Главная страница
Навигация по странице:

  • Порядок выполнения заданий практического занятия

  • Уметь: - решать оперативно-служебные задачи в составе нарядов и групп;

  • Рапорт является приложением к отчету по практике. Форма контроля выполнения заданий

  • ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ

  • Форма контроля выполнения заданий

    		•

    Практическое занятие 1 Тема Ознакомление с нормативной правовой базой оперативнослужебной деятельности сотрудников овд Цель пз


    Скачать 29.28 Kb.
    НазваниеПрактическое занятие 1 Тема Ознакомление с нормативной правовой базой оперативнослужебной деятельности сотрудников овд Цель пз
    Дата09.12.2022
    Размер29.28 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаUP_01_PD_31_32_1-3 (1).docx
    ТипЗанятие
    #835840

    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

    Самарской области «Тольяттинский социально-экономический колледж»



    Наименование ПМ
    Учебная практика по ПМ 01 Оперативно-служебная деятельность

    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №1

    Тема

    «Ознакомление с нормативной правовой базой оперативно-служебной деятельности сотрудников ОВД»

    Цель ПЗ:
    Ознакомление обучающихся с нормативными правовыми актами, регламентирующие оперативно-служебную деятельность сотрудников ОВД.

    Задачи ПЗ:
    Формирование знаний о нормативно-правовой основе деятельности сотрудников ОВД в повседневной оперативно-служебной деятельности и при возникновении чрезвычайных ситуаций.

    Образовательные результаты:
    Уметь:

    - решать оперативно-служебные задачи в составе нарядов и групп

    -обеспечивать законность и правопорядок;

    - охранять общественный порядок;

    - выбирать и тактически правильно применять средства специальной техники в различных оперативно-служебных ситуациях и документально оформлять это применение;

    -выполнять служебные обязанности в строгом соответствии с требованиями режима секретности.

    Перечень приборов, устройств, инструмента и других технических и материальных средств и оборудования, используемых для выполнения лабораторной работы:
    1.Комплект учебно - методической документа-ции;

    2.Компьютеры с лицензионным программным обеспечением по количеству обучающихся, объ-единенных локальной сетью с доступом к правовой системе «Консультант плюс»

    Задания для ПЗ
    Практическое задание:

    Используя правовую систему «Консультант плюс» и знания, полученные в ходе теоретических занятий, составить перечень нормативно-правовых актов, регламентирующих оперативно-служебную деятельность ОВД.

    Порядок выполнения заданий практического занятия:

    1. Используя поиск по системе «Консультант плюс», составить перечень НПА, регламентирующие деятельность сотрудников ОВД.

    1. При этом необходимо помнить, что нормативно-правовые акты по юридической силе подразделяются на законы и подзаконные акты. В зависимости от особенностей правового положения субъекта правотворчества нормативные акты подразделяются на: нормативные акты государственных органов; органов местного самоуправления. В зависимости от сферы действия нормативные акты делят на: общефедеральные; нормативные акты субъектов Российской Федерации; нормативные акты органов местного самоуправления; ведомственные нормативные акты.

    1. Ответ записать в отчет по практике, составив презентацию в форме Power Point, состоящий из 3-4 слайдов в формате книжного листа.

    1. Презентация «Нормативная правовая база оперативно-служебной деятельности сотрудников ОВД» в печатном виде является приложением к отчету.

    Форма контроля выполнения заданий
    Индивидуальная проверка ответов на задание.


    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

    Самарской области «Тольяттинский социально-экономический колледж»



    Наименование профессиональному модулю

    Учебная практика по ПМ 01 Оперативно-служебная деятельность

    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №2

    Тема

    «Ознакомление с ФЗ «О полиции» и определение порядка применения физической силы, специальных средств, огнестрельного оружия»

    Цель ПЗ:
    Практическая помощь обучающимся в систематизации, закреплении и углублении знаний теоретического характера с возможностью последующего применения в практической деятельности; обучение студентов приёмам решения практических задач, способствование овладению навыками и умениями выполнения оперативно-служебных задач сотрудниками правоохранительных органов.

    Задачи ПЗ:
    Развитие и совершенствование интеллектуальных качеств и мышления, прививать интерес к учебе.

    Воспитание высоких морально- деловых качеств, осознанное соблюдение дисциплины и законности.

    Образовательные результаты:
    Уметь:

    - решать оперативно-служебные задачи в составе нарядов и групп;

    -использовать огнестрельное оружие;

    - выполнять служебные обязанности в строгом соответствии с требованиями режима секретности.

