Практикум по криминалистической технике студента группы факультета

• Название: Практикум по криминалистической технике студента группы факультета
• Дата: 09.02.2020
• Размер: 1.72 Mb.
• Имя файла: LABORATORNYJ_praktikum_po_kriminalistike_ChAST_2.doc
• Тип: Практикум; #107755
• страница: 6 из 6

ТЕМА 5. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКАЯ ГАБИТОЛОГИЯ
Практическая работа № 6
Задание 1. Составьте схему признаков внешнего облика человека

Задание 2. Укажите:

а) правила описания внешнего облика человека по методу словесного портрета

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) последовательность описания анатомических элементов внешнего облика человека:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) последовательность описания признаков при характеристике каждого элемента внешнего облика человека:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 3. Самостоятельно составьте полное описание внешности человека (одного из одногруппников) по методу словесного портрета:

а) общефизические элементы и признаки:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
б) анатомические элементы и признаки:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
в) функциональные элементы и признаки:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
г) сопутствующие элементы и признаки:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
д) особые приметы:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ТЕМА 6. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ДОКУМЕНТОВ
Практическая работа № 7.
Задание 1. Составьте схемы признаков письма, письменной речи, почерка:
Признаки письма

Признаки письменной речи


Признаки почерка

Задание 2. Составьте схему описания рукописного документа

Задание 3. Подробно опишите признаки подделки документов

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. По заданию преподавателя самостоятельно составьте рукописный документ, изучите его с целью выявления в нём признаков письма. Изученный документ вложите в конверт и в соответствии с рекомендациями криминалистики и требованиями УПК РФ приобщите в качестве вещественного доказательства в указанном месте.
Розыскная таблица

Особенности письменной речи:

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Характеристика общих признаков почерка:

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Частные признаки почерка

Буквы алфавита, цифры и иные знаки	Графическое изображение письменных знаков	Описание признаков

Место для конверта с рукописью

Задание 5. Составьте схему видов документов

Задание 6. Составьте схему последовательности осмотра документов

Задание 7. Составьте схему выявления признаков частичной подделки документов:

Схема выявления признаков
частичной подделки документов


ТЕМА 7. КРИМИНАЛИСТИЧЕСКИЕ УЧЕТЫ
Практическая работа № 8
Задание 1. При осмотре места кражи из квартиры Иванова И.И. 10.03.08. по адресу
г. Москва ул. Профсоюзная, д. 11, кв. 3., были обнаружены и изъяты три следа пальцев рук с чётко отобразившимися в них папиллярными узорами ногтевых фаланг, преступление не раскрыто. Возбуждено уголовное дело.
― внесите в таблицу данные об учётах, по которым следует проверить эти следы:

№	Наименование учёта	В какой службе органов внутренних дел ведётся учёт	Порядок обращения к учёту	Форма учётных документов

Задание № 2. При осмотре трупа на месте происшествия установлено: Труп лежит на спине. На трупе надеты: берет из синего драпа 56 размера; меховая куртка – «пилот» черного цвета на молнии; пиджак тёмно-коричневого цвета в светлую полоску из синтетической, расстёгнут; пуговицы целы; рубашка коричневого цвета фланелевая с рисунком из светлых ромбов, первая пуговица отсутствует; футболка хлопчатобумажная голубая, поношенная; брюки черного цвета, хлопчатобумажные без ремня; трусы чёрные, сатиновые; ботинки 44 размера чёрные кожаные на резиновой подошве. Поверхность подошв и каблуков чистая; носки однотонные, безразмерные. Труп принадлежит молодому мужчине правильного телосложения, удовлетворительно питания. На 10 час, 20 мин. тёплый на ощупь. Трупные пятна на задней поверхности тела очаговые, бледно-фиолетовые, исчезают при надавливании. Трупное окончание отсутствует. На груди слева, непосредственно под соском, круглая рана диаметром 2 см с неровными краями. Длина трупа 174 см. Лицо овальное, волосы тёмные короткие, брови дугообразные редкие, усы тёмные, глаза тёмные, спинка носа выпуклая, основание носа опущено, губы толстые, мочка ушной раковины сросшаяся. На средней трети предплечья левой руки четыре поперечных шрама длиной 30 – 40 мм, шириной 3 – 5 мм. На задней поверхности плеча левой руки татуировка с изображением головы женщины размером 40*60 мм. На задней поверхности предплечья правой руки родимое пятно овальной формы размером 25*33 мм. Личность трупа не установлена.



― внесите в таблицу данные об учётах, по которым возможно установить личность
неопознанного трупа:

№	Наименование учёта	В какой службе органов внутренних дел ведётся учёт	Порядок обращения к учёту	Форма учётных документов

Задание № 3. При осмотре места происшествия 11.04.99. по адресу: г. Москва, ул. Профсоюзная 123, обнаружен пистолет системы Макарова («ПМ»). Пистолет лежит на левой стороне, Расстояние от дульного среза до угла южной и восточной стены 2 м 34 см, до ближайшего угла подоконника 1 м 22 см. Осевая линия канала ствола направлена в угол южной и восточной стены. Судя по положению курка пистолет находится на боевом взводе. Из пистолета извлечён магазин с шестью патронами калибра 9 мм. Следы рук на гладких поверхностях пистолета и магазина не обнаружены. На пистолете имеются маркировочные обозначения «Л 3245». В канале ствола наблюдается нагар. Из канала ствола ощущается характерный запах сгоревшего пороха. Владелец пистолета не установлен:
― внесите в таблицу данные об учётах, по которым следует проверить этот пистолет:

№	Наименование учёта	В какой службе органов внутренних дел ведётся учёт	Порядок обращения к учёту	Форма учётных документов

Практикум сдан на кафедру «____» ________________ 201___ г.

Практикум проверен «____» ________________ 201___ г.

Практикум проверил (а) __________________________________

Оценка ___________________________________
Подпись преподавателя ______________________