Название проекта
|
Положения проекта
(федеральный уровень)
|
Положения проекта
(региональный уровень)
|
Задачи
образовательной организации
|
|
Национальный проект «Образование»
|
|
1. Современная школа
|
Не менее чем в 16 тыс. школ не менее чем в 80 субъектах Российской Федерации,
расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-
техническая база для реализации основных и дополнительных
общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 800 тыс. детей
|
Не менее чем в 80 школах, расположенных в сельской местности и малых городах, создана материально-техническая база для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей с охватом не менее 30 тыс. детей
|
1. Провести инвентаризацию имущества образовательной организации.
2. Составить список требуемых материально-технических средств для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ цифрового и гуманитарного профилей.
3. Оборудовать рабочие места педагогов, обучающихся и администрации школы
|
|
2. Успех каждого ребенка
|
Для 330 тыс. детей14 не менее чем в 1000 общеобразовательных организаций,
расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом
Не менее 70% детей с ограниченными возможностями здоровья обучаются по
дополнительным общеобразовательным программам, в том числе с использованием
дистанционных технологий
|
В 57 общеобразовательных организациях Самарской области, расположенных в сельской местности, обновлена материально-техническая база для занятий физической культурой и спортом
В Самарской области внедрена целевая модель развития региональных систем дополнительного образования детей
|
1. Провести инвентаризацию спортинвентаря в образовательной организации.
2.Составить список требуемого спортинвентаря для реализации основных и дополнительных общеобразовательных программ. 3.Оборудовать спортзал спортинвентарем .
4. Проанализировать охват обучения детей с ОВЗ дополнительными общеобразовательными программами.
5. При необходимости, совместно с ДЮЦ, организовать дополнительные кружки для детей с ОВЗ, в том числе с использованием дистанционных технологий
|
.
|
 3. Поддержка семей, имеющих детей
|
Функционирует федеральный портал информационно-просветительской поддержки
Родителей
Оказано не менее 4 млн. услуг психолого-педагогической, методической и
консультативной помощи родителям (законным представителям) детей, а также
гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без
попечения родителей, не менее чем в 25 субъектах Российской Федерации, в том
числе с привлечением НКО
|
Внедрена в Самарской области целевая модель информационно-просветительской поддержки родителей, включающая создание, в том числе в дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях, консультационных центров, обеспечивающих получение родителями детей дошкольного возраста методической, психолого-педагогической, в том числе диагностической и консультативной, помощи на безвозмездной основе
Не менее 270 тыс. (45%) родителей (законных представителей) детей получили услуги психолого-педагогической, методической и консультативной помощи, а также оказана поддержка гражданам, желающим принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей
|
1.Разработать УВП с учетом информационно-просветительской поддержки родителей, включающая в том числе и дошкольные образовательные и общеобразовательные организации.
2. Организовать психолого- педагогическое сопровождение гражданам(родителям) желающих принять на воспитание в свои семьи детей, оставшихся без попечения родителей.
3.Организовать повышение квалификации педагогов для работы с детьми которых приняли в
семьи.
|
|
4. Цифровая образовательная среда
|
Не менее 65% образовательных организаций обеспечены Интернет-соединением со
скоростью соединения не менее 100Мб/с - для образовательных организаций,
расположенных в городах, 50Мб/с - для образовательных организаций,
расположенных в сельской местности и в поселках городского типа, и
гарантированным интернет-трафиком.
Созданы центры цифрового образования детей, в том числе за счет федеральной
поддержки не менее 190 центров цифрового образования "IT-куб" с охватом не
менее 76 тыс. детей.
Не менее 2 тыс. работников, привлекаемых к осуществлению образовательной
деятельности, прошли повышение квалификации на базе организаций, в том числе
осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам
высшего образования, с целью повышения их компетенций в области современных
технологий онлайн-обучения.
|
Не менее 1 тыс. работников, привлекаемых к образовательной деятельности, осуществили повышение квалификации на базе организаций, в том числе осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам высшего образования, с целью повышения их компетенций в области современных технологий электронного обучения.
Не менее 30 % образовательных организаций, расположенных на территории Самарской области, обеспечены Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 100 Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в городах, 50 Мб/c – для образовательных организаций, расположенных в сельской местности и в поселках городского типа, а также гарантированным интернет-трафиком8
Для не менее 31 тыс. детей, обучающихся в 10 % общеобразовательных организаций, расположенных на территории Самарской области, в основные общеобразовательные программы внедрены современные цифровые технологии
|
1.Разработать план повышения квалификации педагогов на базе РЦ с целью повышения их компетенций в области современных технологий электронного обучения.
