Главная страница
Навигация по странице:

  • ИТОГОВОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ по дисциплине «Социология»

  • ФИО студента Салмина Валерия Анатольевна Направление подготовки

  • Группа ЛПЕ-С-2-Д-2021-1 Москва 2021 Функции социологии: сущность, классификация.

  • 1.Функции социологии

  • Преобразовательная функция

  • Мировоззренческая функция

  • 2. Социология в системе других наук общества

  • Первопричинами предмета

  • 3.Классификация социологических исследований

  • Список литературы Социология.

  • Радугин А. А.

  • Реферат_социология_Салмина. Практического задания


    Скачать 47.68 Kb.
    НазваниеПрактического задания
    Дата13.12.2021
    Размер47.68 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРеферат_социология_Салмина.docx
    ТипДокументы
    #301550






    Российский государственный социальный университет




    ИТОГОВОЕ ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ

    по дисциплине «Социология»


    Функции социологии: сущность, классификация.

    (тема практического задания)

    ФИО студента

    Салмина Валерия Анатольевна

    Направление подготовки

    Перевод и переводоведение

    Группа

    ЛПЕ-С-2-Д-2021-1


    Москва 2021

    Функции социологии: сущность, классификация.

    Введение………………………………………………………………………… 3

    1. Функции социологии………………………………………………………. 4-7

    2. Социология в системе других наук общества……………………… 7-9

    3. Классификация социологических исследований……………. 9-10

    Заключение……………………………………………………………………… 11

    Список литературы………………………………………………………….. 12

    Введение

    Современная социология - одно из важнейших достижений человеческого разума, теоретическое представление политической деятельности, без которой общество не может существовать. Социология - это научный ориентир, который особенно важен в демократизирующемся обществе. Именно, в современных условиях судьба каждого зависит от уровня функционирования политических, властных структур, институтов, государственных механизмов, эффективности и обоснованности политических решений. Политическое и социологическое знание определяет возможности конструктивных сил, ориентированных на преодоление острого кризиса всей социальной системы.

    В начале 1990-х годов в общественном сознании произошел перелом в пользу социологии. В высшее образование была введена социология - самостоятельная дисциплина, которая быстро завоевала престиж и интерес среди молодежи.

    Социология - относительно молодая дисциплина, но за короткое время она получила признание на Западе и начинает пробивать себе дорогу на Востоке. Фактически, ни одна другая общественная наука не может соперничать с ней в скорости своих исследований, в различных областях человеческой жизни, в развитии и эволюции общества, в социальных отношениях, которые требуют всестороннего и глубокого изучения. Люди ищут ответы на вопросы о жизненном существовании, глобальных проблемах, обществе и его будущем в той области знаний, которая может помочь им разобраться компетентным образом, и социология является одной из таких областей знаний.

    Эффективность социологии обеспечивается широким резонансом ее результатов, ясными объяснениями актуальных проблем повседневной жизни. Работа социологов создала ореол "людей с высокой социальной ответственностью". И это не случайно. Граждане любой страны на Западе и Востоке часто сталкиваются с выводами социологической науки, социологи обсуждают острые проблемы с политиками и экономистами, потому что общественное мнение на Западе, а теперь и на Востоке склонно выбирать социологию, а не философию для объяснения мира таким, каким он был.

    Цель данного эссе - определить основные функции социологии и разобрать сущность и классификации социологии.
    1.Функции социологии

    Теоретико-познавательная, критическая функция

    Социология, как дисциплина, выполняет все функции социальной науки: теоретико-познавательную, критическую, описательную, прогностическую, трансформационную, информативную, идеологическую. В целом, функции гуманитарных наук можно разделить на две группы: эпистемологические, т.е. познавательные, и социальные. Эпистемологические функции социологии проявляются в наиболее полном и глубоком познании тех или иных аспектов социальной жизни. Социальные функции раскрывают пути и способы их оптимизации. Функции существуют и функционируют только во взаимосвязи и взаимодействии.

