приемные родители. кр. Права и обязанности приёмных родителей

• Название: Права и обязанности приёмных родителей
• Анкор: приемные родители
• Дата: 09.03.2022
• Размер: 61.69 Kb.
• Имя файла: кр.docx
• Тип: Контрольная работа; #387977

Государственное казенное образовательное учреждение

высшего образования

«Российская таможенная академия»

Владивостокский филиал
Кафедра гражданско-правовых дисциплин

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

по дисциплине «Семейное право»

на тему «Права и обязанности приёмных родителей»


Выполнила: Прокопчук Наталья Сергеевна

студент 3 курса заочной формы обучения юридического факультета, группа Юб03/1901 ЗВ

Руководитель: Т.В. Мурзич

^{(инициалы, фамилия)}

старший преподаватель ^{(уч. степень, уч. звание)}

Оценка ___________________________

Подпись ___________________________

« » ________________________ 2022 г.


Владивосток

2022

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение………………………………………………………………………..	3
Глава 1. Понятие приемной семьи, как формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей ……………….………………………	7
Глава 2. Порядок и последствия передачи ребенка в приемную семью………………………………………………………………………….	11
Заключение…………………………………………………………………….	20
Список использованных источников…………………………………………	22

ВВЕДЕНИЕ

Более 58-и тысяч детей находятся на попечении у государства, с каждым годом это число заметно снижается, но тема не перестает быть актуальной. Дело в том, что доминирующий природный инстинкт непрошедший должного эволюционного развития и низкий порог морально- нравственных качеств обусловленный рядом факторов в том числе и экономическим вызывает всплеск количества детей оставшихся без попечения родителей.

Согласно Постановлению Правительства РФ от 06 февраля 2016 №85

«О Координационном совете при Правительстве Российской Федерации по реализации Концепции государственной семейной политики в Российской Федерации на период до 2025 года»¹ основными задачами политики нашего государства являются пропаганда семейного благополучия и традиционных семейных ценностей, укрепление института семьи и брака.

На сегодняшний день перед нами стоит задача формирования для детей, оказавшихся на попечении у государства, условий для их дальнейшего развития и социальной адаптации. Как можно заметить выпускники из детских домов социально дезадаптированные, они не владеют навыками необходимыми им в «реальном» мире, теми навыками, которые могут быть получены только в том случаи если воспитание детей производится в семье. Наша задача помочь детям в их конституционном праве на семью.

Российская Федерация является социальным государством, политика которого направлена на создание условий, обеспечивающих достойную жизнь и свободное развитие человека; в Российской Федерации обеспечивается государственная поддержка семьи, материнства, отцовства и детства, развивается система социальных служб, устанавливаются государственные пенсии, пособия и иные гарантии социальной защиты (статья 7 Конституции Российской Федерации (принята всенародным





¹ Собрание законодательства РФ. 2016. № 7. Ст. 995.

голосованием от 12 декабря 1993 года (в ред. от 21.07.2014 г.). Материнство и детство, семья находятся под защитой государства (часть 1 статьи 38 Конституции Российской Федерации). Принцип особой государственной защиты прав ребенка закреплен в преамбуле Федерального закона от 24 июля 1998 г. № 124-ФЗ «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации», согласно которой государство признает детство важным этапом жизни человека и исходит из принципов приоритетности подготовки детей к полноценной жизни в обществе.

Вопросы защиты семьи, материнства, отцовства и детства, а также вопросы социальной защиты являются предметом совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации (статья 72 Конституции Российской Федерации). По предметам совместного ведения Российской Федерации и субъектов Российской Федерации издаются федеральные законы и принимаемые в соответствии с ними законы и иные нормативные правовые акты субъектов Российской Федерации, которые не могут противоречить федеральным законам. В случае противоречия между федеральным законом и иным актом, изданным в Российской Федерации, действует федеральный закон (части 2 и 5 статьи 76 Конституции Российской Федерации).

Целью контрольной работы является комплексный анализ института приемной семьи, как формы воспитания детей, оставшихся без попечения родителей.

Исходя из цели работы можно выделить следующие задачи:

1. 
   Рассмотреть особенности такой формы воспитания детей как приемная семья;
   
2. 
   выявить недостатки воспитания детей в приемной семье;
   
3. 
   найти проблемы, затрагивающие вопрос воспитания детей в приемных семьях.
   

