Практическое задание.
Анализ социального медиапроекта проекта «Вместе»
Цель : анализ социального медиапроекта «Вместе» на предмет психологической безопасности и возможности использования в деятельности педагогов и специалистов образовательных организаций.
Ссылка :https://vmesteproject.ru/
Скрин первой страницы проекта.
Задание для слушателей.
Изучите все составляющие части медиапроекта «Вместе», используя материалы практического занятия.
И заполните таблицу.
Критерии оценки
|
Оцените данный критерий от 0 до 101
|
Поясните ваше мнение
|
Медиапространство проекта «Вместе»
|
Степень авторитетности разработчиков проекта2
|
10
|
Союз охраны психического здоровья основан в 2014 году и призван объединить организации и физических лиц, предоставляющих услуги в сфере охраны психического здоровья (профилактика, лечение, реабилитация) различным категориям населения России в различных сферах жизнедеятельности человека
|
Какую цель преследуют авторы3
|
10
|
Деятельность Союза направлена на улучшение психического здоровья россиян через реализацию национальных и международных проектов, способствующих объединению экспертов на междисциплинарном и межсекторном уровне и их профессиональному росту, созданию кластеров для производства инновационных продуктов, продвижению современных научных достижений.
|
Какие чувства вызывал у вас данный медиапроект4
|
10
|
Доверие, уверенность
|
Убедительность и достоверность доказательств (методов, приемов, средств) для реализации целей проекта
|
10
|
Представлены интервью знаменитых людей
|
Обнаружили ли вы медиаугрозы в данном проекте? (информационный шум, троллинг, информационные волны и т.д.)i5
|
10
|
Я не обнаружила информационного шума, троллинга, фейков
|
Обнаружили ли вы негативные манипуляции в проекте «Вместе»? 6
|
10
|
Я не обнаружила негативные манипуляции
|
Обеспечение психологической безопасности личности в проекте «Вместе»
|
Обеспечивается ли позитивное окружение личности в проекте
социальная поддержка
суверенность (самостоятельность) личности
|
10
|
|
Помогает ли проект в информированности личности
понимание причин возникновения той или иной проблемы
обучение конкретным действиям по решению проблем
предупреждение рисков и угроз
|
10
|
|
Способствует ли проект «Вместе» переживанию внутреннего комфорта личности, ощущениям
свободы
защищенности
уверенности
|
10
|
|
Общее количество баллов
|
90
|
Вывод: возможно ли использовать проект «Вместе» в деятельности педагогов образовательных организаций? Поясните
|
Возможно использовать проект «Вместе» в деятельности педагогов образовательных организаций. Позволяет поддерживать ребёнка в познании себя и нового, возникающего в его жизни
|
Какие из материалов занятия по теме «Психологическая безопасность личности в современном медиапространстве» вы будете и использовать в своей педагогической деятельности? В какой форме?
|
Правила психологической гигиены в сетевом общении. Форма – беседы.
|
1Баллы 0-1 отражают отсутствие , минимальное либо негативное , проявление критерия; 9-10 – максимальную выраженность критерия, положительную оценку.
2Случайные, фейковые авторы и организации -0 баллов, Авторитетные, научно обоснованные, представляющие авторитетные организации – 10 баллов
3Антисоциальные, манипулятивные, антигуманные, не соответствующие культурным ценностям и т.д- 0 баллов; гуманистические, просветительские, отражающие культурные ценности -10 баллов
4Негативные эмоциональные чувства (опасности, угрозы, раздраженности, незащищенности) -0 баллов, Положительные эмоциональные чувства (уверенности, оптимизма, творческого вдохновения)-10 баллов
5 Информация состоит из информационного шума, троллинга, фейков- 0 баллов, Абсолютно достоверная, проверенная , осознанная информация -10 баллов
6 Информация проекта изобилует негативными манипуляциями -0 баллов;
i
|
Скачать 173.5 Kb.