Культура речи. Практические задания Вставьте безударную гласную в корне слова, объясните написание
 Скачать 50 Kb.
|
|
Практические задания 1. Вставьте безударную гласную в корне слова, объясните написание (например: замЕреть – чередующаяся гласная, нет суффикса А; ПреподАватель – проверяемая гласная – преподАть) Касательная (корень с чередованием, присутствует суффикс А), пригореть (чередующая гласная, нет суффикса А), забираться (корень с чередованием, присутствует суффикс А) , выстелить (чередующая гласная, нет суффикса А), опираясь (корень с чередованием, присутствует суффикс А), предназначение (проверочное слово назначить), предполагать(корень с чередованием, присутствует суффикс А), утопический (проверочное слово утопия), уникальный, претендовать, росточек (слово исключение), пловец (словарное слово), обмякнуть, расположение (правило корней –лаг- , -лож-), запоздалый (проверочное слово поздно), парадоксальный (словарное слово), извиниться (проверочное слово невинный), водоросли (словарное слово), поджигатель (корень с чередованием, присутствует суффикс А), поклониться (корень с чередованием гласных, проверочное слово склон), очерстветь (проверочное слово чёрствый), оказаться (словарное слово), озарять (безударная гласная), 2. Вставьте гласную в суффиксы и окончания, объясните свой выбор (например, эмалЕвый – суффикс ЕВ прилагательных – ИВ не бывает; верЯщий – причастие от глагола 2 спряжения; верИшь – глагол 2 спр.) Бессонница (суффикс –ниц-), письмецо (суффикс –ец- так, как ударение падает на слог после суффикса), заманчивый, остренький, гречневый, причудливый, горошина, дешёвенький, фасолевый, отзывчевый, отраслевой, белизна, медведица, ключик, камешек, вырученный, мыслищий (человек). заряжающий (пушку), слышимый, отклеил, обидевший, засеянный, омываемые , затрагивать, (туманы) стелятся, (они) полощут (бельё), боришься, (они) колят дрова. 3. Вставьте пропущенные буквы. Объясните правописание приставок и гласных после приставок (например: иСтратил – перед глухим согласным;. прЕстранно – в значении «очень»; предЫюньский – после русских приставок на согласный пишется Ы) разыграл, сверх дея, надкусил, презабавный, прибрежный бессвязный, исподтишка, разжать, межинститутский, дезинфекция, взимать, приколол, преобразовать, безжизненный, несговорчивый, 5. Объясните слитное или раздельное написание НЕ со словами различных частей речи (например: НЕЗДОРОВИЛОСЬ – без НЕ не употребляется; НЕ ПОДОЗРЕВАЯ – НЕ с деепричастиями пишется раздельно): ничего НЕЗНАЧАЩИЕ объяснения НЕРАЗРЫВНО сочетается в НЕБОЛЬШОМ, но просторном зале картошка НЕ ВЫКОПАНА НЕ ОСОЗНАВАЯ своего предназначения, показались НЕЯСНЫЕ очертания далеко НЕ ГОСТЕПРИИМНЫЙ лес НЕ ЗАЧЕМ думать остались в НЕДОУМЕНИИ НЕ ПРАВИЛЬНЫЕ, но приятные черты лица 6. Выберите и объясните слитное, раздельное и дефисное написание слов (Например: ПО-МОЕМУ– наречие с приставкой по- и суффиксом –ему, ПОЭТОМУ –союз) ЧТОБЫ быть счастливым, нужно стремиться к успеху. НАКОНЕЦ дождик перестал, но КОЕ ГДЕ ещё толпились тяжёлые громады туч. В ТЕЧЕНИЕ многих дней продолжалось сильное извержение вулкана. Трудно представить, ЧТОБЫ со мной случилось, ЕСЛИ БЫ пароход опоздал. Я дёрнул за верёвку НАПОДОБИЕ того, как рыбаки подсекают рыбу. Подруги знали что прощаются