ГЛАВА 1. ПОНЯТИЕ ПРИЕМНОЙ СЕМЬИ, КАК ФОРМЫ ВОСПИТАНИЯ ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ

Существует несколько форм воспитания детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей усыновление, опека и попечительство над детьми и приемная семья, которая является наиболее распространенной формой воспитания детей.

Приемная семья представляет сложный механизм, с ее помощью дети сироты или дети, чьи родители были лишены родительских прав, могут обрести достойное воспитание и семейное тепло.

В настоящее время нет точного и единого понятия приемной семьи, однако многие ученые непрерывно ведут обсуждения в юридической литературе, по мнению О. В. Фетисовой приемная семья есть «форма устройства детей»¹. М. В. Антокольская полагает, что «приемная семья является гибридной формой, содержащей в себе некоторые черты опеки, детского учреждения и усыновления» ². Л. Ю. Михеева определяет

«приемную семью как вид опеки»³. Р. А. Шукуровым приемная семья определяется «как форма воспитания детей, оставшихся без попечения родителей, являющаяся особым социальным институтом общества, основывающаяся на договоре о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью на условиях, установленных законом и договором; наделенная законом определенным объемом правосубъектности; представляющая собой также способ совместного проживания лиц вне зависимости от регистрации брака приемными родителями, связанных общим бытом, досугом;

формирующих свои отношения на основе взаимоуважения и взаимопомощи; имеющих взаимные права и обязанности»⁴.

Изучив точки зрения вышеперечисленных авторов, можно прийти к выводу, что к определению, которое дал Р.А. Шукуров, оно имеет достаточно полное описание особенностей приемной семьи. Исходя из вышеперечисленного предлагаю свое определение данного термина. Приемная семья – это малый социальный институт, являющийся формой устройства детей оставшихся без попечения родителей на основе договора.

Дети, оставшиеся без попечения родителей, существуют и существовали в любом обществе, поэтому нельзя говорить о том, что такое явление как приемная семья есть творчество русских ученых практиков и теоретиков.

В начале XIX века в Санкт-Петербурге было зарегистрировано белее семнадцати тысяч таких семей, в которых воспитывалось, содержалось более двадцати тысяч детей, лишившихся родительского попечения. На 2015 год насчитывается более восьмидесяти семи тысяч приемных семей, что более чем в четыре раза превышает показатели начала XIX века. Следует отметить, что на 1993 год приходилось около восьмидесяти одной тысячи детей оставшихся без попечения родителей за двадцать два года число детей оставшихся без попечения родителей уменьшилось примерно в полтора раза, эти данные обрисовывают нам картину, на которой прослеживается заметное улучшение одной из наиболее страшных социальных проблем.

В период после Октябрьской революции 1917 года о такой форме устройства детей как патронат на время забыли, снова к данной форме обратились только в 1928 году. ВЦИК и СНК РСФСР приняли 28.05.1928 г. Постановление «О порядке и условиях передачи воспитанников детских домов и других несовершеннолетних трудящимся в городах и рабочих

поселках», в соответствии с которым на основании договора дети-сироты передавались в приемные семьи. Эти отношения также основывались на возмездных началах — содержание детей осуществлялось за счет местных средств¹.

Правовая модель приемной семьи, использующаяся в настоящее время вобрала в себя лучший опыт дореволюционной России, касающийся устройства детей-сирот и детей оставшихся без попечения родителей. Данный вид устройства детей обладает всеми признаками семьи, предусматривается, что лица, совместно проживающие будут объединены всеми правами и обязанностями, которые предусмотрены семейным законодательством, но также не стоит оставлять без внимание свои особенности приемной семьи. Законодательное оформление приемная семьи получила только при принятии Семейного Кодекса Российской Федерации от 18.05.2009 №423 (в ред. От 10.09.2015), который в главе 21 закрепляет правовые основания возникновения данной формы устройства детей. В дополнение к положениям данной главы выступает Постановление Правительства Российской Федерации «Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан»² оно включает в себя:

Правила подбора, учета и подготовки граждан, выразивших желание стать опекунами или попечителями несовершеннолетних граждан либо принять детей, оставшихся без попечения родителей, в семью на воспитание в иных установленных семейным законодательством Российской Федерации формах.

Правила осуществления отдельных полномочий органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан

образовательными организациями, медицинскими организациями, организациями, оказывающими социальные услуги, или иными организациями, в том числе организациями для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

Правила заключения договора об осуществлении опеки или попечительства в отношении несовершеннолетнего подопечного.

