|
|
Познавательные процессы. Познавательные процессы ощущение, восприятие, представление Выполнил студент 1к. 1гр
Познавательные процессы : ощущение, восприятие, представление…
Выполнил студент 1к. 1гр.: Арбуханов Г. Г.
Органы чувств играют очень важную роль в жизни каждого человека, так как только при их помощи мы можем создать представление о действительности в полном объеме и познавать окружающий нас мир. Какие существуют виды познавательных процессов в психологии? Это – ощущение, восприятие, воображение, память, внимание, представление, мышление, внимание и речь. Давайте рассмотрим их более подробно.
Ощущение
- Ощущения позволяют нам чувствовать конкретные явления и предметы вокруг нас. Можно сказать, что наше сознание существует только благодаря им. Если человек не сможет ощущать окружающий мир, то не сможет сделать практически ничего. Ощущения могут быть зрительными, вкусовыми, осязательными, слуховыми, обонятельными, вибрационными. Это лишь их небольшая часть. На основе ощущений и смогло возникнуть восприятие
Восприятие
- Восприятие является отражением предметов, когда они прямо воздействуют на нашу чувствительность. Этот процесс тесно взаимодействует с другими, например - речью, мышлением, вниманием, памятью, волей. Восприятие является процессом познания, сложной системой, при помощи которой личность имеет возможность ориентироваться в мире и обществе. Очень важной частью является способность двигать, например, глазами, веками, руками, языком.
Представление
Воображение
- Воображение является процессом, при котором действительность может отражаться благодаря творению новых представлений, которые мы получили в прошлом. При этом человек способен создавать образы, идеи и представления, манипулировать ими. Фантазия является разновидностью воображения.
Виды воображений
- Активное воображение – пользуясь им, человек усилием воли, по собственному желанию вызывает у себя соответствующие образы.
- Пассивное воображение – его образы возникают спонтанно, помимо воли и желания человека.
- Продуктивное воображение – в нем действительность сознательно конструируется человеком, а не просто механически копируется или воссоздается. Но при этом в образе она все же творчески преобразуется.
- Репродуктивное воображение – ставится задача воспроизвести реальность в том виде, какова она есть, и хотя здесь также присутствует элемент фантазии, такое воображение больше напоминает восприятие или память, чем творчество
Мышление
- Мышление является познавательным процессом, который осуществляет главную функцию. Психология познавательных процессов рассматривает мышление как возможность получить определенные знания о явлениях, которые нельзя воспринять при помощи других познавательных процессов. Оно может быть наглядно-образным, практическим, наглядно-предпринимательским и словесно-логическим.
Память
- Память является системой запоминания, забывания и воспроизведения полученного опыта при прошедшем временном участке. Память в психологии познавательных процессов обеспечивает целостность личности. Большинство таких процессов просто не могут существовать без памяти. Память подразделяется на основные процессы – узнать, запомнить, сохранить, воспроизвести, забыть.
- Познавательные процессы в психологии являются очень важными. Сложно представить, как человек может обойтись хотя бы без одного познавательного процесса. Благодаря познавательным процессам, мы имеем возможность строить планы, достигать своих целей и полноценно наслаждаться жизнью.
Речь
- Речь - это система звуковых сигналов, письменных знаков и символов, которые используются человеком для представления, переработки, хранения и передачи информации. Речь является основным средством человеческого общения. Язык - един для представителей определенного народа или народов и выражает их общие психологические особенности. Язык существенно влияет на ментальность, т.е. общие свойства ума, миропонимания, поведения представителей определенной культуры, общества, группы (социальной, этнической, религиозной и т.п.). Пример. В английском языке местоимение «I» (ай) - всегда большая буква. Это можно трактовать как знак уважение к человеческой личности.
Речь
Функции речи: - Коммуникативная-обмен информацией;
- Функция влияния-побуждение к действию;
- Сигнификативная-обозначение объекта, указания на него, вызывание его образа;
- Экспрессивная-выражение своего отношения к объекту, ситуации.
 |
|
|
Скачать 1.9 Mb.