Главная страница
Навигация по странице:

  • Характеристика Палочки Колбочки

  • Зрительный пигмент родопсин йодопсин Тип зрения

  • Задание 2. Рассмотрите на рисунке строение улитки, подпишите обозначения и функции структур

  • Задание 3. Подпишите элементы звукопроводящей и звуковоспринимающей системы слухового анализатора. Кратко опишите механизмы звукопроведения и звуковосприятия.

  • Наружное ухо

  • Проводящие пути

  • Звукопроводящий аппарат

  • Задание 4. Подпишите названия и функции областей коры больших полушарий мозга, осуществляющих управление деятельностью речевого аппарата.

  • Практическая работа 3. Практическая работа 3 Задание Сравните рецепторы сетчатки и заполните таблицу. Характеристика Палочки


    Скачать 0.61 Mb.
    НазваниеПрактическая работа 3 Задание Сравните рецепторы сетчатки и заполните таблицу. Характеристика Палочки
    Дата12.06.2022
    Размер0.61 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПрактическая работа 3.docx
    ТипПрактическая работа
    #586956

    Практическая работа № 3

    Задание 1. Сравните рецепторы сетчатки и заполните таблицу.

    Характеристика

    Палочки


    Колбочки

    Расположение в сетчатке

    В периферии сетчатки

    Область желтого пятна

    Количество

    около 130 миллионов палочек

    7 миллионов колбочек

    Зрительный пигмент

    родопсин

    йодопсин

    Тип зрения

    Сумеречное

    Дневной

    Задание 2. Рассмотрите на рисунке строение улитки, подпишите обозначения и функции структур:



    1. Базальная мембрана

    2. Кортиев орган

    3. Рейснерова мембрана

    4. Лестница преддверия

    5. Спиральный ганглий

    6. Барабанная лестница

    7. Преддверно-завитковый нерв

    8. Веретено

    Задание 3. Подпишите элементы звукопроводящей и звуковоспринимающей системы слухового анализатора. Кратко опишите механизмы звукопроведения и звуковосприятия.




    1.Наружное ухо - звуки проходят через наружный слуховой проход и попадают на барабанную перепонку.

    2.Среднее ухо - барабанная перепонка (мембрана) начинает вибрировать.

    3.Внутреннее ухо - через слуховые косточки, которые находятся в среднем ухе передается вибрация на улитку внутреннего уха.

    4.Проводящие пути - жидкость в улитке смещается и приводит в движение волосковые клетки.

    5.Корковый центр - уже в волосковых клетках начинают вырабатываться электрические сигналы.

    6.Звукопроводящий аппарат - электрические сигналы по слуховому нерву поступают в головной мозг.

    7.Звуковоспринимающий аппарат - головной мозг воспринимает сигналы как звук.

    Задание 4. Подпишите названия и функции областей коры больших полушарий мозга, осуществляющих управление деятельностью речевого аппарата.



    1.Моторная кора

    2. Зона Брока

    3.слуховая кора

    4.Зона Вернике

    5.Угловая извилина

    6.Зрительная кора


    написать администратору сайта