ТЕМА 4: ВИВЧЕННЯ АНАТОМІЧНОЇ ФОРМИ ЗУБІВ ВЕРХНЬОЇ ЩЕЛЕПИ І РІВЕНЬ
Контрольні питання
| бал
| Надайте визначення апроксимальній поверхні. (1 бал)
Відповідь:
|
| Надайте визначення вестибулярній поверхні. (1 бал)
Відповідь:
|
| ІІ РІВЕНЬ
Контрольні питання
| бал
| Визначте строки прорізування зубів. (2 бал)
1 2 3 4
5 6
|
Відповідь: 1 – 2 – 3 –
4 – 5 – 6 –
|
| Визначте назву та гістологічну будову зуба. (3 бал)
2
3 1 4 9
8 5
7
6
|
Відповідь:
1 –
2 –
3 –
4 –
5 –
6 –
7 –
8 –
9 –
|
|
ІІІ РІВЕНЬ
Завдання
| бал
| 5. Визначте поверхні зуба (2 бал)
|
| Відповідь:
a – b – c – d – e –
| Замалюйте схематично зуб в п’яти поверхнях (індивідуально скаже викладач) та заповніть таблицю. (3 бал)
Відповідь: Малюнок:
Назва зуба
| Довжина зуба
| Довжина коронки
| Довжина кореню
| Вестибуло-оральний діаметр
| Медіо-дистальний діаметр
| Ширина корнки
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ІV РІВЕНЬ
Питання
для блиць-опитування
| Відповідь
| 1 .
|
| 2.
|
| 3.
|
| 4.
|
|
Дата:_______
|
Бали _______
|
Оцінка: ____ (_____________)
| ТЕМА 5: ВИВЧЕННЯ АНАТОМІЧНОЇ ФОРМИ ЗУБІВ НИЖНЬОЇ ЩЕЛЕПИ І РІВЕНЬ
Контрольні питання
| бал
| Надайте визначення дистальній поверхні. (1 бал)
Відповідь:
|
| Надайте визначення вестибулярній поверхні для жувальної групи зубів. (1 бал)
Відповідь:
|
| ІІ РІВЕНЬ
Контрольні питання
| бал
| Визначте площини перетину зуба. (2 бал)
|
Відповідь: 1 – 2 – 3 –
|
|
ІІІ РІВЕНЬ
Завдання
| бал
| Замалюйте схематично зуб в п’яти поверхнях та заповніть таблицю
(8 бал)
№ з/п
| Назва зуба
| Довжина зуба
| Довжина коронки
| Довжина кореню
| Вестибуло-оральний діаметр коронки
| Медіо-дистальний діаметр коронки
| Вестибуло-оральний діаметр шийки
| Медіо-дистальний діаметр шийки
| 1
| Центральний різець н/щ
|
|
|
|
|
|
|
| 2
| І премоляр н/щ
|
|
|
|
|
|
|
| 3
| ІІ моляр н/щ
|
|
|
|
|
|
|
|
| Малюнок:
1
2
3
|
|
ІV РІВЕНЬ
Питання
для блиць-опитування
| Відповідь
| 1 .
|
| 2.
|
|
Дата:_______
|
Бали _______
|
Оцінка: ____ (_____________)
| ТЕМА 6: ФАКТОРИ СТІЙКОСТІ ЗУБНИХ РЯДІВ І РІВЕНЬ
Контрольні питання
| бал
| Наведіть правила запису зубної формули для тимчасового прикусу. (0,5 бал)
Відповідь:
|
| Наведіть правила запису зубної формули для постійного прикусу. (0,5 бал)
Відповідь:
|
| ІІ РІВЕНЬ
Контрольні питання
| бал
| Визначте площини перетину зуба. (0,5 бал)
|
Відповідь: 1 – 2 – 3 –
|
| Розшифруйте запис зубної формули. (1 бал)
А) 55 54 53 52 51 61 62 63 64 65
85 84 83 82 81 71 72 73 74 75 Б) 18 17 16 15 14 13 12 11 21 22 23 24 25 26 27 28
48 47 46 45 44 43 42 41 31 32 33 34 35 36 37 38
| Відповідь:
А)
Б)
|
| Що означають наведені нижче записи?
(1 бал) А) 18 Б) 75 В) 42 Г) 1 Д) 876
| Відповідь:
А) Б)
В) Г) Д)
|
| Визначте позначені елементи. (0,5 бал)
| Відповідь:
а – б – в –
|
|
ІІІ РІВЕНЬ
Завдання
| бал
| Замалюйте схематично зуб в п’яти поверхнях та заповніть таблицю
(8 бал)
№ з/п
| Назва зуба
| Довжина зуба
| Довжина коронки
| Довжина кореню
| Вестибуло-оральний діаметр коронки
| Медіо-дистальний діаметр коронки
| Вестибуло-оральний діаметр шийки
| Медіо-дистальний діаметр шийки
| 1
| 13, 23
|
|
|
|
|
|
|
| 2
| 16, 26
|
|
|
|
|
|
|
| 3
| 44, 34
|
|
|
|
|
|
|
| 4
| 76, 86
|
|
|
|
|
|
|
|
| Малюнок:
1
2
3
4
|
|
ІV РІВЕНЬ
Питання
для блиць-опитування
| Відповідь
| 1 .
|
| 2.
|
| 3.
|
|
Дата:_______
|
Бали _______
|
Оцінка: ____ (_____________)
|
|