проблема
| Как влияют современные эстрадные «звёзды» на мировоззрение подростков? Этот проблемный вопрос ставит автор предложенного для анализа текста.
| Пример 1
| В своём произведении И. Гонцов описывает зависимость молодого поколения от мнения нынешних «звёзд». «Принимая всё за чистую монету», дети не всегда могут отличить «сценическую легенду» от правды. Узнавая о «безбашенном» детстве знаменитостей, молодёжь усваивает достаточно негативное влияние «звёздных наставников», отказываясь при этом от устоявшихся моральных норм. Это наводит на мысль, что артисты, имея большой авторитет у молодого поколения, способны подать плохой пример юным фанатам.
| Пример 2
| Автор также утверждает, что эстрадные звезды, «бессознательно продолжая сценическую игру», способны внушить подросткам пренебрежение к образованию.
Из-за своей «гражданской незрелости» популярные исполнители не могут направить человека на путь творческого созидания. Таким образом, становится ясно, что, пытаясь показаться своими среди молодых поклонников, знаменитости прививают «иронично-снисходительное отношение к образованности.
| связь
| Примеры дополняют друг друга. Знаменитый человек должен стремиться к просвещению своих фанатов, оставляя в их сердцах стремление к самосовершенствованию.
| Позиция автора
| Позиция автора такова: «Если искусство не зовёт к свету, тогда возникает резонный вопрос: а нужно ли такое «искусство» обществу?». Искусство, созданное современными эстрадными звёздами, должно образовывать подростков. Потому артистам необходимо следить за мыслями, которые они вкладывают в своё творчество.
| Согласие с позицией
| Трудно не согласиться с позицией автора. Действительно, искусство должно формировать духовный мир человека, потому исполнитель несёт огромную ответственность пред подростками. В произведении Л.Н. Толстого «Война и мир» молодая графиня ,воспитанная француженкой, услышав музыку русской барыни, вновь ощутила своё русское начало . В данном случае искусство помогло человеку понять себя и снова ощутить свою близость к родине.
| вывод
| Таким образом, очевидно ,что искусство должно не только радовать и восхищать, но и обучать людей. Каждый творец искусства несёт ответственность за мировоззрение молодого поколения. Потому артисту необходимо обладать гражданской зрелость, чтобы подавать своим последователям действительно хороший пример.
|
К1(1)
| К2(6)
| К3(1)
| К4(1)
| К5(2)
| К6(2)
| К7(3)
| К8(3)
| К9(2)
| К10(2)
| К11(1)
| К12(1)
| 25
| 1
| 6
| 1
| 1
| 2
| 2
| 3
| 2
| 1
| 1
| 1
| 1
| 22
| Молодец. Поработала над повторами, логика не нарушена, пример замечательный. Продолжаем в том же духе! |