тест. Правила этикета при общении с инвалидами Методы взаимодействия персонала при оказании ситуационной помощи различным группам инвалидов
 Скачать 30.95 Kb.
|
|
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ К РАЗДЕЛУ 1 «УСЛУГИ ТУРИЗМА И ГОСТЕПРИИМСТВА ДЛЯ ЛИЦ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ» Форма практического задания: реферат Перечень тем рефератов к темам раздела 1: Всемирная программа действий в отношении инвалидов. Основные принципы Конвенции ООН о правах инвалидов. Законодательно-нормативная база, регламентирующая оказание услуг и сопровождение инвалидов при посещении объектов, оказывающих услуги населению в сфере гостеприимства и туризма Основы этики общения с инвалидами Правила этикета при общении с инвалидами Методы взаимодействия персонала при оказании ситуационной помощи различным группам инвалидов Международные практики оказания услуг в сфере туризма и гостеприимства лицам с ОВЗ Федеральная целевая государственная программа «Доступная среда» на 2011-2020 гг. Правовые основы организации услуг для лиц с особыми потребностями в Российской Федерации. Федеральный закон «О социальной защите инвалидов в Российской Федерации» Адаптация объектов социальной инфраструктуры и услуг в приоритетных сферах жизнедеятельности лиц с ОВЗ Обзор общих практик работы с лицами ОВЗ. Понятие туротерапия. Особенности участия лиц с ОВЗ в туристских мероприятиях. Социальные туры и их отличительные особенности. Система социального туризма в России. Социально-психологические проблемы туристов с ограниченными возможностями при подготовке туристических мероприятий и пути их решения. Специфические особенности подготовки туристических мероприятий с участием лиц с ограниченными возможностями и обеспечение безопасности. Формы обслуживания людей инвалидов. Использование возможностей человека с ОВЗ. Культура сервиса и морально-нравственный характер общения людей. Прогрессивные формы общения. Инвалидность как социальный феномен. Особенности организации и финансирования социального туризма. Виды социального туризма. Организация финансирования социального туризма. Подходы к санаторно-курортному лечению. Социальное страхование. Психолого-когнитивные практики как здоровьесберегающие технологии. Творчество в практике работы с лицами с ОВЗ. Менеджмент безопасности в адаптивной физической культуре, спорте и туризме лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Основные факторы риска при возникновении чрезвычайных ситуаций у различных категорий лиц с нарушениями в состоянии здоровья. Обеспечение безопасности туристской деятельности лиц с отклонениями в состоянии здоровья. Предупреждение и преодоление конфликтных ситуаций в обслуживании туристов из числа лиц с ОВЗ. Стартапы в социально-культурной реабилитации инвалидов (СКРИ). Реферат)'>Методические указания по выполнению практического задания к разделу «1» (Реферат) Методические указания по написанию реферата При изучении дисциплины предусмотрено выполнение практического задания. Практическое задание выполняется в форме реферата. При подготовке реферата необходимо использовать не менее 4 реферируемых научных источника по теме. Реферат – это обзор точек зрения различных авторов по рассматриваемой теме (проблеме). Структура реферата 1. Титульный лист (см. шаблон) 2. Оглавление 3. Введение. Во введении дать обоснование выбора темы, раскрыть проблематику выбранной темы (объем 1 – 2 с). 4. Основная часть. Привести и аргументировать основные тезисы каждого источника. Провести их сопоставление. Высказать собственную точку зрения и обосновать ее (объем 5 – 7 с). 5. Заключение. Сделать общие выводы по проблеме, заявленной в реферате (объем 1 – 2 с). 6. Список реферируемой литературы. Привести исходные данные реферируемых источников (автор(ы), название, где опубликован, в каком году). Требования к оформлению реферата Отчет выполняется в виде электронного документа в формате doc (docx). Обязательно наличие титульного листа. Объем реферата составляет 2 600 – 3 000 слов, при подсчете учитываются Введение, Основная часть и Заключение. Размер шрифта 14 Пт, интервал – 1,5, шрифт Times New Roman. Критерии оценки реферата оригинальность текста (не ниже 75%); Примечание. Допускается цитирование чужих работ в объеме, оправданном целями реферирования, но не более 25% от общего объема реферата, с обязательным указанием автора, названия произведения и его выходных данных; степень отражения реферируемого текста; наличие обобщения и собственных выводов в заключении; качество оформления реферата. Максимальный балл, получаемый за выполнение всех практических заданий по дисциплине – 35 баллов. Педагогический работник оценивает реферат по стобалльной шкале оценок:
В дальнейшем данные оценки автоматически переводятся в баллы для учета практических заданий. Шаблон титульного листа к практическому заданию
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ ___ по дисциплине «______________________________» Реферат / эссе / расчетное задание / кейс-задание (оставить необходимое) _____________________________________________________ (тема реферата)
Москва 2020 |
