00 ТГУ Метод.указания по напис. письм работ-2. Правила подготовки и написания письменных работ студентов, обучающихся по программам среднего профессионального образования, бакалавриата, специалитета и магистратуры методические указания
 Скачать 120.12 Kb.
|
|
ОТЗЫВ11 на курсовую работу Ф.И.О. ____________________________________________________________ Курс ___, группа ___ Специальность _____________________________________________________ (код, название) Тема: ___________________________________________________________ Название профессионального модуля/ междисциплинарного курса профессионального модуля/ учебной дисциплины ________________________ Оценка сформированных компетенций:
Оценка основных элементов курсовой работы:
Общее заключение/выводы: _____________________________________________________________________________ Представленная курсовая работа (соответствует/не соответствует) требованиям, предъявляемым к данному типу работам и может/не может быть рекомендована к защите _____________________________________________________________________________ Оценка: _____________ Научный руководитель (указывается ФИО руководителя, ученая степень, должность) ________ (подпись) Приложение № 11 ОТЗЫВ12 на курсовую работу исследовательского типа Ф.И.О. Щеголева Анастасия Романовна Курс 3, группа 04/3001 Направление подготовки/специальность 40.03.01 «Юриспруденция» (код, название) Тема: Проблемы административной ответственности физических лиц. Актуальность темы исследования определена тем, что вопросы административной ответственности физических лиц являются предметом постоянных и многочисленных изменений и дополнений в действующее законодательство об административной ответственности. Между тем, именно данные вопросы сегодня недостаточно изучены в рамках научного материала, отсутствуют и монографические и диссертационные исследования по данной проблематике. Отражение глубины проработки проблематики в содержании работы Работа построена грамотно и логично, содержит полноценный подход к поставленной теме. Актуальность темы обоснована, объект и предмет исследования отражены. Автором проделан широкий анализ научной и учебной литературы, законодательства и правоприменительной практики. Оценка деятельности обучающегося в период выполнения курсовой работы (степень самостоятельности, добросовестности, работоспособности, ответственности, аккуратности и т.д.) Студент показал высокий уровень работоспособности и самостоятельности, все поставленные задачи выполнял в срок, к подготовке работы относился ответственно, работа подготовлена аккуратно, в соответствии с требованиями. Степень грамотности в изложении материала (логичность, последовательность, аргументированность и т.д.) Материал изложен грамотно, логично и последовательно, выводы отражают цели и задачи исследования, аргументированы на основе проведенного анализа литературы, законодательства и правоприменительной практики. Теоретическая и практическая значимость работы/ценность полученного интеллектуального продукта. Теоретическая значимость работы заключается в возможности использовать ее результаты при написании научных статей, а также выпускной квалификационной работы. Практическая значимость выражается в сделанных автором выводах, которые направлены на совершенствование законодательства об административной ответственности и выработку нового подхода к понимаю особенностей и сути административной ответственности физических лиц. 6. Общее заключение по курсовой работе: работа соответствует требованиям, предъявляемым к курсовым работам, и может быть рекомендована к защите. «_» _________________20__г. Семенов В.В. _______________ (Ф.И.О. руководителя) (подпись) Приложение №12 ОТЗЫВ13 научного руководителя о выпускной квалификационной работе обучающегося ___________________________________________ (фамилия, имя, отчество) ___ курса ___ группы специальности ___________________________________________ на тему: ____________________________________________________________ Руководитель _______________________________________________________ (Ф.И.О., должность, ученая степень, ученое звание) 1. Актуальность темы исследования__________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Оценка деятельности обучающегося в период выполнения ВКР (степень добросовестности, работоспособности, ответственности, аккуратности и т.д.) ______________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3. Степень грамотности в изложении материала (логичность, последовательность, аргументированность и т.д.)_______________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________________________________________________ 4. Практическая значимость работы ___________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Общее заключение по ВКР: работа соответствует требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, и может быть рекомендована к защите. «___» ______________ 20__ г. ___________________ ______________ Ф.И.