    Важнейшей из эпистемологических функций социологии является теоретико-познавательная, критическая. Это оценка познаваемого мира с точки зрения интересов личности. Признавая критическую функцию, социология использует дифференцированный подход к реальности. С одной стороны, он показывает, что можно и нужно сохранить, укрепить, развить - не все нужно менять, перестраивать и т.д. С другой стороны, он подчеркивает, что действительно нуждается в радикальной трансформации. Теоретико-познавательная, критическая функция социологии, конечно же, заключается в накоплении знаний, их систематизации, попытке составить как можно более полную картину социальных отношений и процессов современного мира. Теоретико-познавательная функция социологии предполагает объективное знание основных социальных проблем развития современного общества. Целью прикладной социологии является предоставление достоверной информации о различных процессах, происходящих в различных социальных сферах общества, а именно об изменениях в социальной структуре, семье, национальных отношениях и т.д. Очевидно, что без конкретного знания процессов, происходящих в каждой социальной общности или ассоциации, невозможно обеспечить эффективное социальное управление. От того, насколько социология обладает систематическим и конкретным знанием, зависит эффективность ее социальной функции.

    Описательная функция

    Описательная функция социологии заключается в организации и описании исследований в виде аналитических записок, различных научных отчетов, статей, книг и т.д. Они пытаются реконструировать идеальный образ социального объекта, его действия, взаимосвязи и т.д.

    Изучение социального объекта требует от ученых высокой степени моральной чистоты и честности, поскольку они делают практические выводы и принимают управленческие решения на основе данных, фактов и документов. Эти материалы являются точкой отсчета, источником сравнения для будущих поколений человечества. Социология не только дает представление о мире, но и позволяет людям адаптироваться к нему. Но всегда следует помнить, что преобразование общества не является самоцелью. А преобразования необходимы только в том случае, если они отвечают потребностям людей и ведут к улучшению общества и благосостояния людей. Какой бы хорошей ни была социальная информация, полученная социологами, она автоматически превращается в решения, рекомендации и прогнозы. Познавательная функция социологии продолжается в ее прогностической и трансформационной функциях.

    Прогностическая функция

    Прогностическая функция социологии заключается в составлении социальных прогнозов. Социологическое исследование обычно завершается составлением краткосрочного или долгосрочного прогноза в отношении изучаемого объекта. Краткосрочное прогнозирование основывается на выявленной тенденции общественных явлений и зафиксированной закономерности обнаружения фактора, оказывающего решающее влияние на предмет прогноза. Обнаружение такого фактора представляет собой сложное научное исследование. Поэтому в социологической практике чаще всего используются краткосрочные прогнозы.

    Когда социолог изучает реальную проблему и ищет наилучший способ ее решения, им, естественно, движет желание показать перспективу основного результата. Так или иначе, ход социальных процессов прогнозируется.

    Преобразовательная функция

    Преобразующая функция социологии заключается в том, что выводы, рекомендации, предложения и оценка социологом состояния социального субъекта служат основой для разработки и принятия определенных решений. Сейчас всем понятно, что реализация крупных инженерных проектов требует не только технико-экономического, но и социально-экономического обоснования. Вот тут-то и приходят на ум процессы. Но социология - это всего лишь наука, ее задача - выработать практические рекомендации. Что касается их реализации, то это прерогатива руководящих органов и конкретных менеджеров. Это объясняет тот факт, что многие из очень ценных и полезных рекомендаций, разработанных социологами для преобразования современного общества, не были реализованы на практике.

    Более того, органы управления часто действуют вопреки рекомендациям ученых, что приводит к серьезным последствиям для развития общества. Более широкое и глубокое понимание основных направлений обновления общества дает возможность выявить отклонения от общего развития цивилизации.

    Информационная функция

    Информационная функция социологии заключается в сборе, организации и накоплении информации, полученной в результате исследований. Социологическая информация является наиболее эффективным видом социальной информации. В крупных социологических центрах она сосредоточена в памяти компьютера. Он может быть использован социологами, менеджерами объектов, на которых проводились исследования. В установленном порядке информация поступает в государственные и другие административно-хозяйственные учреждения.

