Таблица 4. Творчество
№ п/ п
|
Критерии единого образовательного пространства
(разрабатываемые документы)
|
БАЗОВЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
СРЕДНИЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
ПОЛНЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
1.
|
Реализация дополнительных общеобразовательных программ
|
не менее 1
программы по 3 направленностя м ДОД
|
\/
|
не менее 1 программы по 4
направленност
ям ДОД
|
|
не менее 1
программы по 6 направленностя м ДОД
|
|
2.
|
Участие в конкурсах,
|
участие в
|
\/
|
участие и
|
\/
|
участие и
|
|
|
фестивалях, олимпиадах,
|
ключевых
|
победа на
|
победа на
|
|
конференциях
|
всероссийских
|
региональном
|
всероссийском
|
|
|
конкурсах,
|
уровне в
|
уровне в
|
|
|
фестивалях,
|
ключевых
|
ключевых
|
|
|
олимпиадах
|
всероссийских
|
всероссийских
|
|
|
|
конкурсах,
|
конкурсах,
|
|
|
|
фестивалях ,
|
фестивалях ,
|
|
|
|
олимпиадах
|
олимпиадах;
|
|
|
|
|
участие в
|
|
|
|
|
|
конференциях
|
3.
|
Наличие объединений
(школьный театр, школьный
музей и музейная педагогика, школьный туристский клуб,
стартап, школьный
музыкальный коллектив,
школьный пресс-центр
(телевидение, газета, журнал)
|
школьный
музей,
школьный
театр/хор/музык
коллектив/изобр
азительная
студия,
школьный
туристский клуб
и др. (1- 2
позиции
|
\/
|
школьный
музей,
школьный
театр
ый
коллектив/изоб
разительная
студия,
школьный
туристский
клуб,
школьный
краеведческий
стартап,
школьный
медиацентр и
др. (не менее 2
|
\/
|
школьный
музей,
школьный театр
/хор/музыкальн
коллектив/изобр
азительная
студия,
школьный
туристский
клуб, школьный
краеведческий
стартап,
школьный
медиацентр и
др. (не менее 3
п
|
\/
|
|
|
|
4.
|
Сетевое взаимодействие
(организации культуры и
искусств, кванториумы,
мобильные кванториумы,
ДНК, ITкубы, «Точки роста»,
экостанции, ведущие
предприятия региона и др.)
|
сетевое
взаимодействие
с организациями
культуры и
искусств,
кванториумы,
мобильные
кванториумы,
ДНК, IT-кубы,
«Точки роста»,
экостанции,
виртуальный
концертный зал
(не менее, чем с
1 организацией
|
\/
|
сетевое
взаимодействи
е с
организациями
культуры и
искусств,
кванториумы,
мобильные
кванториумы,
ДНК, IT-кубы,
«Точки роста»,
экостанции,
виртуальный
концертный
зал, ведущие
предприятия
региона и др.
(не менее, чем
с 2 орган-ми)
|
|
работа по
сетевому
взаимодействию
со школами
«базового» и
«среднего»
уровней
|
|
5.
|
Летний лагерь (тематические смены), в том числе участие в каникулярных и профориентационных сменах
|
Летний лагерь (тематические смены)
|
\/
|
Летний лагерь (тематические смены), участие в каникулярных и профориентаци
онных смен
|
|
Летний лагерь (тематические смены), участие в каникулярных и профориентацио нных сменах
|
|
6.
|
Работа с мобильными учебными комплексами (кванториумы, лаборатория
безопасности, библиотечные комплексы и др.)
|
+
|
\/
|
+
|
|
+
|
|
7.
|
Школа полного дня: внеурочная деятельность и
дополнительное образование
|
+
|
\/
|
+
|
|
+
|
|
Таблица 5. Профориентация
№ п/п
|
Критерии единого образовательного пространства (разрабатываемые
документы)
|
БАЗОВЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
СРЕДНИЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
ПОЛНЫЙ
|
Отметка ОО о наличии
|
1.
|
Календарный план
профориентационной работы
|
+
|
\/
|
+
|
|
+
|
|
2.
|
Включение в полномочия заместителя директора
ведения комплексной
|
+
|
\/
|
+
|
|
+
|
|
|
работы по
профориентационной деятельности в ОУ
|
|
|
|
|
|
|
3.
|
Программа работы с
родителями
|
+
|
\/
|
+
|
|
+
|
|
4.
|
Использование школой профориентационных сервисов и программ, аккредитованных на федеральном уровне, сонаправленных с комплексом мероприятий
проекта «Билет в будущее»
|
+
|
\/
|
+
|
|
+
|
|
5.
|
Соглашение с партнерами - предприятиями, организациями, представляющими
площадку для организации профориентации
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
6.
|
Профориентационные блоки, внедренные в учебные предметы, тематические классные
часы
|
+
|
\/
|
+
|
|
+
|
|
7.
|
Внеклассная проектно - исследовательская деятельность, связанная с реальными жизненными/ производственными
задачами и т.д.
|
+
|
|
+
|
|
+
|
|
8.
|
Организация профориентационного
урока на платформе
|
+
|
\/
|
+
|
|
+
|
|
|
b\/binfo.ru в рамках проекта
«Билет в будущее»
|
|
|
|
|
|
|
9.
|
Участие школьников в ежегодной многоуровневой онлайн -диагностике на платформе b\/binfo.ru в рамках проекта «Билет в
будущее» 6 -11 классы
|
+
|
\/
|
+
|
|
+
|
|
10.
|
Организация профессиональных проб (регистрация на платформе b\/binfo.ru) в рамках проекта
«Билет в будущее», в том числе на базе предприятий
– партнеров, колледжей
|
|
\/
|
+
|
|
+
|
|
11.
|
Организация профобучения девятиклассников на базе
колледжей
|
|
|
|
|
|
|
12.
|
Участие школьников в мультимедийной выставке- практикуме "Лаборатория будущего" (на базе исторических парков "Россия - моя история") в рамках проекта «Билет в
будущее»
|
|
|
+
|
|
+
|
|
13.
|
Участие в фестивале
профессий в рамках проекта «Билет в будущее»
|
|
\/
|
+
|
\/
|
+
|
|
14.
|
Участие в
профориентационной смене
|
|
|
|
|
+
|
|
15.
|
Участие в конкурсах
профессионального
|
|
|
|
|
+
|
|
|
мастерства профессионально - практической
направленности
|
|
|
|
|
|
|
16.
|
Участие в профильных
техноотрядах
|
|
|
|
|
+
|
|
17.
|
Внедрение системы
профильных элективных курсов
|
|
|
|
|
+
|
|
18.
|
Обучение педагогов по программе педагогов-
навигаторов
|
|
|
+
|
|
+
|
| |
Скачать 45.06 Kb.