период отличается повышенной интеллектуальной и двигательной активностью, желанием развиваться физически, демонстрировать свои способности, стремлением получать высокую оценку со стороны. Срок реализации образовательной программы 1 год. Формы занятий: Фронтальная; Групповая; Индивидуальная. Занятия включают в себя организационную, теоретическую и практическую деятельность. Режим занятий: три раза в неделю по одному часу. Механизм реализации Программы 1. В работе военно-патриотического клуба «Граница» активное участие принимают педагогический коллектив, родительская общественность, так как военно-патриотическое воспитание в школе является одним из приоритетных. 2. В целях успешной реализации Программы деятельности клуба «Граница» используются активные формы работы, значимые для подростков и юношества: - экскурсии, посещение музеев, хранящих память о героическом прошлом нашего народа; - встречи с ветеранами ВОВ, афганских и чеченских событий; - диспуты, уроки мужества; - организация и проведение мероприятий, рейдов по классам с лекциями, связанных с памятными (победными) днями России, событиями военной истории родного края, воинской славы России; - проведение Вахты Памяти; - участие в викторинах, соревнованиях, конкурсах, патриотической направленности. Предполагаемые конечные результаты осуществления настоящей Программы позволит: - продолжить работу над совершенствованием системы патриотического воспитания в школе; - сформировать готовность учащихся к активной гражданской позиции; - отвлечь учащихся от противоправной деятельности; - оказывать помощь каждому ребенку в его саморазвитии, раскрытии способностей - создать условия для реализации лидерского и творческого потенциала личности, навыков коллективной деятельности. Взаимодействие с другими организациями В ходе своей работы клуб взаимодействует с: Пограничной заставой с.Нововоскресеновка Планируемые результаты. В ходе освоения программы у обучающихся планируются: Личностные результаты: - Демонстрирует культуру общения и поведения, здоровый образ жизни; - Проявляет уважение к родителям и семье; к ветеранам Великой Отечественной войны, локальных конфликтов и участникам антитеррористической операции в Чеченской Республике; -Демонстрирует основные физические качества: силу, ловкость и выносливость; Метапредметные: - смогут оказывать само и взаимопомощь; - применять указанные знания на практике; Предметные: Сформированы социально-нравственные нормы (патриотизм, уважение к воинскому долгу солдата Российской армии, сплочённость, чувства товарищества); Ознакомлены с законодательством о несении службы в Вооружённых Силах Р.Ф. Допризывной подготовки подростков к несению службы в рядах В.С. Р.Ф. Члены клуба владеют правилами безопасного поведения в повседневной жизни, принципами здорового образа жизни, способами самообороны и самосохранения, подготовлены к действиям в чрезвычайных ситуациях и экстремальных условиях; Сформированы потребности в регулярных занятиях физической культурой. -Владеют навыками в в области физкультуры, медицины, спорта, военной подготовки. -Учавствуют в военно-спортивной игре «Зарница»; военно-патриотических мероприятиях. Календарно-тематическое планирование занятий военно-патриотического клуба «Граница» Учебно-тематический план 1 года обучения № п/п Наименование раздела кол-во часов 1 Вводная тема 2 2 Прикладная физическая подготовка 32 3 Стрелковая подготовка 28 4 Гражданская подготовка 8 5 Рукопашный бой 20 6 Туризм 6 6 Основы военной службы - строевая подготовка - огневая подготовка - тактическая подготовка 68 26 32 10 итого 168 № п/п Дат а Тема занятия Содержание занятия Прогнозируемый результат Воспитательная работа Д/З. 1 Вводная тема: Допризывная подготовка, ее сущность, цели и задачи. Экскурсия на пограничную заставу (2 часа) теор. Лекция экскурсия Должны знать цели и задачи ДП Воспитание патриотизма, ответственности Прикладная физическая подготовка Тема 1: ОФП(20 часов) 2 Занятие 2: ОФП для мышц рук, ног, туловища, ОРУ в движении.