О. научного руководителя Подпись Приложение №13 Отзыв14 руководителя о работе в период подготовки ВКР Андреева Вячеслава Александровича студента 4 курса, 5001/08 группы направления подготовки 40.03.01 Юриспруденция (бакалавриат) очной формы обучения на тему: «Дисциплинарная ответственность государственных гражданских служащих Российской Федерации: проблемы теории и практики» В условиях реформирования и развития системы и структуры государственного управления вопрос ответственности государственных гражданских служащих приобретает особую актуальность. Ослабление служебной дисциплины, обусловленное коррумпированностью части государственных служащих, свидетельствует о необходимости пересмотра существующего законодательства о государственной службе, дисциплинарных проступках, а значит и дисциплинарной ответственности государственных гражданских служащих. Реформирование государственной службы невозможно без активного научного поиска новых и научно обоснованного совершенствования уже известных средств управления поведением государственных служащих. Одним из важнейших правовых средств, использование которых направлено на повышение уровня служебной дисциплины, является дисциплинарная ответственность, что обосновывает актуальность представленной выпускной квалификационной работы. Автором работы предпринято самостоятельное научное исследование, выводы которого сделаны на основе анализа научной и учебной литературы, правоприменительной практики. Выпускная квалификационная работа отличается грамотностью и последовательностью. Все необходимые компетенции сформированы. Положения, выносимые на защиту, характеризуются новизной и самостоятельностью, выводы в достаточной степени аргументированы. Выпускная квалификационная работа Андреева В.А. является самостоятельным, целостным, законченным исследованием одной из актуальных проблем уголовно-процессуального права. Работа выполнена в соответствии с требованиями и может быть рекомендована к защите на заседании государственной аттестационной комиссии. Компетенции, предусмотренные ФГОС, полностью сформированы. Выпускная квалификационная работа заслуживает положительной оценки. Руководитель____________ / Чапурко Т.М. / (подпись) «____» _____________ 20____ года Приложение №14 РЕЦЕНЗИЯ15 на выпускную квалификационную работу обучающегося по программе подготовки специалистов среднего звена, реализуемой в ФГБОУ ВО «Тамбовский государственный университет имени Г.Р. Державина» ________________________________________________________ фамилия, имя, отчество ___ курса ___ группы специальности ____________________________________________ Представленная выпускная квалификационная работа на тему:_____________ __________________________________________________________________ содержит введение, __ главы, заключение, список использованных источников на ____ страницах. 1. Актуальность, новизна, практическая значимость ВКР__________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 2. Достоинства работы, в которых проявились оригинальные выводы, самостоятельность обучающегося, эрудиция, уровень теоретической подготовки, знание литературы и т.д.__________________________________ __________________________________________________________________ 3. Возможность практического использования __________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. Недостатки работы (по содержанию и оформлению) ___________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Замечания и предложения ________________________________________ __________________________________________________________________ Работа ______________________________ требованиям, предъявляемым (соответствует/не соответствует) к выпускной квалификационной работе. Работа заслуживает ______________________________________ оценки. (отличной, хорошей, удовлетворительной, неудовлетворительной) Рецензент ________________________________________________________ фамилия, имя, отчество, должность, место работы «___» ______________ 20__ г. Подпись ________________ Приложение № 15 РЕЦЕНЗИЯ16 на выпускную квалификационную работу студента Федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «ТАМБОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ Г.Р. ДЕРЖАВИНА» Осипова Никиты Александровича 3 курса, 3001 группы направления подготовки 40.04.01 «Юриспруденция» (магистратура) заочной формы обучения Представленная выпускная квалификационная работа на тему «Дисциплинарная ответственность государственных гражданских служащих Российской Федерации: проблемы теории и практики» содержит введение, 3 главы, заключение, список использованных источников на 93 страницах. 