    Перечень приборов, устройств, инструмента и других технических и материальных средств и оборудования, используемых для выполнения лабораторной работы:
    1.Комплект учебно - методической документации;

    2.Компьютеры с лицензионным программным обеспечением по количеству обучающихся, объединенных локальной сетью.

    Задания для ПЗ
    Практическое задание №1

    Ознакомьтесь с ситуационной задачей:

    02.08.2022 г. в 19.55 час. участковый уполномоченный полиции С.Т. Серов, прибыв по вызову граждан в летнее кафе, находящееся на территории административного участка, стал очевидцем хулиганских действий со стороны гражданина В.А. Прошкина. Данный гражданин, находясь в состоянии алкогольного опьянения, выражался грубой нецензурной бранью, разбил несколько пивных кружек, сломал стул и приставал к официантам, пытаясь устроить с ними драку.

    На законные требования сотрудника полиции прекратить противоправные действия В.А. Прошкин не реагировал и, продолжая нецензурно выражаться, начал оскорблять гражданина С.А. Титова. Для прекращения нарушения общественного порядка участковый уполномоченный полиции нанес гражданину В.А. Прошкину удар кулаком в солнечное сплетение, произвел загиб руки за спину, связал ему руки ремнем от брюк, после чего доставил его в участковый пункт полиции для дальнейшего разбирательства.

    Вопросы к заданию:

    1. Проанализируйте ситуацию, дайте ей юридическую оценку.

    2. Дайте правовую оценку действиям участкового уполномоченного полиции.

    3. Как должен был поступить участковый уполномоченный полиции?

    4. Составьте алгоритм действий сотрудника полиции.

    Практическое задание №2

    Ознакомьтесь с ситуационной задачей:

    26.08.2022 г. в 19.30 час. при осуществлении обхода административного участка к участковому уполномоченному полиции А.М. Синицыну обратились двое подростков и сообщили, что у кинотеатра «Родина», расположенного по адресу: пр-т Ленина, 16, неизвестный им гражданин, находящийся в состоянии опьянения, мешает выходить гражданам из кинозала, назойливо и оскорбительно пристает к ним, хватается за одежду и личные вещи.

    Участковый уполномоченный полиции, прибыв на место происшествия, заметил, что действительно на выходе из кинотеатра находится неизвестный ему гражданин и цепляется за одежду граждан, при этом громко выкрикивает нецензурные слова. А.М. Синицын пресек данные противоправные действия, задержал правонарушителя, после чего вызвал на место происшествия наряд ППСП, находящийся в это время рядом с кинотеатром. После прибытия группы задержания ППСП попросил старшего группы доставить его вместе с задержанным правонарушителем в отдел полиции № 4 УМВД России по г. Барнаулу. Во время следования в отдел полиции задержанный гражданин, оказавшийся впоследствии И.С. Тихомировым, 1973 г.р., ударил локтем в лицо участкового уполномоченного полиции, после чего набросился с заднего сиденья автомобиля на водителя автопатруля сержанта полиции М.П. Леонова и начал его душить. Участковый уполномоченный полиции А.М. Синицын извлек из кобуры табельное оружие ПМ 9 мм и произвел три выстрела в нападавшего, после чего последний, не приходя в сознание, скончался на месте.

    Вопросы к заданию:

    1. Проанализируйте данную ситуацию, дайте ей юридическую оценку.

    2. Скажите, были ли нарушены меры личной безопасности при доставлении правонарушителя в отдел полиции?

    3. Как должен был поступить участковый уполномоченный полиции в создавшейся экстремальной ситуации?

    4. Правомерно ли было применено огнестрельное оружие?

    Практическое задание №3

    11.07.2022 г. в 16:45 час. участковому уполномоченному полиции В.Р. Рыжкову сообщили, что во дворе жилого дома по адресу: ул. Циолковского, 2, находящегося на его административном участке, происходит групповая драка между гражданами Узбекистана и Китая (в драке со слов граждан участвует около 20-35 человек).

    Прибыв на место происшествия для проверки полученной информации, участковый уполномоченный полиции обнаружил, что действительно во дворе дома группа граждан различной национальности наносит друг другу телесные повреждения, в т.ч. и с использованием посторонних предметов. С целью пресечения массовой драки В.Р. Рыжков был вынужден применить специальные средства – слезоточивый газ.

    Вопросы к заданию:

    1. Проанализируйте данную ситуацию.

    2. Скажите, каковы должны быть действия участкового уполномоченного полиции?

    3. Поясните, мог ли участковый уполномоченный полиции применить специальные средства (слезоточивый газ)?

    Порядок выполнения заданий практического занятия:

    1. Ознакомьтесь с ситуационными задачами.

    1. Ознакомьтесь с главой 5 ФЗ «О полиции» N 3-ФЗ от 7 февраля 2011 года.