(2 часа) практическое Выполнение простых упражнений в парах, с мячом Воспитание коллективизма сгибание рук 3 Занятие 3: ОФП для мышц рук, ног, туловища, ОРУ на перекладине.(2 часа) практическое Выполнение простых гимнастических упражнений Воспитание товарищества подтягив а- ние 4 Занятие 4: ОФП для мышц рук, ног, туловища, ОРУ с тяжестями.(2 часа) практическое Выполнение техники воспитание самостоятельности прыжки со скакалко й 5 Занятие 5: Л/а разучивание техники бега по пересеченной местности. Кросс 2 км (2 часа) практическое получение основ техники бега по местности, прохождение дистанции воспитание мужества, выносливости подтягив ание на переклад ине 6 Занятие 6: Л/а. Сдача контрольных нормативов. Бег 100м, 1 км., подтягивание, пресс, граната (2 часа) практическое Выполнение нормативов Воспитание силы воли, терпения подтягив ание на переклад ине 7 Занятие 7: Спортивные игры. Футбол(2 часа) практическое получение основ техники футбола Воспитание силы воли, терпения жонглиро вание мячом 8 Занятие 8 Спортивные игры. Разучивание техники игры в футбол (ведение мяча, финты) (2 часа) практическое получение основ техники футбола воспитание взаимодействия жонглиро вание мячом 9 Занятие 9 Спортивные игры. Разучивание техники игры в футбол (удары по мячу, остановка мяча) (2 часа) практическое получение основ техники футбола воспитание терпения финты 10 Занятие 10: Совершенствование практическое получение основ техники футбола воспитание взаимодействия финты техники игры в футбол (отработка навыков) (2 часа) 11 Занятие 11: Совершенствование техники игры в футбол (2 часа) практическое уметь играть в команде воспитание взаимодействия, чувства товарищества Стрелковая подготовка Тема : Основы стрельбы (14 часов) 12 Занятие 12: Материальная часть оружия. Техника безопасности. (2 часа) теоретическо е знать мат. часть оружия, меры безопасности воспитание ответственности записи в тетрадях 13 Занятие 13: Основы стрельбы из ПВ. Изготовка. (2 часа) теоретическо е Основы выстрела, приемы изготовки воспитание самообладания записи в тетрадях 14 Занятие 14: Прицеливание, спуск курка (2 часа) теоретическо- практическое знать явление выстрела воспитание самообладания записи в тетрадях 15 Занятие 15: Изучение и освоение приемов изготовки. Тренировка(2 часа) теоретическо- практическое уметь правильно изготавливаться и проводить стрельбу. воспитание выдержки, индивидуальности записи в тетрадях 16 Занятие 16: Внесение поправок на прицельном механизме. (2 часа) теоретическо- практическое уметь вносить поправки на прицельном механизме воспитание самостоятельности упражнен ия для глаз 17 Занятие 17: Учебная стрельба из пневматической винтовки и пневматического пистолета (2 часа) практическое точность стрельбы, отработка практических навыков. воспитание выдержки, самостоятельности 18 Занятие 18: Стрелковое соревнование(2 часа) практическое отработка практических навыков. воспитание ответственности, самостоятельности Тема 1: Строевая подготовка(12 часов) 19 Занятие 19: строевой Устав. Строй и его элементы (2 часа) теоретическо е основные понятия о строе и его элементах записи в тетрадях 20 Занятие 20: Строевая стойка и выполнение команд, повороты на месте(2 часа) практическое выполнять команды, повороты на месте воспитание дисциплинированно сти строевая стойка, повороты на месте 21 Занятие 21: Перестроение на