Практическая работа к разделу 2. практическая 2.2. Практическая работа к разделу 2 Страна патриотизм Тема, раскрывающая региональный компонент Отечество от слова отец. Благовещенск наша малая Родина
Скачать 16.96 Kb.
|
Практическая работа к разделу 2.2 «Страна: патриотизм» Тема, раскрывающая региональный компонент: «Отечество – от слова «отец». «Благовещенск – наша малая Родина». Форма проведения: беседа-викторина. Цель: создать условия для воспитания у подрастающего поколения ценностного отношения к культурному наследию родного района, любви к родному краю, бережного отношения к его культурно-историческим и природным богатствам. Задачи: учить видеть и ощущать красоту родного края; воспитывать чувство патриотизма, любви и гордости за свою малую родину; формировать интерес к истории малой родины и потребность в сохранении исторических и культурных памятников родной земли; развивать навыки взаимопомощи при решении различных задач развивать у детей речь, кругозор, память, внимание. Оборудование: проектор, компьютер, символы города Благовещенск, раздаточный материал. Ход занятия: 1. Организационно-мотивационный момент. - Доброе утро, ребята, рада вас видеть. Давайте улыбнемся друг другу и пусть этот классный час принесет нам радость общения. Просмотр видеоролика «Родные просторы» - Как вы думаете, о чём мы будем сегодня вести разговор? - Правильно, сегодня мы с вами поговорим о нашей Родине, а точнее, о нашей малой родине, о родной Амурской области, где мы с вами живём. 2. Мозговой штурм - Ребята, когда вы слышите слово Родина, что вам представляется? - Да, родиной мы называем дом, в котором растём, дом, где живёт наша семья. Кроме того, когда люди говорят о своей Родине, многие думают своём дворе, улице, где играли с друзьями. О любимом уголке природы, где привыкли отдыхать. - Малая Родина для каждого человека своя, главное, чтоб он любил, не забывал и приносил ей только пользу! На свете всё не бесконечно – От океана до ручья, Но если что-то в мире вечно, То это Родина моя… 3. Достопримечательности нашей малой родины - Ребята, как называется наша страна? - Среди просторов нашей большой страны есть Амурская область, в которой есть город, где мы живем, где наши дома, семьи. - Это город Благовещенск. - Что значит «моя малая родина»? МОЯ – потому что здесь моя семья, мои друзья, мой дом, моя улица, моя школа… МАЛАЯ – потому что это маленькая частичка моей необъятной страны. РОДИНА – потому что здесь живут родные моему сердцу люди - Жизнь разбрасывает людей во многие уголки Земли. Но где-бы мы ни были, наш родной край всегда будет для нас тем светлым огоньком, который будет своим ярким светом звать нас в родные края. - Ребята, а какие факты из истории нашего района вы знаете? Какие достопримечательности можете назвать? нашего города вы знаете? 4. Викторина. 5.Приём «Буквенное соответствие» - А сейчас я вам предлагаю поработать в группах. Подберите несколько прилагательных на каждую букву слова родина, относящихся к родному краю Группы (четвёрка ребят, сидящих рядом) работают над понятием «родины» - Объясните, почему вы так решили. Р – родная О – обворожительная, ослепительная Д – добрая, добродушная И – интересная, искренняя Н – надёжная А – актуальная - Какие слова вы ещё добавили бы, чтобы описать свою малую родину? - Как вы думаете, а что нужно для того, чтобы она оставалась такой и процветала? - Мне очень хочется, чтобы вы гордились своей Родиной. А для этого надо очень сильно любить и беречь её. 6. Итоги - О чём мы сегодня вели с вами беседу? - Ребята, что вы видите на доске? (Дерево) А на ваших партах в конвертах? (смайлики). Оцените, пожалуйста наше занятие с помощью определенного смайлик, приклеив на дерево. - И закончить наш классный час я бы хотела строками из стихотворения Вадима Семернина «Родиной зовётся…» Есть такое чудо: Край, навек любимый, Над рекой под клёном Отчий дом родимый... Видя это чудо, Сердце жарко бьётся, В жизни это чудо – Родиной Зовётся!.. Есть такое слово, Нет его дороже: В нём – поля и горы, В нём – сады и рощи... Вспомнив это слово, Сердце сладко бьётся, В жизни это слово – Родиной Зовётся! |