Правила создания приемной семьи и осуществления контроля за условиями жизни и воспитания ребенка (детей) в приемной семье.

Правила осуществления органами опеки и попечительства проверки условий жизни несовершеннолетних подопечных, соблюдения опекунами или попечителями прав и законных интересов несовершеннолетних подопечных, обеспечения сохранности их имущества, а также выполнения опекунами или попечителями требований к осуществлению своих прав и исполнению своих обязанностей.

Правила ведения личных дел несовершеннолетних подопечных.

Форму отчета опекуна или попечителя о хранении, об использовании имущества несовершеннолетнего подопечного и об управлении таким имуществом.

Приемная семья сравнительно не новый, но еще активно развивающийся субъект семейного права, а семейное и гражданское законодательство стремиться обеспечить достойную защиту прав несовершеннолетних, предусматривая особый порядок принятия ребенка на воспитание в семью.

Рассмотрев точки зрения ученых о понятии приемной семьи и сформировав новое, перечислив правила регулирования законодательства в отношении приемных родителей, следует перейти к порядку передачи несовершеннолетних гражданам, изъявившим желание стать приемными родителями.

ГЛАВА 2. ПОРЯДОК, УСЛОВИЯ И ПОСЛЕДСТВИЯ ПЕРЕДАЧИ РЕБЕНКА В ПРИЕМНУЮ СЕМЬЮ

Передача ребенка лицам, изъявившим желание быть опекунами, осуществляется согласно законодательству Российской Федерации, а именно на основании договора. Перед тем как договор можно будет считать официально заключенным, будущие приемные родители должны пройти ряд процедур, способствующих заключению договора.

Первое с чем должны будут столкнуться лица, желающие взять ребенка

– это получение заключения из органов опеки и попечительства своего района, для получения заключения опекуны пишут заявление, к которому прикладывается:

-справка с места работы с указанием должности и размера заработной платы либо копия декларации о доходах, заверенная в установленном порядке;

-документ, подтверждающий наличие жилья у лица, желающего взять ребенка на воспитание в приемную семью;

-копия свидетельства о заключении брака (если состоят в браке);

-медицинская справка лечебно-профилактического учреждения о состоянии здоровья лица (лиц), желающего взять ребенка на воспитание в приемную семью.

На основании заявления и акта обследования, условий жизни лица, желающего взять ребенка на воспитание в приемную семью, орган опеки и попечительства в течение 20 дней готовит соответствующее заключение. При этом он принимает во внимание личные качества ребенка и заявителя, способность его к выполнению обязанностей (состояние его здоровья, возраст), взаимоотношения с другими членами семьи, проживающими совместно с ним. В случае если лицо изъявляет желание взять на воспитание ребенка с ослабленным здоровьем, больного ребенка, ребенка с

отклонениями в развитии, ребенка-инвалида, в заключении должно быть указано о наличии у приемного родителя необходимых для этого условий ¹.

При отрицательном решении органов опеки и попечительства несостоявшиеся родители информируются в течении пяти дней, так же им разъясняются право на обжалование решения.

Обосновано, что договор о приемной семье необходимо рассматривать с различных правовых позиций. Полагаем, что данный договор является:

• 
  соглашением (сделкой);
  
• 
  правоотношением;
  
• 
  основанием возникновения прав и обязанностей (юридическим фактом);
  
• 
  юридическим документом.
  

Договорное правоотношение о создании приемной семьи следует трактовать как обязательство, возникающее из договора о приемной семье как сделки, которая, в свою очередь, является элементом сложного юридического состава - совокупности юридических факта, в результате которых создается приемная семья. Неотъемлемыми признаками договора о приемной семье как правоотношения следует считать относительный и строго личный характер отношений между сторонами данного договора, которые заранее определены в семейном законодательстве. Договор о приемной семье имеет организационный характер, регулирует как личные неимущественные, так и имущественные права и обязанности субъектов правоотношений, складывающихся в приемной семье².

Требований, которые предъявляются опекунам несовершеннолетних детей на первый взгляд не так уж и много, они устанавливаются гражданским кодексом, а также и семейным кодексом.