НАВСЕГДА, и прощались как-то ПО ОСОБЕННОМУ. Я хочу поговорить с вами НАСЧЁТ квартиры, В СВЯЗИ с чем прошу вас уделить мне немного внимания. ВВИДУ скорого окончания плавания настроение команды улучшилось. В ПРОДОЛЖЕНИЕ нескольких лет Акимов работал не покладая рук. Министр НА ВСТРЕЧУ не прибыл. В СЛЕДСТВИЕ плохой погоды вылеты отменили 7. Объясните написание Н или НН (Например: гусиный – в суффиксе ИН прилагательных пишется одна Н) ЛЕБЕДИНАЯ ( в прилагательных суффикс –ин- , пишется одна –н-)песня ОСОБЕННЫЙ ( в прилагательных суффикс –енн- , пишется две –н-) мир, ПРОНИЗАННЫЙ цветом КОЖАНАЯ папка СЕРЕБРЯНЫЙ бювар СТЕКЛЯННАЯ чернильница. работа ЗАВЕРШЕНА в КАМЕННОМ Петербурге дом с КРАШЕНЫМИ полами. 8. Определите, каким способом образованы следующие слова (Например: перечитать – приставочный: читать + пере) Бег, разбежаться, подушка, взрыв, посетительница, трёхэтажный, прочитать, вход, вишневый, зеленоглазый, бездонный, туманный, сначала, необыкновенный, пробежал. 9. Составьте словообразовательную цепочку из слов (расположите слова каждого ряда в нужной последовательности, например:цена –ценный - ценность): Белый-побелить-белить-побелка Вода-водный-подводник-подводный Корысть-корыстность-бескорыстный-бескорыстный Пустой-пустынно-пустыня-пустынный 9. Расставьте, где необходимо, запятые в предложениях, объясните их постановку или отсутствие (например: Когда-то странствующие артисты водили за собой медведей и обезьян, показывали фокусы и акробатические номера, разыгрывали небольшие пьесы и пели – запятая разделяет однородные сказуемые) Мгновенно сверкнула неуловимая молния и осветила лес. Там были меха и перья, шёлк и жемчуг, необыкновенная легкость покроя и умопомрачительная причёска. Поезд давно уже увёз и концессионеров, и театр Колумба, и прочую публику. Перед глазами возникает то бескрайний степной пейзаж, то расписной терем русского леса, то жемчужное зеркало южного моря. У молодого человека не было ни денег, ни квартиры, ни ключа от квартиры. Самый древний гербарий был собран в начале XVI столетия и хранится сейчас в Риме. Зимой я ходил на охоту или рыбалку, или катался на лыжах. Для наблюдательного человека в тайге много интересного как летом, так и зимой. Хорошие книги, конечно развивают ум и вырабатывают вкус. В воздухе парило, и день обещал быть нестерпимо жарким. Глаз не устаёт любоваться полями и рощами, и сердце полно ощущения гармонии с природой. Я думал о людях, чья жизнь была связана с этой историей, и мне захотелось узнать, что с ними стало. Постепенно вырос город, в названии которого сохранился аромат окружавших его красных боров. Рыбачьи лодки вытащенные на берег, образовали на белом песке длинный ряд тёмных килей, напоминающих хребты громадных рыб. Молодой сокол, неожиданно высоко взлетев над равниной, исчез с летнего неба очертив пространство над горизонтом. .Однажды увидев изображённую на картине женщину, с удивительной улыбкой загадочно играющей на спокойном лице, зритель попадает под власть гениальной живописи Леонардо да Винчи. Дома мой гость сразу начал мне жаловаться, что пока он ехал ко мне то заблудился в лесу, и вынужден был заночевать в сторожке лесника. Но я хочу вас предупредить, что если вы меня обманете вам будет стыдно, ведь это будет довольно низкий поступок. |