2.Обеспечить образовательную организацию Интернет-соединением со скоростью соединения не менее 50 Мб/c ( классы, кабинеты администрации).
3.Внести изменения в основные образовательные программы начального, основного и среднего образования, рабочие программы по предметам.
4. Распространять опыт педагогов на ШМО и ОМО.
|
|
5. Учитель будущего
|
Обеспечена возможность для непрерывного и планомерного повышения
квалификации педагогических работников, в том числе на основе использования
современных цифровых технологий, формирования и участия в профессиональных
ассоциациях, программах обмена опытом и лучшими практиками, привлечения
работодателей к дополнительному профессиональному образованию
педагогических работников, в том числе в форме стажировок.
|
Не менее 50 % педагогических работников системы общего, дополнительного образования детей и профессионального образования повысили уровень профессионального мастерства в форматах непрерывного образования
|
1.Разработать план-график непрерывного и планомерного повышения квалификации педагогических работников.
2. Закрепить за учителями в возрасте до 35 лет в первые три года работы педагогов-наставников.
|
|
Не менее 70 % учителей в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы поддержки и сопровождения в первые три года работы.
|
|
Не менее 70% учителей в возрасте до 35 лет вовлечены в различные формы
поддержки и сопровождения в первые три года работы
|
|
6. Молодые профессионалы
|
|
|
|
|
7. Новые возможности для каждого
|
Создана интеграционная платформа непрерывного образования (профессиональное обучение и дополнительное образование) и набор сервисов, обеспечивающих навигацию и поддержку граждан при выборе образовательных программ и организаций, осуществляющих образовательную деятельность
|
Прошли обучение по программам непрерывного образования в образовательных организациях высшего образования, среднего профессионального образования, дополнительного профессионального образования реализующих дополнительные образовательные программы и программы профессионального обучения 1 770 тыс. человек, из них:
в 2019 г. – не менее 290 тыс. чел.;
в 2020 г. – не менее 292 тыс. чел.;
в 2021 г. – не менее 294 тыс. чел.;
в 2022 г. – не менее 296 тыс. чел.;
в 2023 г. – не менее 298 тыс. чел.;
в 2024 г. – не менее 300 тыс. чел.
|
1. Составить план подготовки педагогических работников к реализации современных программ непрерывного образования
|
|
К 2024 году не менее 3 млн. граждан ежегодно проходят обучение по программам непрерывного образования (дополнительных образовательных программ и программ профессионального обучения) в образовательных организациях высшего образования.
|
|
8. Социальная активность
|
Проведен конкурсный отбор на предоставление субсидий (грантов) лучшим практикам в сфере добровольчества (волонтерства), реализуемым в субъектах Российской Федерации
|
Проведено не менее 1 конкурса грантов и субсидий, направленного на поддержку социальных и добровольческих проектов, а также деятельности НКО, осуществляющих деятельность в сфере добровольчества
|
1. Внести изменения в основную образовательную программу в части социализации, направленные популяризацию добровольчества и социальной активности населения.
2. Организовать работу школьного самоуправления в рамках РДШ и КСМ направленную на популяризацию добровольчества и социальной активности населения и предусматривающую участие волонтеров Самарской области в федеральной программе повышения мобильности волонтеров.
3. Принять участие образовательной организации в конкурсе добровольческих проектов.
|
|
В 85 субъектах Российской Федерации создана и внедрена система социальной поддержки граждан, систематически участвующих в добровольческих (волонтерских) проектах, в том числе повышение уровня мобильности в целях участия в волонтерских мероприятиях, проводимых в субъектах Российской Федерации, учреждение наград и званий, стипендиальная поддержка (для обучающихся), льготы и преференции компаниям, финансирующим в своем составе добровольческие центры, предоставление "сертификатов развития карьеры", трудовые льготы (по аналогии с поддержкой донорства и т.д.)
|
В Самарской области действует утвержденная решением Правительства Самарской области программа нематериального поощрения граждан, участвующих в социальных, добровольческих проектах, содержащая мероприятия, направленные на популяризацию добровольчества и социальной активности населения и предусматривающая участие волонтеров Самарской области в федеральной программе повышения мобильности волонтеров.
|
|
9. Экспорт образования
|
|
|
|
|
10. Социальные лифты для каждого
|
|
|
|
|
Скачать 71.5 Kb.