Обязательными для всех случаев назначения опеки и попечительства требованиями к кандидатуре опекуна или попечителя являются:

1. 
   совершеннолетие лица, т.е. достижение им 18 лет;
   
2. 
   полная гражданская дееспособность лица;
   
3. 
   отсутствие в отношении кандидата, вступившего в законную силу решения суда о лишении его родительских прав (вне зависимости от времени его вынесения);
   
4. 
   отсутствие у кандидата на момент установления опеки или попечительства судимости за умышленное преступление против жизни либо здоровья граждан. Это требование впервые введено в законодательство и сводится к недопустимости назначения опекуном или попечителем как совершеннолетних, так и несовершеннолетних подопечных тех граждан, в отношении которых не снята или не погашена судимость за одно из преступлений, ответственность за которые предусмотрена уголовным законодательством¹.
   
5. 
   Отсутствие лишения родительских прав на основании закона, а именно статьи 69 Семейного кодекса Российской Федерации, где сказано
   

Родители (один из них) могут быть лишены родительских прав, если

они:

-уклоняются от выполнения обязанностей родителей, в том числе при

злостном уклонении от уплаты алиментов;

-отказываются без уважительных причин взять своего ребенка из родильного дома (отделения) либо из иной медицинской организации, воспитательного учреждения, организации социального обслуживания или из аналогичных организаций;

-злоупотребляют своими родительскими правами;

-жестоко обращаются с детьми, в том числе осуществляют физическое или психическое насилие над ними, покушаются на их половую неприкосновенность;

-являются больными хроническим алкоголизмом или наркоманией;

-совершили умышленное преступление против жизни или здоровья. своих детей, другого родителя детей, супруга, в том числе не являющегося родителем детей, либо против жизни или здоровья иного члена семьи.

6. 
   Не могут быть родителями лица, имеющие или имевшие судимость, подвергающиеся или подвергавшиеся уголовному преследованию (за исключением лиц, уголовное преследование в отношении которых прекращено по реабилитирующим основаниям) за преступления против жизни и здоровья, свободы, чести и достоинства личности (за исключением незаконного помещения в психиатрический стационар, клеветы и оскорбления), половой неприкосновенности и половой свободы личности, против семьи и несовершеннолетних, здоровья населения и общественной нравственности, а также против общественной безопасности, мира и безопасности человечества, а так же имеющие судимость которая не снята или не погашена за тяжкие и особо тяжкие преступления.
   
7. 
   Не могут быть опекунами лица, состоящие в однополом браке, признанном и зарегистрированном в государстве, в котором данный брак имеет место быть, а также лица, являющиеся гражданами указанного государства и не состоящие в браке.
   
8. 
   Отсутствие у будущих приемных родителей специальной подготовки, которая установлена пунктом 6 статьи 127 Семейного кодекса РФ.
   

Данный пункт не должен касаться близких родственников ребенка, а также для граждан, которые или являются, или являлись усыновителями и к которым небыли применены по отмене усыновления, лиц, которые уже являлись опекунами и не отстраненные от своих обязанностей.

Помимо вышеперечисленных положений или можно их так же назвать обязательными, есть ряд факультативных пунктов или же их называют не обязательные. Данные нормы можно проследить в статье 35 гражданского кодекса Российской Федерации. К ним могут быть отнесены:

• 
  Нравственные и личные качества, как и следовало ожидать, закон не дает трактовки данному понятию, следовательно, органы, занимающиеся устройством детей в приемные семьи, должны следовать нормам морали, которые общеприняты в обществе. Под ними можно подразумевать, что опекун не должен злоупотреблять наркотическими средствами или алкоголем, должен иметь законный постоянный источник дохода и исходя их этого должен быть работающим.
  
• 
  Способность к выполнению обязанностей опекуна и попечителя, которые будут на него возложены государством.
  

Разберем данный пункт подробнее лицо изъявившее желание быть приемным родителем должно иметь такое состояние здоровья, которое бы не препятствовало совершению юридических и фактических действий в пользу своего подопечного, под данные критерии можно так же отнести и возраст, но есть трудности для расчета общей нормы, которая могла бы быть принята и закреплена в законе, поэтому органы опеки и попечительства к каждой ситуации устройства ребенка в приемную семью подходят сугубо индивидуально.

-Отношения между ребенком и лицом, которое собирается выполнять роль приемного родителя.

