Практическая работа №8 «Разработка учебных заданий для занятий внеурочной деятельности».. пр.8. Практическая работа 8 Разработка учебных заданий для занятий внеурочной деятельности. Задание Тема Гетероциклы
 Скачать 17.42 Kb.
|
|
Черепкова Елена Викторовна учитель химии МАОУ «Голышмановская СОШ №1» Практическая работа №8 «Разработка учебных заданий для занятий внеурочной деятельности». Задание 1. Тема «Гетероциклы» Содержание задания: задолго до появления фармации людям приходилось лечить различные заболевания, применяя соединения гетероциклического типа, о которых они даже не догадывались. Эти вещества в огромном количестве содержатся в листьях, корнях, стеблях плодах и даже коре некоторых деревьев. Одно из них сыграло решающую роль во время борьбы с эпидемией малярии. Внимание вопрос: как называется данная группа соединений растительного происхождения? Какое из них использовалось для лечения малярии? Ответы к заданию: группа соединений – алкалоиды; для борьбы с малярией использовался хинин. Критерии оценивания:
Задание 2. Тема «Механизмы химических реакций» Содержание задания: характерная особенность сложных реакций заключается в том, что на отдельных стадиях образуются промежуточные частицы, которые затем расходуются в других стадиях. Как правило, эти частицы обладают повышенной реакционной способностью и обеспечивают развитие сложной реакции. Внимание вопрос: как называются такие частицы? Какие особенности данных частиц определяют их повышенную реакционную способность по сравнению с молекулами? Ответы к заданию: такие частицы называются свободными радикалами; наличие у свободных радикалов неспаренных электронов обусловливает их повышенную реакционную способность по сравнению с молекулами. Критерии оценивания:
Задание 3. Тема «Развитие представлений о строении вещества» Содержание задания: этот ученый считал, что частицы вещества — шарики с шероховатой поверхностью. Шарики беспорядочно двигаются, сталкиваются друг с другом и благодаря шероховатой поверхности после столкновений начинают вращаться. Внимание вопрос: кто этот ученый? О каких шариках идет речь? Кто дал название частицам, из которых состоят вещества? Ответы к заданию: Ломоносов считал, что частицы вещества - шарики с шероховатой поверхностью. Позднее эти частицы были названы Р. Декартом молекулами. Критерии оценивания:
|