    3. Применяя знания, полученные в ходе лекционных занятий и норм вышеуказанного федерального закона, решите задачи по порядку, установленному в практическом задании, ответив на каждый из поставленных вопросов и обосновывая свой ответ ссылкой на нормативно-правовой акт.

    4. Подготовьте и составьте рапорт о применении физической силы, специального средства, огнестрельного оружия по условиям вышеописанных заданий (один на Ваш выбор). Рапорт является приложением к отчету по практике.

    Форма контроля выполнения заданий
    Индивидуальная проверка ответов на задание.


    Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

    Самарской области «Тольяттинский социально-экономический колледж»



    Наименование Профессиональному модулю

    Учебная практика по ПМ 01 Оперативно-служебная деятельность

    ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ №3

    Тема

    «Определение правовых оснований задержания, доставления в полицию»

    Цель ПЗ:
    Ознакомить обучающихся с правовыми основами задержания правонарушителей и порядком доставления в граждан в полицию

    Задачи ПЗ:
    Формирование у обучающихся навыков в выполнении оперативно-служебных задач в деятельности сотрудников полиции в составе нарядов полиции.

    Образовательные результаты:
    Уметь:

    - решать оперативно-служебные задачи в составе нарядов и групп;

    - обеспечивать безопасность: личную, подчиненных, граждан;

    - правильно составлять и оформлять служебные документы, в том числе секретные, содержащие сведения ограниченного пользования;

    - тактику индивидуальных и групповых действий в процессе выполнения оперативно-служебных задач с применением и использованием оружия;

    - организационно-правовые и тактические основы обеспечения законности и правопорядка, охраны общественного порядка.

    Перечень приборов, устройств, инструмента и других технических и материальных средств и оборудования, используемых для выполнения лабораторной работы:
    1.Комплект учебно - методической документа-ции;

    2.Компьютеры с лицензионным программным обеспечением по количеству обучающихся, объ-единенных локальной сетью.

    3.Набор для дактилоскопирования

    4.Дактокарта

    Задания для ПЗ
    Практическое задание:

    20.11.2022 г. в 22:30 час. к старшему наряду патрульно-постовой службы полиции ОП №24 УМВД России по г.Тольятти старшему сержанту полиции А.Т. Волкову осуществляющего в составе наряда совместно с сержантом полиции Сидоровым Е.П. пеший патруль, подошли двое неизвестных граждан и сообщили, что в одном из жилых, расположенных недалеко совершается квартирная кража по адресу: г. Тольятти, ул. Циолковского, д.21. Прибыв по указанному адресу, наряд ППСП обнаружил, что в частном доме, расположенном по вышеуказанному адресу, горит свет, одно из окон открыто, а внутри дома виден силуэт мужчины. Спустя 10 минут, мужчина, в руках которого был монитор от персонального компьютера, вышел из дома и направился в сторону ул.Победы. На требование сотрудников полиции, представиться и предоставить какие-либо документы, удостоверяющие личность, мужчина отказался. Документы на монитор предоставить не смог. После чего мужчина был препровожден в отдел полиции для дальнейшего разбирательства, где был задержан на основании ст.91 УПК РФ по подозрению в совершении преступления, следователем ОВД.

    Вопросы к заданию:

    1) Проанализируйте данную ситуацию;

    2) Объясните, каковы должны быть действия наряда ППСП в данной ситуации?

    3) Определить законность задержания лица, подозреваемого в совершении преступления в рамках рассматриваемой ситуации;

    4) Подлежит ли лицо, подозреваемое в совершении преступления обязательной дактилоскопической регистрации? Обоснуйте свой ответ ссылками на нормативно-правовой акт.

    Порядок выполнения заданий практического занятия:

    1. Ознакомиться со статьями 13 ФЗ «О полиции», ст.91-93 УПК РФ, ст.27.1-27.3 КоАП РФ, ст. 216 Устава ППСП, утвержденного приказом МВД России №80 от 29 января 2008 г. N 80 "Вопросы организации деятельности строевых подразделений патрульно-постовой службы полиции», ФЗ «О государственной дактилоскопической регистрации в Российской Федерации» 25 июля 1998 года N 128-ФЗ.

    1. Проанализировать практическую ситуационно-правовую задачу, составив алгоритм действий сотрудников ППСП и ответить на поставленные вопросы.

    1. Ответ записать в отчет по практике.

    1. Произвести дактилоскопирование лица по условиям ситуационной задачи, заполнив все необходимые реквизиты в дактилокарте.

    Форма контроля выполнения заданий
    Индивидуальная проверка ответов на задание.

    написать администратору сайта