Данный пункт раскрывается в статье 10 ФЗ «Об опеке и попечительстве», а именно пункт 5. Бабушки и дедушки, родители, супруги, совершеннолетние дети, совершеннолетние внуки, братья и сестры совершеннолетнего подопечного, а также бабушки и дедушки, совершеннолетние братья и сестры несовершеннолетнего подопечного имеют преимущественное право быть его опекунами или попечителями перед всеми другими лицами. Не маловажным пунктом следует считать желание самого ребенка если он способен таковое выразить. Дети, достигшие возраста 10 лет вправе высказывать свое мнение по поводу будущих приемных родителей, согласие ребенка отмечают (учитывают) органы опеки и попечительства.

Законодатель по возможности описал весь перечень запретов и особенностей для приемной семьи, дабы обеспечить ребенку комфортные условия для проживания, не подвергать его жизнь опасности для дальнейшего полноценного развития.

Одним из принципов семейно-правовых обязательств, включая договорные, является принцип надлежащего исполнения, который заключается в том, что обязательства должны исполняться надлежащим образом в соответствии с условиями обязательства и требованиями закона, иных правовых актов, а при отсутствии таких условий и требований - в соответствии с обычаями делового оборота или иными обычно предъявляемыми требованиями. Условия, которые включает в себя надлежащее исполнение обязательства, определяются сторонами обязательственного правоотношения. Согласно принципу надлежащего исполнения обязательства, должным исполнением считается не любое действие (воздержание от действия), а только то, которое отвечает этим условиям. Нарушение принципа надлежащего исполнения обязательства влечет неблагоприятные для нарушителя (обязанного лица) правовые последствия.

Доказано, что ребенок является особым субъектом правовой охраны, и, как следствие, он обладает специфической правосубъектностью. Несмотря на то, что ребенок находится на воспитании в приемной семье, он имеет права, закрепленные семейным законодательством в отношении всех несовершеннолетних. Однако реализация им этих права осуществляется в приемной семье, где приемные родители совместно с государством в лице органов опеки и попечительства обеспечивает реализацию прав и защиту охраняемых законом интересов ребенка¹.

Нередки случаи и жестокого обращения родителей с детьми, их эксплуатации, унижения их человеческого достоинства. Подобное поведение родителей не только способно причинить физические и нравственные страдания ребенку, но и, как правило, негативно влияет на будущую социализацию ребенка, деформирует его психику, формирует у ребенка неверное представление о семейных отношениях.

Зло порождает зло. Как снежный ком растет семейное неблагополучие, сгущается атмосфера равнодушия к детям, в обществе утрачиваются навыки семейного общения, заботы о ближнем.

В этой связи внимание общества привлекает вопрос о том, как предотвратить дальнейшее ухудшение положения детей в семье и какими мерами способствовать надлежащему исполнению родителями их обязанностей.

Обратимся прежде всего к положениям уголовного законодательства. Родители ребенка являются специальными субъектами уголовной ответственности в следующих случаях:

• 
  вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступления (ч. 2 ст. 150 УК РФ),
  
• 
  вовлечение несовершеннолетнего в совершение антиобщественных действий (ч. 2 ст. 151 УК РФ),
  
• 
  неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего (ст. 156 УК РФ),
  
• 
  изготовление и оборот материалов или предметов с порнографическими изображениями несовершеннолетних (ст. 242.1 УК РФ).
  

По мимо вышеперечисленных преступлений в отношении детей следует сказать еще о некоторых не мало важных действиях.

Приемные родители несут ответственность за:

• 
  Использование опеки в корыстных целях (ст. 39 часть 3 ГК РФ).
  

Корыстная цель выражается в стремлении приобрести для себя или близких лиц имущественные блага за счёт подопечного либо в намерении избавить себя или близких от материальных затрат за его счёт. При умышленном оставлении подопечных без надзора и необходимой помощи и жестоком обращении с ними вина в отношении последствий может характеризоваться как умыслом, так и неосторожностью.

• 
  Оставление ребенка без надзора статья (ст. 39 часть 3 ГК РФ).
  

Как в случаи указанном ранее, так и в этом приемные родители отстраняются от исполнения своих обязанностей и несут ответственность, которая установлена законом. Чаще в данном случаи применяется статья 156 Уголовного кодекса Российской Федерации от 13.06.1996 № 63-ФЗ (ред. от 17.04.2017). Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетнего наказывается штрафом в размере до ста тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период до одного года, либо обязательными работами на срок до четырехсот сорока часов, либо исправительными работами на срок до двух лет, либо принудительными работами на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового, либо лишением свободы на срок до трех лет с лишением права занимать определенные должности или заниматься определенной деятельностью на срок до пяти лет или без такового.

