Тренинг слушать с закрытыми глазами
| 1 мин
|
|
Практикум на странице 175
| 3 мин
|
|
Задание на эмоции.
Каждый обучающийся должен подумать с какой эмоцией он ассоциируется.
| 5-6 минут
|
|
Все вы знаете что эмоциональность – это индивидуально.
Давайте с вами поиграем в игру.
Игра «На рассмотрение индивидуальности» Цель: развивать способность распознавать и выражать различные эмоции. Выбираются два участника игры, остальные дети – зрители. Ситуации: закончились уроки, и вы идёте домой. Остальные ученики отгадывают без слов что это за эмоция.
| 4-5 минут
|
|
Воспитание психологической уравновешенности Вы приходите в класс и заметили, что ваше место, на котором вы постоянно сидели занял другой ученик. Какие ваши действия.
| 5
|
|
Задание 6 и 9
| 5
|
|
А можно ли воспитать психологическую уравновешенность? Практическое задание: Нужно составить психологический портрет уверенного человека по следующему плану: - Как выглядит?
- О чём думает?
- Что говорит?
- Как действует?
| 5
|
|
Правильно строить взаимоотношения - кулак
| 5
|
|