    Мировоззренческая функция

    Функция социологии как мировоззрения вытекает из ее объективного участия в социально-политической жизни общества, а ее функция как мировоззрения выражается в использовании действительно корректных, проверенных количественных данных и фактов, которые одни могут убедить современного человека в чем угодно. В конце концов, что такое идеология? Это уровень общественного сознания, идеология, выражающая интересы и мировоззрение социального слоя, социальной общности. История показывает, что в большинстве социальных революций, реформ и преобразований общественный прогресс возглавлялся той или иной социологической концепцией. Социологические взгляды Джона Локка сыграли важную роль в революции 1688 года в создании либерально-демократической системы в Англии, труды Франсуа Вольтера, Жан Жака Руссо и других энциклопедистов сыграли преобразующую роль во Франции и т.д. Долгое время идеология марксизма была ведущим интеллектуальным течением в России. Расистская идеология стала основой для нацистского переворота и Третьего рейха в Германии.

    Таким образом, социологическое знание является мощным и эффективным инструментом, используемым в социально-политической жизни общества. И этот инструмент должен находиться в умелых и чистых руках. Социологи являются носителями социологического знания, представителями науки социологии в ее практическом применении, и их функции вытекают из функций этой науки.

    2. Социология в системе других наук общества.

    Место социологии в системе социальных и гуманитарных наук определяется прежде всего тем, что социология является наукой об обществе и поэтому включает в себя общую социологическую теорию, которая может служить теорией и методологией для всех других социальных и гуманитарных наук. Методы и приемы изучения людей и их деятельности, методы социального измерения, разработанные социологией, используются всеми другими гуманитарными науками. Кроме того, в современных условиях сложилась система исследований на стыке социологии и других дисциплин. Эти предметы принято называть социальными исследованиями. Социология как система знаний не может развиваться и выполнять свои функции без взаимодействия с другими науками. Социология находится в таком же положении по отношению к специализированным социальным наукам, как общая биология по отношению к специализированным биологическим дисциплинам: зоологии, ботанике и т.д. Социология также лежит в основе специальных социальных наук.

    Среди социальных наук, занимающихся миром людей, социология выполняет генерирующую функцию. Связь между социологией и историей является самой тесной и необходимой. И история, и социология являются предметом изучения общества. История, как и социология, сталкивается с двумя основными проблемами: существование определенных социальных закономерностей, с одной стороны, и существование конкретных, индивидуальных явлений и процессов, влияющих на фрагментарное развитие общества, с другой. Отрицание преемственности и исторического опыта - большое несчастье для человечества. Только благодаря совместным усилиям истории и социологии можно выявить эволюцию субъектно-объектных связей, отношений, норм и ценностей.

    Основными формами деятельности в обществе являются материальное производство и экономическая деятельность. Изменения в средствах производства, изменения роли человека и его места в производственном процессе - все это оказывает огромное влияние на эволюцию социальной активности людей. Поэтому социология не может не взаимодействовать с политической экономией. Сама трудовая деятельность человека меняется по мере развития человека как социального существа. И это то, что изучает социология.

    Социология тесно связана с политологией. Социология изучает гражданское общество, а политология - политическую жизнь общества и политические отношения. Взаимодействие двух дисциплин - социологии и политологии - привело к появлению новой дисциплины - политической социологии. Взаимосвязь социологии и политологии определяется, с одной стороны, тем, что закономерности политической жизни могут быть выявлены только при учете особенностей общества как социальной системы в целом; с другой стороны, общество не может быть понято и изменено без понимания влияния политических структур и различных политических реформ, которые были введены.

    Социология тесно связана с философией. В основе связи — изначальная целостность социальной мысли человечества. Законы, категории, принципы философии лежат в основе понятий социологии общества, общественных отношений, социальных связей, социальных действий и т. п. Философия изучает такие понятия как материя и сознание, социология — социальную структуру, социальные институты, культуру, социальную организацию общества и т. п. Если же философия изучает сущность человека, личности, то социология — личность как социальный тип. Если же философия изучает социальные отношения в их сущностной сути, то социология—социальное взаимодействие и социальные взаимосвязи. Конечно же, социология осуществляет задачу, непосильную общей философии — непосредственно перерабатывает конкретные данные общественной жизни. Принципиально новое решение в современной философии и социологии получает проблема человека, его ценностно-смысловой ориентации в современном мире. Переход человечества на качественно новый виток развития социально, духовно, культурно — это в современных условиях пока лишь реальная возможность выхода из кризиса, но пока еще не действительное состояние. Человечество должно осознать тревожную ситуацию через современные формы философского мышления, духовной культуры в целом овладеть наукой разумного управления и регулирования социальными процессами в современном мире.

