тнр_merged. Пояснительная записка Программа коррекционо развивающих занятий разработана в соответствии с требованиями

• Название: Пояснительная записка Программа коррекционо развивающих занятий разработана в соответствии с требованиями
• Дата: 27.05.2022
• Размер: 0.93 Mb.
• Имя файла: тнр_merged.pdf
• Тип: Программа; #552309
• страница: 4 из 4

М.: ООО «ИД РИПОЛ классик», ООО Издательство «ДОМ. XXI век», 2007 11. Соколова Т.Н. Школа развития речи: Курс «Речь»: Методическое пособие. 2 класс. – М.: Росткнига, 2007 12. Сухин И.Г. Занимательные материалы: Начальная школа. – М.:
ВАКО, 2004.

13. Тетрадь с заданиями для развития детей. Рисуем по клеточкам. Часть
2. ИП Бурдина С.В. г. Киров
14. Тихомирова Л.Ф. Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников: Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль:
Академия развития, 1998 15. Холодова О. Юным умникам и умницам: Задания по развитию познавательных способностей (7 – 8 лет) / Методическое пособие, 2 класс.
Курс «РПС». – 3-е изд. – М.: Росткнига, 2007 16. Узорова О.В., Нефёдова Е.А. 1000 упражнений для подготовки к школе. ООО «Издательство Астрель», 2007
Литература, использованная для составления книги
«Развивающие задания. Тесты, игры, упражнения» 3 класс
1. Анисимова Н.П., Винакова Е.Д. Обучающие и развивающие игры: 1-
4 классы. М.: Первое сентября, 2004 2. Бабкина Н.В. Программа занятий по развитию познавательной деятельности младших школьников: Книга для учителя. 2-е изд., доп. М.:
АРКТИ, 2002 3. Винокурова Н. Лучшие тесты на развитие творческих способностей:
Книга для детей, учителей и родителей. М.: АСТ – ПРЕСС, 1999.
4. Гаврина С.Е., Кутявина Н.Л., Топоркова И.Г., Щербинина С.В.
Развитие творческих способностей. 1, 2 части. Киров, 2004.
5. Зак А.З. Как развивать логическое мышление? 800 занимательных задач для детей 6-15 лет. 2-е изд., испр. И доп. М.: АРКТИ, 2003 6. Кочурова Е.Э. Дружим с математикой: Рабочая тетрадь для учащихся
2 классов общеобразовательных учреждений. – 2-е изд., перераб. – М.: Вентана
– Граф, 2007 7. Крупенчук О.И. Рисуем по клеточкам. – СПб.: Издательский Дом
«Литера», 2007.
8. Ратанова Т.А. Общая психология. Диагностика умственных способностей детей. М.: Московский психолого-социальный институт –
Флинта, 1998
Литература, использованная для составления книги
«Развивающие задания. Тесты, игры, упражнения» 4 класс
1. Анисимова Н.П., Винакова Е.Д. Обучающие и развивающие игры: 1-
4 классы. М.: Первое сентября, 2004

2. Бабкина Н.В. Программа занятий по развитию познавательной деятельности младших школьников: Книга для учителя. 2-е изд., доп. М.:
АРКТИ, 2002 3. Бабкина Н.В., Вильшанская А.Д. Рисуем на клеточках. Транспорт. –
М.: Айрис – пресс, 2007.
4. Винокурова Н.К. Лучшие тесты на развитие творческих способностей:
Книга для детей, учителей и родителей. М.: АСТ – ПРЕСС, 1999.
5. Винокурова Н.К. Подумаем вместе. Развивающие задачи.
Упражнения. Задания. Книга 3. – М.: РОСТ, Скрин, 1998 6. Винокурова Н.К. Подумаем вместе. Книга 4. – М.: РОСТ, Скрин, 1998 7. Винокурова Н.К. Подумаем вместе. Книга 5. – М.: Росткнига, 1999 8. Винокурова Н.К. Подумаем вместе. Книга 6. – М.: Росткнига, 2002.
9. Винокурова Н.К. Развиваем способности детей. 3 класс: Рабочая тетрадь. М.: Росмэн – Пресс, 2004.
10. Винокурова Н.К. Развиваем способности детей. 4 класс: Рабочая тетрадь. М.: ООО «Издательство «Росмэн – Пресс», 2003.
11. Волина В.В. Учимся играя. – М.: Новая школа, 1994.
12. Волшебная клеточка, прописи. – М.: Издательство «Адонис», 2006.
13. Голубь В.Т. Графические диктанты. – М.: ВАКО, 2006 14. Голубкова Г. 365 задач для эрудитов. - М.: АСТ – ПРЕСС КНИГА,
2006.
15. Дьячкова Г.Т. Математика. 2-4 классы: олимпиадные задания. -
Волгоград: Учитель, 2006 16. Зак А.З. Совершенствование познавательных умений у детей 5 – 12 лет. – М.: Московский психолого – социальный институт: Воронеж:
Издательство НПО «МОДЭК», 1999.
17. Козлова М.А. Я иду на урок в начальную школу: Внеклассная работа:
Олимпиады и интеллектуальные игры: Книга для учителя. – М.: Издательство
«Первое сентября», 2000.
18. Королёва Е.В. Предметные олимпиады в начальной школе.
Математика. Русский язык. Литература. Природоведение: Методические рекомендации для руководителей образовательных учрежедний. – М.:
АРКТИ, 2005.
19. Кочурова Е.Э. Дружим с математикой: Рабочая тетрадь для учащихся
2 классов общеобразовательных учреждений. – 2-е изд., перераб. – М.: Вентана
– Граф, 2007 20. Крупенчук О.И. Рисуем по клеточкам. – СПб.: Издательский Дом
«Литера», 2007.

21. Ратанова Т.А. Диагностика умственных способностей детей:
Учебное пособие М.: Московский психолого-социальный институт – Флинта,
1998 22. Сухин И.Г. Занимательные материалы: Начальная школа. – М.:
ВАКО, 2004.
23. Тихомирова Л.Ф. Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников: Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль:
Академия развития, 2007 24. Тихомирова Л.Ф. Упражнения на каждый день: Логика для младших школьников: Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль:
Академия развития, 1998 25. Тихомирова Л.Ф. Развитие интеллектуальных способностей школьников. Популярное пособие для родителей и педагогов. Ярославль:
Академия развития, 2006 26. Ходова Т.В. Подготовка к олимпиадам по русскому языку.
Начальная школа. 2-4 классы. – М.: Айрис – пресс, 2007.
27. Холодова О. Юным умникам и умницам: Задания по развитию познавательных способностей (9 – 10 лет) / Методическое пособие, 4 класс.
Курс «РПС». – 3-е изд. – М.: Росткнига, 2007 28. Холодова О. Юным умникам и умницам: Задания по развитию познавательных способностей (8 – 9 лет) / Методическое пособие, 3 класс. - 5- е изд., перераб. – М.: Росткнига, 2007 29. Шведова Л.М. Развитие логического мышления, сообразительности, воображения и интеллекта. – Ростов - на – Дону: ООО «Удача», Москва: ЗАО
«БАО – ПРЕСС», 2007.