Инструкция по технике безопасности учащихся. Правила поведения для учащихся общие правила поведения

• Название: Правила поведения для учащихся общие правила поведения
• Дата: 14.12.2022
• Размер: 110.78 Kb.
• Имя файла: Инструкция по технике безопасности учащихся.docx
• Тип: Правила; #845290

Инструкция по технике безопасности учащихся, включающая рекомендации по применению здоровьесберегающих технологий для поддержания полноценной деятельности
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ

1. 
   Общие правила поведения
   

1.1 Обучающийся приходит в школу за 15-20 минут до начала занятий.

1.2 Обучающиеся присутствует на занятиях аккуратно одетым в школьную одежду, причесанным, в сменной обуви.

1.3 Нельзя опаздывать на занятия, приходить в класс после звонка, покидать и пропускать занятия без уважительной причины.

1.4 В случае пропуска занятий обучающийся представляет классному руководителю медицинскую справку или заявление от родителей с указанием причины отсутствия.

1.5 Строго запрещается самовольно покидать территорию школы в учебное время.
1.6 Обучающиеся школы проявляют уважение ко всем старшим, заботятся о младших.

Ко всем взрослым ученики школы обращаются на «Вы».

2. Правила поведения на уроках

2.1Обучающиеся приветствуют любого взрослого вставанием и садятся по разрешению учителя.

2.2 Во время урока обучающиеся должны внимательно слушать учителя, выполнять его требования.

2.3Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других разговорами, играми.

3. Правила поведения на переменах

3.1 Во время перемен обучающийся не должен находиться в учебных кабинетах, спортивных залах, конференц- зале без педагога.

3.2 Обучающимся нельзя:

• 
    курить;
  
• 
    покидать школу до окончания занятий по расписанию;
  
• 
    бегать по лестницам и коридорам;
  
• 
    сидеть на подоконниках;
  
• 
    открывать окна и стоять у открытых окон;
  
• 
    лазать по чердачным и пожарным лестницам;
  
• 
    открывать двери электрощитов;
  
• 
    касаться электропроводов и ламп;
  
• 
    нарушать целостность и нормальную работу дверных замков;
  
• 
    кричать, шуметь, употреблять непристойные выражения и жесты;
  
• 
    толкать друг друга, применять физическую силу, бросать различные предметы;
  
• 
    играть в игры, опасные для жизни и здоровья;
  
• 
    мешать другим отдыхать.
  4. Правила поведения в туалетных комнатах
  

4.1 Обучающиеся соблюдают требования гигиены и санитарии:
аккуратно используют унитазы по назначению, пользуются туалетной бумагой, сливают воду, моют руки с мылом и сушат их.

4.2Не засоряют туалеты посторонними предметами, а после мытья рук закрывают водопроводные краны.

4.3 В туалетной комнате запрещается:

• 
    бегать, прыгать, вставать на унитазы ногами;
  
• 
    портить помещение и санитарное оборудование;
  
• 
    использовать санитарное оборудование и предметы гигиены не по назначению
  
• 
    собираться с другими обучающимися для общения и бесед;
  
• 
    использовать помещение не по назначению.
  

5. Правила поведения в столовой

5.1Обучающиеся находятся в обеденном зале столовой только на переменах и в отведённое графиком питания время.

5.2  В обеденном зале столовой запрещается бегать, прыгать, толкаться, кидать предметы, продукты, столовые приборы, нарушать очередь.

5.3  Выносить пищу из столовой нельзя.

5.4  Ученики соблюдают во время приёма пищи культуру питания:

• 
    горячие блюда едят осторожно, не обжигаясь;
  
• 
    столовыми приборами пользуются по назначению, избегая травмирования;
  
• 
    грязную посуду сдают на мойку;
  
• 
    не разговаривают, тщательно прожёвывают пищу;
  
• 
    благодарят сотрудников столовой при получении еды и по окончании её приёма.
  

Инструкция No 1 для обучающихся о правилах поведения во время каникул.