месте. (2 часа) практическое уметь перестраиваться в 2, 3 шеренги. воспитание дисциплинированно сти повороты , перестро ение 22 Занятие 22: Движение походным и строевым шагом (2 часа) практическое движение строевым и походным шагом воспитание дисциплинированно сти, воспитание ответственности строевой шаг 23 Занятие 23: Воинское приветствие(2 часа) практическое выполнять воинское приветствие воспитание уважения к командирам. отработа ть воинское приветст вие 24 Занятие 24: Выход из строя и возвращение в строй, подход и отход от начальника (2 часа) практическое выход из строя и подход к начальнику, рапорт. воспитание дисциплинированно сти и ответственности отработа ть выход из строя и подход к начальни ку, рапорт. Тема 2: Тактическая подготовка(10 часов) 25 Занятие 25: Основы общевойскового боя, обязанности солдата в бою(2 часа) теоретическо е знать основы боя, обязанности солдата в бою записи в тетрадях 26 Занятие 26: ТТХ оружия и боевой техники(2 часа) теоретическо е знать ТТХ оружия и боевой техники воспитание гордости таблицы ТТХ 27 Занятие 27: Передвижение солдата в бою(2 часа) теоретико- практическое знать способы передвижения в бою воспитание самостоятельности отработа ть передвиж ение 28 Занятие 28: Действия солдата в разведке(2 часа) практическое знать действия в разведке воспитание осторожности, отработа ть действия в разведке 29 Занятие 29: Игра на местности: «Испытай себя» (2 часа) практическое отработка полученных знаний воспитание взаимоподдержки, ответственности Тема 3: Огневая подготовка(16 часов) 30 Занятие 30: Т/безопасности. Назначение и боевые свойства АК (2 часа) теоретическо е знать историю и свойства АК воспитание чувства гордости записи в тетрадях 31 Занятие 31: Понятие об устройстве и работе АК (2 часа) теоретическо е устройство АК воспитание патриотизма записи в тетрадях 32- 33 Занятие 32, 33: Разборка и сборка АК. Нормативы(4 часов) практическое знать порядок неполной разборки (сборки) АК воспитание аккуратности записи в тетрадях 34 Занятие 34: Уход за автоматом, его хранение и сбережение(2 часа) практическое знать порядок ухода, смазки, хранения АК воспитание ответственности порядок хранения и ухода за автомато м 35 Занятие 35: Осмотр и подготовка к стрельбе АК. Приемы практическое подготовка и приемы стрельбы воспитание смелости, отваги приемы ведения стрельб стрельбы(2 часа) из АК 36 Занятие 36: Ручные гранаты (2 часа) теоретическо е назначение и устройство ручных гранат записи в тетрадях 37 Занятие 37: Сдача нормативов. (2часа). практическое знать способы метания, порядок осмотра гранат способы метания Гражданская подготовка Тема 2: Действия населения в ЧС (8 часов) 38- 39 Занятие 38-39: СИЗ (4 часа) теоретико- практическое виды, устройство, использование записи в тетрадях 40- 41 Занятие 40-41: Средства защиты органов дыхания и кожи Сдача нормативов ОЗК и противогаз (4 часа) теоретико- практическое устройство, предназначение записи в тетрадях Рукопашный бой(20 часов) 42- 43 Занятие 42-43: Техника безопасности. Боевые стоики (4 часа) практическое знать боевые стойки воспитание смелости, отваги 44- 45 Занятие 44-45: Способы самостраховки (4 часа) практическое знать технику самостраховки воспитание смелости, отваги 46- 47 Занятие 46-47: Освобождение от захватов за руки спереди, сзади, захватов за шею спереди (4 часа) практическое знать способы защиты воспитание смелости, отваги 48- 49 Занятие 48-49 Броски, освобождение от практическое броски и освобождение от воспитание смелости, отваги захватов: (4часа) захватов 50- 51 Занятие 50-51: Отработка полученных навыков. Совершенствование техники выполнения приемов. (4 часа) практическое отработка навыков рукопашного боя