Нарушения письма и чтения. Правила, которые необходимо соблюдать, занимаясь с ребенком
Скачать 0.54 Mb.
|
Правила, которые необходимо соблюдать, занимаясь с ребенком: 1. На протяжении всех занятий ребенку необходим режим благоприятствования. После неуспехов в школе, он должен почувствовать пусть и маленький, но успех! 2. Стоит отказаться от проверок на скорость чтения. Не следует стремиться наращивать скорость чтения и письма – ребенок должен основательно «почувствовать» отдельные звуки и буквы. Лучше меньше читать и писать, но качественнее! 3. Не хвалите сильно за небольшие успехи, лучше не ругайте и не огорчайтесь, когда у ребенка что-то не получается. Упражнения, которые помогут Вашему ребенку: 1. В любом тексте зачеркивать заданные буквы. Начинать надо с одной гласной, затем перейти к согласным. Например, букву А можно обвести, а буквы П зачеркнуть. 2. Каждый день пишите карандашом короткие диктанты. Небольшой текст не утомит ребенка и он будет делать меньше ошибок (что очень воодушевляет). Ошибки в тексте не исправляйте. Просто отмечайте на полях зеленой ручкой (не красной!). Затем давайте тетрадь на исправление ребенку. Ребенок имеет возможность не зачеркнуть, а стереть свои ошибки и написать правильно. Если у ребенка возникли проблемы в усвоении письма или чтения – следует обратиться к логопеду! МАОУ «Центр образования № 1» г. Белгорода имени Героя РФ А.Г. Копейкина Памятка - буклет для родителей «Нарушения письма и чтения» Учителя-логопеды: Бойко А.В. Бросалина Е.Н. |