• 
  Правила дорожного движения
  
• 
  1. Проходи по тротуару только с правой стороны. Если нет тротуара, иди по левому краю дороги, навстречу движению транспорта
  
• 
  2. Дорогу переходи в том месте, где указана пешеходная дорожка или установлен светофор. Дорогу переходи на зелёный свет.
  
• 
  3. Когда переходишь дорогу, смотри сначала налево, потом направо.
  
• 
  4. Если нет светофора. Переходи дорогу на перекрёстке. Пересекать улицу надо прямо, а не наискось.
  
• 
  5. Не переходи дорогу перед близко идущим транспортом.
  
• 
  6. На проезжей части игры строго запрещены.
  
• 
  7. Не выезжай на проезжую часть на велосипеде. Правила поведения в общественных местах.
  
• 
  1. На улице громко разговаривать, кричать, смеяться неприлично.
  
• 
  2. Нельзя сорить на улице: грызть семечки, бросать бумажки, конфетные обёртки, огрызки от яблок.
  
• 
  3. Во время посещения кинотеатра не надо шуметь, бегать, затевать игры.
  
• 
  4. Во время просмотра кинофильма неприлично мешать зрителям, хлопать стульями, свистеть, топать.
  
• 
  5. При входе в зал и при выходе не надо спешить, толкаться.
  
• 
  6. Будьте вежливы.
  

ИНСТРУКЦИЯ No 2 о правилах безопасного поведения для учащихся на занятиях в учебных кабинетах

1. Общие требования безопасности:

1.1. Соблюдение данной инструкции обязательно для всех учащихся, занимающихся в кабинете.

1.2. Спокойно, не торопясь, соблюдая дисциплину и порядок, входить и выходить из кабинета.

1.3. Не загромождать проходы сумками и портфелями.
1.4. Не включать электроосвещение и технические средства обучения.
1.5. Не открывать форточки и окна.
1.6. Не передвигать учебные столы и стулья.
1.7. Не трогать руками электрические розетки и электроприборы.
1.8.Не приносить на занятия посторонние, ненужные предметы, чтобы не отвлекаться и не травмировать других учащихся.
1.9. Не играть в кабинете на переменах мячом.
1.10. Не садиться на трубы и радиаторы водяного отопления.

2. Требования безопасности перед началом занятий:

2.1. Входить в кабинет спокойно, не торопясь.
2.2. Подготовить своё рабочее место, учебные принадлежности.
3. Требования безопасности во время занятий:
3.1. Внимательно слушать объяснения и указания педагога.
3.2. Соблюдать порядок и дисциплину во время урока.
3.3. Не включать самостоятельно приборы и иные технические средства обучения. 3.4. Выполнять задания только после указания педагога.
3.5. Поддерживать чистоту и порядок на рабочем месте.
3.6. При работе с острыми, режущими инструментами на соблюдать инструкции

педагога по технике безопасности.
3.7. Размещать приборы, материалы, оборудование на своем рабочем месте таким

образом, чтобы исключить их падение или опрокидывание.
3.8. Во время учебных экскурсий соблюдать дисциплину и порядок, не отходить от

группы без разрешения педагога.

4. Требования безопасности в аварийных ситуациях:

4.1. При возникновении аварийных ситуаций (пожар и т.д.), покинуть кабинет по указанию педагога в организованном порядке, без паники.

4.2. В случае травматизма обратиться к педагогу за помощью.

4.3. При плохом самочувствии или внезапном заболевании сообщить педагогу или другому работнику учреждения.

5. Требования безопасности по окончании занятий:

5.1. Привести своё рабочее место в порядок.
5.2. Не покидать рабочее место без разрешения педагога.
5.3.Выходите из кабинета спокойно, не толкаясь, соблюдая дисциплину.

Инструкция No 3

для обучающихся по правилам безопасности при работе с компьютером

1. 
   Общее положения:
   

1.1К работе в компьютерном классе допускаются лица, ознакомленные с данной инструкцией по технике безопасности и правилами поведения.

1.2Работа учащихся в компьютерном классе разрешается только в присутствии преподавателя.