• 
  Оставление без необходимой помощи или же тот вариант, к которому нас отсылает Уголовный кодекс оставление в опасности. По этому пункту предусматривают три вида наказания:
  

-исправительные работы

-тюремное заключение

-штраф

Следует отметить, дети не всегда могут осознать тут опасность, которой они себя подвергают или поджидающая их, поэтому данному пункту нужно уделить более пристальное внимание.

• 
  Причинение вреда личности подопечного
  
• 
  Причинение вреда имуществу подопечного
  

Порядок передачи ребенка в приемную семью-это механизм устройства детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей в приемные семьи, заключающийся в заключении договора между государством и лицами, изъявившими желание стать приемными родителями, которые подходят под требования, прописанные в законодательстве Российской Федерации и обязуются нести ответственность за тех граждан, которые были взяты по их опеку. Но не всегда стороны договора о приемной семье могут уладить отношения во вне судебного порядка.

Рассмотрев в данной главе порядок и условия передачи детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, на воспитание в приемную семью, а также требования, предъявляемые приемным родителям, и социальные выплаты, полагающиеся по российскому законодательству, следует перейти к рассмотрению судебной практики по приемным семьям.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Подводя итоги контрольной работы хочется отметить, что данная тема не так широко освещена и доступна, как например бракоразводные процессы, алиментные обязательства, вступление в брак.

Изначально, формами воспитания детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей являлись усыновление и опека, СК РФ закрепил такое понятие как приемная семья.

Приемная семья — это форма воспитания детей оставшихся без попечения родителей, государство должно приложить все усилия для комфортного существования будущего страны, у них нет более надежного защитника.

В силу ст. 151 СК РФ приемная семья образуется на основании договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в семью, заключаемого между органом опеки и попечительства и приемными родителями. Примерная форма и содержание договора о передаче ребенка (детей) на воспитание в приемную семью установлены Положением о приемной семье.

Договор о передаче ребёнка в приёмную семью представляет собой совместную договорённость сторон (родителя-воспитателя и органа опеки и попечительства), выражающую их общую волю на установление прав и обязанностей в отношении друг друга, возникающих в связи с передачей ребёнка, лишившегося родительского попечения, в семью, а также последующего его воспитания, образования и материального обеспечения ответственным лицом - приёмным родителем.

Договор о передаче ребёнка в приёмную семью прекращает своё действие в силу: а) достижения приёмным ребёнком восемнадцати лет; б) вступления несовершеннолетнего в брак до наступления совершеннолетия; в) эмансипации несовершеннолетнего; г) истечения срока действия договора (п. 1 ст. 151 СК РФ); д) смерти приёмного родителя, объявление его умершим или безвестно отсутствующим; е) смерти воспитанника. Договор может быть расторгнут досрочно по инициативе приемных родителей при наличии уважительных причин (болезни, изменений семейного или имущественного положения, отсутствия взаимопонимания с ребенком (детьми), конфликтных отношений между детьми и других), а также по инициативе органа опеки и попечительства в случае возникновения в приемной семье неблагоприятных условий для содержания, воспитания и образования ребенка (детей), или в случае возвращения ребенка (детей) родителям, или в случае усыновления ребенка (детей).

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ

1. 
   Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года (в ред. от 21.07.2014 г.) // Российская газета 1993. 25 дек.
   
2. 
   Семейный кодекс РФ от 29 декабря 1995 г. № 223-ФЗ (ред. От 28.03.2017 г.) // Собрание законодательства РФ. 1996. № 1. Ст. 16.
   
3. 
   Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30 ноября 1994 № 51-ФЗ (ред. от 28.03.2017г.) // Собрание законодательства РФ. 1994. № 32. Ст. 3301.
   
4. 
   Уголовно-процессуальный кодекс РФ от 18 декабря 2001 № 174-ФЗ (ред. от 17.04.2017) // Парламентская газета. 2001. № 241-242.
   
5. 
   Федеральный закон от 24 апреля 2008 № 48-ФЗ «Об опеке и попечительстве» (ред. от 28.11.2015) // Собрание законодательства РФ. 2008. № 17. Ст. 1755.
   
