Практическая работа КОНДРАТОВ РУССКИЙ ЯЗЫК. Практическая работа 1 фио Кондратов Егор Владимирович Текст 1 Перед Вами текст. Прочитайте его, пожалуйста
Скачать 19.35 Kb.
|
Практическая работа № 1 1. ФИО: Кондратов Егор Владимирович; 2. Текст № 1 3. Перед Вами текст. Прочитайте его, пожалуйста. Ответьте на два простых вопроса: - Какова тема этого текста? Ответ: О нелегком труде по преодолению собственных слабостей. Жизнь Суворова – высокий нравственный пример служения Родине.- - Какова его идея? Ответ: (Можно достичь всего, если есть терпение, трудолюбие, знания, опыт) Давайте проверим себя. Объясните, почему Суворов все же стал военным? Чему он учил солдат? Кем является Суворов для потомков? Обратите внимание на название памятных мест: Москва, Польша, Франция, Турция, Пруссия, Альпы. Вернёмся к нашим первым выводам. Перечитайте текст снова. - Какова тема этого текста? О нелегком труде по преодолению собственных слабостей… - Какова его идея? Можно достичь всего, если есть терпение… (коллективное обсуждение) Теперь, когда мы знаем общую тему, определите, пожалуйста, микротему каждого абзаца. - Кто такой Суворов? -Как Суворов стал военным? -Каким человеком был Суворов? -В каких странах Суворов выиграл сражения? 6.Что у вас получилось? (План) 7. Будьте добры, перескажите текст, опираясь на план. Основная мысль текста: Александр Васильевич Суворов стал величайшим полководцем России благодаря врождённому таланту, упорному труду и умению никогда не сдаваться. 8. Восстановите правильную последовательность событий, описанных в тексте (пронумеруйте)
9. Составьте монологический ответ на каждый пункт плана. План характеристики А.В.Суворова. Александр Васильевич Суворов – великий полководец, основоположник русской военной теории. Гражданская служба, Семёновский полк. Каким человеком был Александр Васильевич Суворов? а) ум; б) образование; в) трудолюбие; г) прямолинейность; д) литературное творчество; е) секреты победы. 4. А.В. Суворов выиграл - настоящий патриот России. 10. Выберите верное утверждение и отметьте их знаком «+»
4. 8 класс 5. «Текст как единица синтаксиса». 6. При работе с данным текстом мы проверили следующие умения: поиск и извлечение информации, интерпретация (толкование) и интеграция. |