Главная страница
Навигация по странице:

  • 1. Общие требования при составлении кроссвордов

  • 2. Составление определений (толкований) кроссворда.

  • 3. Этапы составления кроссворда.

  • 4. Требования к оформлению

  • Критерии оценивания

  • Оценка: «5» - 10-9 баллов«4» - 8-7 баллов«3» - 6-5 баллов.Примеры. Тема: № группы:_________________

  • Курсовая. ПР№8. Практическая работа 8 Строение и эволюция Вселенной (обобщающий урок) (Выполнение работы 2 часа)


    Скачать 253.62 Kb.
    НазваниеПрактическая работа 8 Строение и эволюция Вселенной (обобщающий урок) (Выполнение работы 2 часа)
    АнкорКурсовая
    Дата29.12.2021
    Размер253.62 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПР№8.docx
    ТипПрактическая работа
    #321345

    Практическая работа №8

    «Строение и эволюция Вселенной» (обобщающий урок)

    (Выполнение работы -2 часа)

    Цель работы: проверить глубину усвоения знаний по курсу астрономии.
    Задание: Составить кроссворд. При составлении кроссвордов необходимо придерживаться принципов наглядности и доступности.

    1. Общие требования при составлении кроссвордов

    1. Кроссворд должен состоять из 20- 25 слов.

    2. Кроссворд должен быть "Классический".

    3. Оформлен на листе формата А4, вместе с вопросами.

    4. К кроссворду должны быть ответы на другом листе формата А4.

    5. На листе с кроссвордом и листе с ответами должны быть указаны тема кроссворда, № группы и автор работы.

    6. Не допускается наличие "плашек" (незаполненных клеток) в сетке кроссворда.

    7. Загаданные слова должны быть именами существительными в именительном падеже единственного числа.

    8. Не рекомендуется большое количество двухбуквенных слов.

    9. Не допускаются аббревиатуры (ПО ПК и т.д.), сокращения (детдом и др.).

    10. Все тексты должны быть написаны разборчиво или пропечатаны.

    11. На каждом листе должна быть фамилия автора, номер группы, а также название данного кроссворда.


    2. Составление определений (толкований) кроссворда.

    1. Определения (толкования) должны быть строго лаконичными. Не следует делать их пространными, излишне исчерпывающими, многословными, несущими избыточную информацию.

    2. Старайтесь подать слово с наименее известной стороны.

    3. В определениях не должно быть однокоренных слов.

    3. Этапы составления кроссворда.

    1. Сделать анализ учебного материала по теме занятия.

    2. Составить список слов изучаемого учебного материала.

    3. Выбрать наиболее подходящий тип кроссворда.

    4. Поиск и составление вопросов к терминам, понятиям, определения.

    5. Вычерчивание рисунка сетки.

    6. Нумерация рисунка сетки.

    7. Печать (написание от руки) текстов вопросов и ответов.

    8. Орфографическая проверка текстов.

    9. Проверка текстов на соответствие нумерации.

    10. Печать кроссворда.
    4. Требования к оформлению:

    1. Рисунок кроссворда должен быть четким.

    2.Сетки всех кроссвордов должны быть выполнены в двух экземплярах:

    1-й экземпляр - только с цифрами позиций и вопросами.

    2-й экземпляр - ответы.

    3. Оформление ответов на кроссворды:

    - К кроссворду должны быть ответы на другом листе формата А4.

    Ответы на кроссворд публикуются отдельно. Ответы предназначены для проверки правильности решения кроссворда и дают возможность ознакомиться с правильными ответами, что способствует решению одной из основных задач разгадывания кроссвордов — повышению эрудиции и увеличению словарного запаса.
    Критерии оценивания:

    1. Четкость изложения материала, полнота исследования темы (1,5 балла)

    2. Оригинальность составления кроссворда (2 балла)

    3. Практическая значимость работы (2 балла)

    4.Уровень стилевого изложения материала, отсутствие стилистических ошибок (1,5 балла)

    5. Уровень оформления работы, наличие или отсутствие грамматических и пунктуационных ошибок (1,5 балла)

    6.Количество вопросов в кроссворде, правильное их изложения (1,5 балла).
    Оценка:

    «5» - 10-9 баллов

    «4» - 8-7 баллов

    «3» - 6-5 баллов.

    Примеры.

    Тема:

    группы:_________________

    ФИ:_______________________

    Пример №1.



    Пример №2.


    Пример №3.



    написать администратору сайта