Главная страница
Навигация по странице:

  • Урок-практикум № 5.

  • ПР чтение и анализ климатограмм. ПР №5 чтение и анализ климатограмм. Практикум Чтение и анализ климатограмм Ученик(ца) 7 класса


    Скачать 0.8 Mb.
    НазваниеПрактикум Чтение и анализ климатограмм Ученик(ца) 7 класса
    АнкорПР чтение и анализ климатограмм
    Дата09.03.2022
    Размер0.8 Mb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаПР №5 чтение и анализ климатограмм.docx
    ТипПрактикум
    #389150

    Урок-практикум № 5.Чтение и анализ климатограмм

    Ученик(ца) 7 « » класса

    Ф.И._________________________________________________________________________

    1.Рассмотрите рисунки с изображением климатограмм, построенных по данным метеонаблюдений в разных частях Земли, и выполните задания.

    Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма. Подпишите название климатического пояса под соответствующей климатограммой.



     

                

    2.На карте мира территории, для которых построены изображённые на рисунках климатограммы, обозначены пустыми квадратами. Впишите в каждый квадрат на карте номер соответствующей климатограммы.






    Климатограмма 1

    Климатограмма 2

    Климатограмма 3

    Установите самый теплый месяц в году и значение его температуры воздуха.










    Установите самый холодный месяц в году и значение его температуры воздуха.










    Определите, в каком полушарии – Северном или Южном – расположен пункт










    Рассчитайте годовую амплитуду температур воздуха.










    Укажите среднюю температуру

    воздуха.

    в январь/ в июле










    Установите самый влажный месяц в году и количество осадков, выпавших за этот месяц.










    Установите самый засушливый месяц в году и количество осадков, выпавших за этот месяц.











    Укажите среднегодовое количество осадков.











    3. Внимательно изучите климатограммы различных территорий Земли. Проанализируйте каждую и охарактеризуйте климатические условия

    Урок-практикум № 5.Чтение и анализ климатограмм

    Ученик(ца) 7 « » класса

    Ф.И._________________________________________________________________________

    1.Рассмотрите рисунки с изображением климатограмм, построенных по данным метеонаблюдений в разных частях Земли, и выполните задания.

    Определите, какому климатическому поясу соответствует каждая климатограмма. Подпишите название климатического пояса под соответствующей климатограммой.



     

                

    2.На карте мира территории, для которых построены изображённые на рисунках климатограммы, обозначены пустыми квадратами. Впишите в каждый квадрат на карте номер соответствующей климатограммы.



    3. Внимательно изучите климатограммы различных территорий Земли. Проанализируйте каждую и охарактеризуйте климатические условия




    Климатограмма 1

    Климатограмма 2

    Климатограмма 3

    Установите самый теплый месяц в году и значение его температуры воздуха.










    Установите самый холодный месяц в году и значение его температуры воздуха.










    Определите, в каком полушарии – Северном или Южном – расположен пункт










    Рассчитайте годовую амплитуду температур воздуха.










    Укажите среднюю температуру

    воздуха.

    в январь/ в июле










    Установите самый влажный месяц в году и количество осадков, выпавших за этот месяц.










    Установите самый засушливый месяц в году и количество осадков, выпавших за этот месяц.











    Укажите среднегодовое количество осадков.












    написать администратору сайта