    О социологии можно сказать, что это социально-гуманитарная наука, ее объектом является современное общество. Объект науки - это определенная часть действительности, которая отражается, исследуется конкретной наукой, находясь за ее пределами. Предмет - это содержание науки, ее основные положения, это система категорий и законов, отражающих объект. В соответствии с этим под объектом социологии понимается общество в целом и общественные явления, их функционирование и развитие. А предметом социологии выступает концептуальная (т. е. понятийная) схема социальной реальности, в которой ее главные черты и элементы приведены в систему и логически выводятся друг из друга. Предмет современной социологии - результат длительного исторического развития, плод усилий многих поколений ученых, каждое из которых прибавило принципы нового знания. Первопричинами предмета социологии являются два понятия - статус и роль. Первое дает статическую, а второе - динамическую картину общества.

    Социологию как науку о закономерностях функционирования и развития общества, общественных явлений, понимаемых через призму социальных отношений, взаимосвязей.

    Объектом социологии являются: микрогруппа (семья, первичный учебный или трудовой коллектив, неформальная группа, т. е. группа друзей, приятелей); макрогруппа (население города, рабочего поселка, села, коллектив крупной организации, объединения); общность (рабочие, крестьяне, предприниматели, горожане) и, наконец, общество. Для изучения объекта соответственно рассматриваются поступок, действие, процесс, тенденция и закономерность. Двигаясь от отдельных поступков к социальным действиям, от них - к социальным процессам, можно наблюдать уменьшение разнообразия действий, сокращение вариантов деятельности и получить возможность выявления тенденций, закономерностей.

    Социология тесно связана с философией. Эта связь основана на изначальной целостности социальной мысли человечества. Законы, категории и принципы философии составляют основу понятий социологии общества, социальных отношений, социальных связей, социальных действий и т.д. Философия изучает такие понятия, как материя и сознание, социология - социальную структуру, социальные институты, культуру, социальную организацию общества и т.д. Если философия изучает сущность человека, личность, то социология изучает личность как социальный тип. Если философия изучает социальные отношения в их сущности, то социология изучает социальные взаимодействия и социальные отношения. Социология, конечно же, выполняет задачу, непосильную для общей философии, - она имеет дело непосредственно с конкретными данными социальной жизни. В современной философии и социологии проблема человека, его ценностно-смысловой ориентации в современном мире, кардинально переосмысливается. Переход человечества на качественно новый виток развития в социальном, интеллектуальном и культурном плане является в нынешних условиях лишь реальной возможностью выхода из кризиса, но еще не реальным условием для этого. Человечество должно осознать тревожную ситуацию через современные формы философской мысли, через интеллектуальную культуру в целом, чтобы овладеть наукой разумного управления и регулирования социальных процессов в современном мире.

    Социология - это социально-гуманитарная наука, предметом изучения которой является современное общество. Объект науки - это определенная часть реальности, которую конкретная наука отражает и изучает, так как она находится за ее пределами. Предмет - это содержание науки, ее основные положения, система категорий и законов, отражающих предмет. Соответственно, предметом социологии является общество в целом и социальные явления, их функционирование и развитие. Предметом социологии является концептуальная (т.е. понятийная) схема социальной реальности, в которой ее основные черты и элементы предстают систематически и логически выводимыми друг из друга. Предмет современной социологии - это продукт длительного исторического развития, результат усилий нескольких поколений ученых, каждое из которых добавляло новые идеи к основным принципам. Два понятия являются первопричинами предмета социологии - статус и роль. Первая дает статичную картину общества, вторая - динамичную.

    Социология - это наука о закономерностях функционирования и развития общества, о социальных явлениях, интерпретируемых через призму социальных отношений и взаимосвязей.

