социология. Практическое задание
Скачать 22.86 Kb.
|
Практическое задание
1.1. Ситуационная задача №1.
Ответ: В Риме борода и длинные волосы считались признаком высокого статуса, а лысина приравнивалась к позору. Мужчины, не имеющие на затылке волос, прикрывали его лавровым венком или плотно облегающим париком. Только с III столетия до нашей эры появились в Риме парикмахеры (так называемые «tonsors»), пришедшие из Сицилии. С этой поры римляне стали подстригать свои волосы ножницами и завивать их щипцами, а бороды удалять способом, заимствованным у греков. И, несмотря на враждебность традиционной римской идеологии по отношению к «чужакам» и чужеземной культуре, она прекрасно уживалась с восприимчивостью римского общества к иноземным влияниям и заимствованиям. Такое изменение в обществе как в социальной группе можно отнести к одной из моделей поведения. Эти модели, или структуры, представляют собой такие социальные институты, как семья, образование, религия, а также экономический и политический строй. Люди, вовлеченные в данную систему социальных структур, испытывают на себе их глубокое влияние. Абсолютно все люди склонны к изменению моды и когда появляется в обществе что-то новое и придаётся огласке, то все стараются придерживаться этой моды. Таким образом, в древнем Риме не только углубилось влияние чужеземной культуры, но и много другое было взято этой большой социальной группой «извне». И, возвращаясь к вопросу о моде на растительность, можно сказать, что при увеличении товарного предложения растёт цена. Из этого следует обратная ситуация - бедные люди не могли позвонить посещать себе цирюльника, их бороды и волосы росли, и теперь бриться считалось признаком высокого статуса в обществе и наличия денег на частных ли общественных цирюльников. 1.2. Ситуационная задача №2. Ниже перечислены действия и артефакты: домашнее задание, медицинская справка, паспорт, проездной билет, заседание правительства, телефон, часы, компьютер, телевизор, ценники на товары. Что же такое социальный контроль? Это механизм поддержания общественного порядка с помощью использования особых полномочий. Социальный контроль может принимать разные формы, но состоит он из двух основных элементов – социальных норм (предписаний, что должно делать) и санкций (вознаграждений или наказаний, которые стимулируют соблюдение норм). Из этого следует, что средствами социального контроля являются: - домашнее задание (как проверка пройдённого материала); - медицинская справка (как заключение о здоровье); - паспорт (контроль перемещения и регистрации граждан); - проездной билет (контроль оплаты за проезд); - заседание правительства (контроль за текущей ситуацией, обсуждение и принятие решения по важным вопросам жизнедеятельности народа); - ценники на товар (как контрольная цифра за тот или иной товар (услугу)). Код к тестовому заданию 1. Кто определял естественное состояние человеческого общества как “войну всех против всех”: А) Т.Гоббс; 2. Какая школа современной западной социологии развивалась на основе концепции Э.Дюркгейма: А) структурно-функциональный анализ; 3. Какое из суждений НЕВЕРНО с позиции теории социального действия М. Вебера: В) действие, осуществляемое во имя веры в какие-либо идеалы, является ценностнорациональным; 4. Понятие, предназначенное для обозначения последствий любого социального института, которое способствует целостности и сохранению равновесия общества: А) функция; 5. В чем заключается сущность контент-анализа как метода сбора социологической информации: А) в подсчете того, как в некотором информационном массиве представлены интересующие исследователя смысловые единицы; 6. Какое из приведенных ниже положений можно рассматривать как ценность: Г) социальная жизнь – это сотрудничество; 7. Установите соответствие между понятиями и их определениями. Ответ: 1 соответствует В, 2 соответствует Б, 3 соответствует Г, 4 соответствует А. 8. Какие из нижеперечисленных теорий имеют в качестве основы: 1) модель линейного времени; 2) модель циклического времени. Ответ: А соответствует 2, Б соответствует 1, В соответствует 2, Г соответствует 2. 9. “Интегральное социальное качество, которое формируется у индивида в процессе его интеграции в систему общественных отношений – это Личность”. 10. Стремление различных конфессий к сотрудничеству и взаимопониманию называется: Б) экуменизмом. Список используемой литературы 1 Кравченко, А. И. Социология : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. И. Кравченко. — 4-е изд., пер. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 389 с. — (Серия : Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-02557-6. 2 Кравченко, А. И. История социологии в 2 т. Т. 1 : учебник и практикум для академического бакалавриата / А. И. Кравченко. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 291 с. — (Серия : Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-6121-8. 3 Громов, И. А. Западная социология в 2 ч. Часть 1 : учебник для бакалавриата и магистратуры / И. А. Громов, В. А. Семенов. — 3-е изд., испр. и доп. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 340 с. — (Серия : Бакалавр и магистр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-06238-0. с. — (Серия : Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-9916-6122-5. 4 Никишин, В. О. История Древнего мира. Древний рим : учебное пособие для академического бакалавриата / В. О. Никишин. — М. : Издательство Юрайт, 2018. — 299 с. — (Серия : Бакалавр. Академический курс. Модуль.). — ISBN 978-5-534-00262-1. |