воспитание смелости, отваги Строевая подготовка(14часов) 52- 53 Занятие 52-53: Повороты в движении в составе отделения (4 часа) практическое правильность, точность поворотов в движении в составе отделения воспитание дисциплинированно сти, взаимодействия повороты на месте, в движени и 54- 55 Занятие54-55: Движение строевым шагом в составе отделения (4 часа) практическое уметь проходить строевым шагом в составе отделения воспитание дисциплинированно сти, взаимодействия строевой шаг 56- 57 Занятие56-57: Прохождение торжественным маршем в составе взвода (4 часа) практическое четкое прохождение торжественным маршем в составе взвода воспитание дисциплинированно сти, взаимодействия, ответственности движение строевым шагом 58 Занятие 58: Контрольное занятие по строевой подготовке(2 часа) практическое четкое выполнение команд, и знание основ строевой подготовки воспитание дисциплинированно сти, взаимодействия, ответственности строевые приемы Огневая подготовка (16 часов) 59- 60 Занятие 59-60: Разборка и сборка АК- 74(4 часа) практическое отработка и усовершенство- вание техники воспитание четкости действий записи по АК-74 61- 62 Занятие61-62: Разборка и сборка АК-74(4 часа) практическое отработка и усовершенство- вание техники воспитание четкости действий записи по АК-74 63- 64 Занятие 63-64 снаряжение магазина практическое отработка и усовершенство- воспитание четкости действий вание техники 65- 66 Занятие 65-66 снаряжение магазина практическое отработка и усовершенство- вание техники воспитание четкости действий Стрелковая подготовка Тема 2: Совершенствование техники стрельбы(18часов) 67 Занятие67: Т/Б Стрельба из ПВ сидя на точность(2часа) практическое точность стрельбы воспитание выдержки, самообладания, индивидуальности 68 Занятие 68: Стрельба из ПВ стоя (2часа) практическое скорость стрельбы воспитание выдержки, самообладания, индивидуальности 69 Занятие 69: Стрельба из ПВ лежа на точность(2часа) практическое точность стрельбы воспитание выдержки, самообладания, индивидуальности 70 Занятие 70: Стрельба из ПВ с колена(2часа) практическое скорость стрельбы воспитание выдержки, самообладания, индивидуальности 71 Занятие 71 Стрельба из ПВ стоя на точность(2часа) практическое точность стрельбы из положения стоя воспитание выдержки, самообладания, индивидуальности 72 Занятие 72: Стрельба из ПВ стоя на скорость(2часа) практическое точность и скорость стрельб из положения стоя воспитание выдержки, самообладания, индивидуальности 73 Занятие 73: Стрельба из ПП стоя(2 часа) практическое точность, правильность стрельбы воспитание выдержки, самообладания, индивидуальности 74 Занятие 74: Стрельба из ПП стоя на скорость(2часа) практическое точность, правильность стрельбы воспитание выдержки, самообладания, индивидуальности 75 Занятие 75: Стрельба из ПВ и ПП. Выполнение норматива(2часа) практическое отработка навыков стрельбы воспитание индивидуального подхода и уверенности Прикладная физическая подготовка(12 часов) 76- 77 Занятие 76-77: Бег на средние дистанции(300-400м)(4 часа) практическое техника бега на средние дистанции воспитание силы воли, духа подтягиван ие на перекладин е 78- 79 Занятие 78-79: Тренировка в совершенствовании марш-броска 2-3 км(4 часа). практическое уметь преодолевать дистанцию воспитание самообладания отжимание от пола 80- 81 Занятие 80-81: Выполнение нормативов(100м, 1 км., подтягивание, метание гранаты, пресс, подъем переворотом) (4 часа) практическое выполнение нормативов воспитание упорства, силы духа Туризм (6 часов) 82 Основы ориентирования на местности практическое Работа с картой 83 Автономное существо- н вание на местности практическое поход 84 Пеший поход практическое поход |