    Предметом социологии является микрогруппа (семья, первичный учебный или трудовой коллектив, неформальная группа, т.е. группа друзей, группа приятелей); макрогруппа (население города, рабочий поселок, деревня, коллектив крупной организации, ассоциация); община (рабочие, крестьяне, предприниматели, жители города) и, наконец, общество. Для изучения предмета исследуется акт, действие, процесс, тенденция и закономерность. Переходя от индивидуальных действий к социальным действиям, а затем от них к социальным процессам, мы можем наблюдать уменьшение разнообразия действий, сужение диапазона деятельности, а также иметь возможность выявлять тенденции и закономерности.
    3.Классификация социологических исследований

    В самом общем виде все исследования социальных процессов можно разделить на две группы:

    1) Теоретические и прикладные, цель которых - внести вклад в решение социальных проблем путем разработки принципиально новых подходов к их изучению, анализу и выработке общей стратегии их решения. Этот вид исследований обычно проводится в рамках перспективных программ, которые, помимо прикладных исследований, предлагают решение наиболее актуальных социальных проблем. Целью может быть выявление тенденций, взаимосвязей и механизмов в развитии социальных процессов, определение факторов, влияющих на функционирование социальных институтов, и определение направленности их действия;

    2. прикладные исследования сосредоточены на изучении и решении конкретных социальных проблем. этот тип исследований приводит к социально-технологическим разработкам. Иногда термин "социоинженерные исследования" используется как синоним прикладных исследований, которые проводятся по прямому поручению заинтересованной организации или частного лица. Прикладные исследования используют теоретические подходы, концепции и выводы, разработанные другими учеными, в качестве отправной точки для проведения прикладных исследований.
    Высокопрактичный характер прикладных исследований обусловлен их направленностью на решение общественных проблем в конкретных пространственных и временных контекстах.

    В отличие от теоретических и прикладных исследований, прикладные исследования четко определяют предмет и объект исследования и устанавливают временные рамки, в то время как теоретические и прикладные исследования зависят от количества и сложности поставленных задач.

    Прикладные исследования предполагают использование уже разработанных и апробированных методологических процедур; в теоретико-прикладных исследованиях, напротив, оригинальность идеи определяет нестандартное использование методологических инструментов.

    В зависимости от степени развития науки и степени изученности проблемы можно выделить следующие виды социальных исследований:

    Формативный - используется, когда научная литература дает смутное, неясное представление об изучаемой проблеме;

    Описательный - фокусируется на описании качественных и количественных значений свойств изучаемой проблемы в данной области;

    Аналитико-экспериментальный;

    Экспериментальное тестирование - направлено на проверку адекватности методов получения первичных информационных данных.

    Таким образом, современное социологическое знание успешно применяет различные методы исследования, что позволяет выявлять и изучать различные аспекты социальных процессов, социальных явлений и феноменов. Выбор конкретного метода исследования определяется целями, которые ставит перед собой исследователь.


    Заключение

    Современная социология - одно из важнейших достижений человеческого разума, теоретическое представление политической деятельности, без которой общество не может существовать. Социология - это научный ориентир, который особенно важен в демократизирующемся обществе. Именно, в современных условиях судьба каждого зависит от уровня функционирования политических, властных структур, институтов, государственных механизмов, эффективности и обоснованности политических решений. В настоящее время социологическое знание определяет возможности конструктивных сил, ориентированных на преодоление острого кризиса всей социальной системы.

    Социология, как самостоятельная дисциплина, выполняет все функции, присущие социальной науке: теоретико-познавательную, критическую, описательную, прогностическую, преобразовательную, информативную, идеологическую. В целом, функции гуманитарных наук можно разделить на две группы: эпистемологические, т.е. познавательные, и социальные. Эпистемологические функции социологии проявляются в наиболее полном и глубоком знании тех или иных аспектов социальной жизни. Социальные функции раскрывают пути и способы их оптимизации. Функции существуют и функционируют только во взаимосвязи и взаимодействии.

    Социологическое знание является мощным и эффективным инструментом, используемым в социально-политической жизни общества. И этот инструмент должен находиться в умелых и чистых руках. Социологи являются носителями социологического знания, представителями науки социологии в ее практическом применении, и их функции вытекают из функций этой науки.
    Список литературы

    1. Социология. Основы общей теории: Учебник для вузов/под ред. акад. Осипова Г. В. – М.: Норма, 2003.

    2. Комаров М. С. Введение в социологию: Учебник для высших учебных заведений. – М.: Наука, 1994.

    3. Радугин А. А. Социология. – М.: «Центр», 1996.

    4. Общая социология: Учеб. пособие /Под общ. ред. проф. А. Г. Эфендиева. – М.: ИНФРА – М, 2004.




    написать администратору сайта