6. 
   Федеральный закон от 19 мая 1995 № 81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющим детей» (ред. от 28.03.2017) // Собрание законодательства РФ.1995. № 21. Ст. 1929.
   
7. 
   Постановление Правительства РФ от 18 мая 2009 № 423 «Об отдельных вопросах осуществления опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан» (ред. от 10.09.2015) // Собрание законодательства РФ. 2009. № 21. Ст. 2572.
   
8. 
   Постановление Правительства РФ от 19 мая 2009 № 432 «О временной передаче детей, находящихся в организациях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в семьи граждан, постоянно проживающих на территории Российской Федерации» (ред. от 10.02.2014) // Собрание законодательства РФ. 2009. № 21. Ст. 2581.
   
9. 
   Гришаев С.П. Семейное право РФ. М.: Проспект. 2013. 272 с.
   
10. 
    Данилова И.С. Институт приемной семьи в системе форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации: диссертация ... кандидата юридических наук: 12.00.03 / Данилова Ирина Сергеевна /Место защиты: Московская академия экономики и права / Москва, 2015. 238 с.
    
11. 
    Доржиева С. В. Проблемы практики материального обеспечения приемных семей // Вестник Бурятского госуниверситета. 2011. №2 С. 282-284.
    
12. 
    Дрожжина И.В. Договор о приемной семье: понятие и особенности заключения // Юридическая наука. 2011. №2. С 30-32.
    
13. 
    Евдокимова Т.П. Разрешение судом семейно-правовых споров: Пособие для судей. М.: Норма, 2014. 272 с.
    
14. 
    Звенигородская Н.Ф. «История развития института приемной семьи в Российской Федерации» // Ленинский юридический журнал. 2007. №2. С. 123- 129.
    
15. 
    Курбанова Р.А. Семейное правом.: Проспект, 2014. 272 с.
    
16. 
    Левушкин А.Н. Юридические особенности и правовая природа приемной семьи в Российской Федерации // Семейное и жилищное право. 2011. №6. С.15-19.
    
17. 
    Михеева Л.Ю. Ответственность родителей за воспитание детей: направления реформы законодательства URL: https://www.lawmix.ru/comm/220 (дата обращения: 08.02.2022)
    
18. 
    Михеева Л.Ю. Опека и попечительство: Теория и практика. М., 2004. 358 с.
    
19. 
    Михеева Л.Ю. Институт опеки и попечительства в современных условиях // Государство и право. 2003. № 5. С. 53–59.
    
20. 
    Суханов Е.А. Гражданское право: Т. 3. 2-е изд., перераб. и доп. М.: Волтерс Клувер, 2014. 680 с.
    
21. 
    Шукуров Р.А. Приемная семья по семейному праву России: Дис. ... канд. юрид. наук. Белгород, 2004. 10 с.
    

1^Фетисова О. В. Договор как основание возникновения приемной семьи // Защита прав ребенка в современной России: Материалы научно-практ. конф. М. 2004. С. 164.

2^Антокольская М. В. Семейное право: Учебник. М.: Юристъ. 2003. С. 311.

3^Михеева Л. Ю. Опека и попечительство: Теория и практика. М. 2004. С. 150.

4^Шукуров Р. А. Приемная семья по семейному праву России: Дис…канд. юрид.наук. Белгород. 2004. С.

1^Звенигородская Н.Ф. «История развития института приемной семьи в Российской Федерации» // Ленинский юридический журнал. 2007 № 2 С. 123.

2^Собрание законодательства РФ. 2009. № 21. Ст. 2572.

1^Семейное право. URL: http: // lawyers -portal.ru /index.php ? option = com_content&view = article&id = 52:2011 – 08 – 01 – 17 - 39-09&catid=6:2011-08-01-10-41- 28&Itemid=7 (дата обращения: 08.02.2022).

2^Данилова И.С Институт приемной семьи в системе форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации. Автореферат М. 2014г. С.12.

1^Гражданский кодекс РФ (часть первая) от 30 ноября 1994 № 51-ФЗ (ред. от 28.03.2017г.) // Собрание законодательства РФ. 1994. № 32. Ст. 3301.

1^Данилова И.С.Институт приемной семьи в системе форм устройства детей, оставшихся без попечения родителей в Российской Федерации: диссертациякандидата юридических наук: 12.00.03. Данилова Ирина Сергеевна. Место защиты: Московская академия экономики и права. М. 2015. С. 238