1.3 Во время занятий посторонние лица могут находиться в классе только с разрешения преподавателя.

1.4Во время перемен между уроками проводится обязательное проветривание компьютерного кабинета с обязательным выходом учащихся из класса.

1.5 Помните, что каждый учащийся в ответе за состояние своего рабочего места и сохранность размещенного на нем оборудования.

2. 
   Перед началом работы необходимо:
   

2.1  Убедиться в отсутствии видимых повреждений на рабочем месте.

2.2  Разместить на столе тетради, учебные пособия так, чтобы они не мешали работе на компьютере.

2.3  Принять правильною рабочую позу (п. 5 данной инструкции). 2.4  Посмотреть на индикатор монитора и системного блока и определить, включён или выключен компьютер. Переместите мышь, если компьютер находится в энергосберегающем состоянии, или включить монитор и системный блок, если он был выключен.

При работе в компьютерном классе категорически запрещается:

3.1  Находиться в классе в верхней одежде.

3.2  Класть одежду и сумки на столы.

3.3  Находиться в классе с напитками и едой.

3.4  Работать за компьютером с грязными или мокрыми руками.

3.5  Располагаться сбоку или сзади от включенного монитора.

3.6  Присоединять или отсоединять кабели, трогать разъемы, провода и розетки.

3.7  Передвигать компьютеры и мониторы.

3.8  Открывать системный блок.

3.9  Включать и выключать компьютеры самостоятельно.

3.10  Пытаться самостоятельно устранять неисправности в работе аппаратуры.

3.11  Перекрывать вентиляционные отверстия на системном блоке и мониторе.

3.12  Ударять по клавиатуре, нажимать бесцельно на клавиши.

3.13  Класть книги, тетради и другие вещи на клавиатуру, монитор и системный

блок.

4.Находясь в компьютерном классе, учащиеся обязаны:

4.1 Соблюдать тишину и порядок.
4.2 Выполнять требования преподавателя и лаборанта.
4.3 Находясь в сети работать только под своим именем и паролем.
4.4 дать режим работы.
4.5При появлении рези в глазах, резком ухудшении видимости, невозможности сфокусировать взгляд или навести его на резкость, появления боли в пальцах и кистях рук, усиления сердцебиения немедленно покинуть рабочее место, сообщить о происшедшем преподавателю и обратиться к врачу.
Работая за компьютером, необходимо соблюдать правила:

5.1 Расстояние от экрана до глаз – 70 – 80 см (расстояние вытянутой руки). 5.2 Вертикально прямая спина.
5.3 Плечи опущены и расслаблены.
5.4 Ноги на полу и не скрещены.

5.5 Локти, запястья и кисти рук на одном уровне.
5.6 Локтевые, тазобедренные, коленные, голеностопные суставы под прямым углом.

Требования безопасности в аварийных ситуациях:

6.1 При появлении программных ошибок или сбоях оборудования учащийся должен немедленно обратиться к преподавателю.

6.2 При появлении запаха гари, необычного звука немедленно прекратить работу, и сообщить преподавателю.

7. Комплекс упражнений для глаз:

Упражнения выполняются сидя, стоя, отвернувшись от экрана, при ритмичном дыхании с максимальной амплитудой движения глаз.

7.1 Закрыть глаза, сильно напрягая глазные мышцы, на счет 1-4, затем раскрыть глаза, расслабив мышцы глаз, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

7.2  Посмотреть на переносицу и задержать взор на счет 1-4. До усталости глаза не доводить. Затем открыть, посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.

7.3  Не поворачивая головы, посмотреть направо и зафиксировать взгляд на счет 1-4, затем посмотреть вдаль прямо на счет 1-6. Аналогично проводятся упражнения, но с фиксацией взгляда влево, вверх и вниз. Повторить 3-4 раза.

7.4  Перенести взгляд быстро по диагонали: направо вверх - налево вниз, потом прямо вдаль на счет 1-6; затем налево вверх - направо вниз и посмотреть вдаль на счет 1-6. Повторить 4-5 раз.