работа на каникулы 2 класс. Работа на каникулы 2 класс. Правила орфографии жиши пишу с буквой и чаща пишу с буквой а чущу пишу с буквой у мягкий знак на конце шипящих
 Скачать 1.45 Mb.
|
|
Задания на каникулы для Ханова Эмира 2 «В» класс №1. Повтори правила по русскому языку, которые ты изучил(а) в 3 четверти:    Правила орфографии: жи-ши – пишу с буквой И ча-ща – пишу с буквой А чу-щу – пишу с буквой У Мягкий знак на конце шипящих слов мужского рода не пишется! Сочетания: рщ, нч, чн, чк, щн, нщ – пишутся без мягкого знака! №2. Повтори таблицу умножения на 2, 3, 4, 5 и 6:  №3. Замени произведение суммой и найди его значение. 5 • 3 =_____________________________ 5• 6 =_______________________________ 8 • 2 =_____________________________ 23 • 3 =______________________________ 15 • 3 =____________________________ 4 • 4 =_______________________________ 10 • 4 =____________________________ 12 • 6 =______________________________  №4. Заполни цепочку действий
№6. Реши уравнения: х • 2 = 65 – 47 30 : х = 10 х • (27 +38) = 65 ________________ ______________ ________________________ ________________ ______________ ________________________ ________________ ______________ ________________________ ________________ ______________ ________________________ ________________ ________________________ №7. Реши задачи: Белоснежка посадила в саду 76 цветов, а Золушка 44 цветка. На сколько больше цветов посадила Белоснежка? Андрей за четверть израсходовал 4 тетради, а Аня в 2 раза больше. Сколько всего тетрадей израсходовали ребята? №8. Распредели слова в 3 столбика: Мечта, красивое, маленькая, яблоко, мебель, адрес, чашка, чувство, разведка, дело, лучистый, путник, мир, удача.
№9. Определи число имен существительных и прилагательных. Обозначь число над словами карандашом. Яркая звезда, большие кусты, белый лебедь, могучее дерево, сгнившее бревно, красивые журавли, деревянный ящик, драгоценные алмазы, опытный лётчик, гусиное перо. №10. Составьте предложения и запишите их. Подчеркните имена собственные. Бурёнка, на, паслась, корова, лугу. Кошки, были, Мурки, котята, у, Мурзик, и, Васька. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Орлика, пруду, к, ведёт, коня, Алёша. Живёт, Миша, деревне, у, в, Дубки, бабушки. ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ №11. Тебе дан текст. Спиши текст, исправляя ошибки: В васкресенье я с классом хадил в цирк. там были жывотные, жонглёры, клоуны. Девачькам больше понравились жывотные, мальчикам – жонглёры. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ №12. Найди и подчеркни глаголы 2 линиями. Мох, сияет, острый, тетрадь, Миша, беркут, хрупкая, темнеет, встаёт, корабль. №13. Подчеркни глаголы в начальной (неопределённой форме): Печатать, прыгаю, ходит, горевать, зевнуть, спешишь, стоит, моргать, повиснуть. |