1. Актуальность, новизна, значимость темы в теоретическом и практическом плане. Актуальность темы диссертационного исследования предопределена тем, что изучение дисциплинарной ответственности государственных гражданских служащих – одно из важнейших направлений научных исследований. Несмотря на то, что современные ученые признают немаловажное значение института дисциплинарной ответственности государственных гражданских служащих, его нормативная база содержит ряд пробелов, которые серьезным образом влияют на весь ход дисциплинарного производства. Результатом непоследовательности правового регулирования выступает недостаточная действенность института дисциплинарной ответственности государственных гражданских служащих и уменьшение его значимости как средства поддержания служебной дисциплины в системе органов государственного управления. К сожалению, многие уже разработанные аспекты дисциплинарной ответственности на гражданской службе утрачивают свою актуальность в силу изменения государственной политики и нормотворчества. Этот факт отражает необходимость внесения изменений в действующие законы, а также принятия новых, более эффективных законов для дальнейшего развития института дисциплинарной ответственности государственных гражданских служащих. 2. Достоинства работы, в которых проявились оригинальные выводы, самостоятельность студента, эрудиция, уровень теоретической подготовки, знание литературы и т.д. Работа выполнена логически последовательно. Выводы обоснованы, предложения аргументированы. Автор при написании работы использовал действующее законодательство, научные и методические материалы, правоприменительную практику. Автором работы с целью разрешения проблем, сформулированных в магистерской диссертации, рассмотрены и изучены история становления и современное состояние государственной гражданской службы, теоретические основы и порядок применения мер дисциплинарной ответственности к государственным гражданским служащим. 3. Возможность практического использования. Выводы и предложения, сформулированные в выпускной квалификационной работе, имеют практическую значимость для использования в работе по совершенствованию нормативно-правового регулирования порядка применения мер дисциплинарной ответственности к государственным гражданским служащим. 4. Недостатки работы (по содержанию и оформлению). Структура и содержание работы логичны и обоснованы. Работа соответствует установленным требованиям по оформлению. Недостатков работы по содержанию не выявлено. 5. Замечания и предложения. В качестве предложения при последующем изучении темы могла бы быть учтена судебная практика по признанию мер дисциплинарной ответственности незаконными по отношению к государственным гражданским служащим. Работа Осипова Никиты Андреевича соответствует требованиям, предъявляемым к магистерской диссертации. Работа заслуживает оценки «отлично». Рецензент: Заместитель начальника управления, начальник отдела лицензионного контроля деятельности по управлению многоквартирными домами Управления государственного жилищного надзора Тамбовской области «____» _________________20__ г. В.А. Рыжкова * Подпись внешнего рецензента заверяется в отделе кадров по месту его основной работы 1Если автор полагает что в ходе исследования он ввел в научный оборот новые понятия и уточнил содержание уже имеющихся, предлагает новые подходы к исследованию темы или формулирует правовое регулирование иначе чем имеется в настоящее время, то тогда во введении возможно изложить еще один элемент новизна исследования. Наличие новизны дает автору право на использование понятия «впервые» при характеристике полученных результатов и проведенного исследования в целом или использовать выражение «элементами новизны обладает авторский подход» или иные словосочетания, из которых видна новизна авторских выводов. 2Национальный стандарт следует использовать тогда, когда в локальных университетских актах отсутствует требование к написанию научной работы и ее оформлению. 3Трубецкой Е.Н. Энциклопедия права. СПб. Издательство «Лань», 1998. С.197. 4 Тарасова В.И. Политическая история Латинской Америки. М., 2006. С. 34. 5Шрайберг Я.Л., Земсков А.И. Авторское право и открытый доступ. Достоинства и недостатки модели открытого доступа // Научные и технические библиотеки. 2008. № 6. С. 31-41. 6 URL: http://www.nlr/ru/lawcenter/izd/index.html 8 Для программ бакалавриата и специалитета 9 Для программы магистратуры 10 Реферат как краткое изложение содержания ВКР, включает: библиографическое описание работы (тема исследования; сведения об объеме текстового материала (количество страниц); количество рисунков, таблиц, приложений, использованных источников). Библиографическое описание ВКР включает перечень ключевых слов; текст реферата. Перечень ключевых слов характеризует основное содержание ВКР и включает от 5 до 15 слов в именительном падеже, написанных через запятую в строку строчными буквами. Объем реферата 1000-1500 печатных знаков. Текстовая часть должна отражать тему, объект, предмет, цель и задачи исследования, методы исследования, полученные результаты, область применения, возможность практической реализации. 11 Для программ среднего профессионального образования 12 Для программ бакалавриата, специалитета и магистратуры 13 Для программ среднего профессионального образования 14 Для программ бакалавриата, специалитета и магистратуры 15 Для программ среднего профессионального образования 16 Для программ бакалавриата, специалитета и магистратуры | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||