Главная страница

СРОП. СРОП 1. Правило ударения. Долгота и краткость звуков


Скачать 41.59 Kb.
НазваниеПравило ударения. Долгота и краткость звуков
Дата04.10.2021
Размер41.59 Kb.
Формат файлаdocx
Имя файлаСРОП 1.docx
ТипЗанятие
#241012

Занятие 1

I. Тема: Правило ударения. Долгота и краткость звуков.

П. Цель: узнать правило ударения в латинском языке.

III. Задачи обучения:

Когнитивно-языковая компетенция:

1.Обучить навыкам правильной постановки ударения в латинских словах.

2.Сформировать представление о долготе и краткости звуков.

IY. Основные вопросы темы

1.Особенности произношения некоторых латинских звуков.

2.Правило ударения в латинском языке.

Y. Методы обучения и преподавания: презентация грамматического материала, тренировочные упражнения (малые группы, работа в парах).

Хронометраж занятия.

1.Орг. момент – 2 мин

2.Проверка домашнего задания– 10 мин

3.Объяснение нового материала – 10 мин.

4.Закрепление нового материала – 25 мин.

5.Оценка знаний студентов – 3 мин

Задания по теме.

1. Познакомьтесь с материалом занятия.

Правило постановки ударения.

- Ударение никогда не ставится на последнем слоге.

- Ударение ставится на предпоследнем или третьем слоге от конца.

- Постановка ударения зависит от длительности предпослед­него слога. Если предпоследний слог долгий, то ударение падает на него, а если краткий, то ударение падает на третий слог от конца.

Деление слова на слоги

Перед постановкой ударения нужно разбить слово на слоги, учитывая что:

    1. количество слогов равно числу гласных в слове;

    2. слоги принято считать от конца слова;

    3. дифтонги образуют один слог.

Например:

4

3

2

1




3

2

1




3

2

1

ar-

té-

ri-

a

glu-

táe-

us

squa-

mó-

sus

Второй слог от конца слова будет долгим и ударным в трех случаях:

1) если этот слог содержит сочетания двух гласных ae, oe, au, eu: diāēta – диета

2) если гласная второго слога от конца слова стоит перед двумя или более согласными:

ligamēntum – связка, maxīlla – верхняя челюсть

Однако перед сочетаниями согласных b, p, d, t, c, g c l или r (br, pl, tr и т.д.) вторая гласная от конца слова может быть как долгой, так и краткой:

vértĕbra ― позвонок, tríquĕtrus ― трёхгранный , paediātri ― педиатры

В этих случаях долгота либо краткость предпоследней гласной определяется по словарю.

3) если после второй гласной от конца слова следуют буквы х или z: reflēxus – рефлекс,

Oryza – рис

Предпоследний слог является кратким, а ударение переносится на третий слог от конца слова в следующих случаях:

  1. если вторая от конца слова гласная стоит перед другой гласной:

artérĭa – артерия, antérĭor – передний

  1. если вторая гласная от конца слова стоит перед сочетаниями ch, ph, th, rh:

cholédŏchus – желчный; urólĭthus – уролит, мочевой камень

Если за второй гласной от конца слова следует только одна согласная, то долготу или краткость предпоследнего слога можно определить без словаря, зная наиболее частотные в латинской медицинской терминологии долгие и краткие суффиксы существительных и прилагательных, а также исключения, которые приводятся ниже.

Долгие суффиксы:

l- vertebrā lis ― позвоночный (Но: encephǎlon – головной мозг)

r- articulā ris ― cуставной

t- oblongā tus ― продолговатый (Но: próstăta ― простата, предстательная железа)

s- petro sus ― каменистый

r- incisū ra ― вырезка

n- palatīnus ― нёбный (Но: fémĭna ― женщина

lámĭna ― пластинка

serótĭnus ― поздний

trigémĭnus ― тройничный

retǐna – сетчатка

Ricǐnus – клещевина)

v- incisīvus ― резцовый

Краткие суффиксы:

c- acústĭcus ― слуховой (Но: vesīca- пузырь, Urtīca - крапива, Hyperīcum -зверобой)

-iăc- cardíăcus ― cердечный,l- alvéŏlus ― альвеола

l- (-cŭl-, -bŭl-) aurícŭla ― ушная раковина

Особые случаи постановки ударения

Существуют некоторые отклонения от вышеуказанных пра вил постановки ударения.
1. В ряде слов, заимствованных из греческого языка, ударение ставится на предпоследней гласной «е», расположенной перед другой гласной, что не соответствует известному правилу «гласная перед гласной краткая». Дело в том, что в этих словах буква «е» входила раньше в состав дифтонга, который упростился до одной гласной при латинизации:
Perineum - промежность, peritonēum - брюшина, trachēa - трахея, coccygēusкопчико-вый,glutēus - ягодичный,laryngēus - гортанный,meningēus - менингеальный, относящийся к мозговым оболочкам; oesophagēus - пищеводный,peronēus -малоберцовый,pharyngēus - глоточный
2.В клинических терминах, которые оканчиваются на -iа, ударение, как правило, ставится на втором слоге от конца слова:
mastopathíaмастопатия, заболевание молочной железы Более подробно об ударении в словах на -iа будет сказано в разделе «Клиническая терминология».
3.Ударение падает на второй слог от конца слова в термине Сacāo ― какао.
4.Долгота предпоследнего слога сохраняется в форме родительного падежа единственного числа существительного faciēi (от facies ― лицо или поверхность).
5.Особое внимание следует обратить на произношение транслитерированных латинских терминов, которые передаются буквами русского алфавита, и в которых ударение может быть неправильно поставлено из-за изменённого оригинала в русском эквиваленте:

лат. ampúllaрус. áмпула

próstătaпростáта

skélĕtonскелет

sýndrŏmumсиндрóм

pólўpusполúп

Упражнения

1. Поставьте ударение в двусложных терминах, прочитайте вслух:

arcus ― дуга; caput ― голова, головка; crista ― гребень, гребешок; apex ― верхушка; lingua ― язык; basis ― основание; cavum ― полость; cornu ― рог, рожок; aqua ― вода; ramus ― ветвь; collum ― шея, шейка; sternum ― грудина; atlas ― I шейный позвонок; sanguis ― кровь; squama ― чешуя; ductus ― проток; thorax ― грудная клетка; cоncha ― раковина; bronchus ― бронх; thymus ― тимус, вилочковая железа; coccyx ― копчик; ulna ― локтевая кость; pleura ― плевра; sella ― седло

2. Учитывая изначальную долготу или краткость предпоследнего слога, поставьте ударение, прочитайте вслух:

cavĭtas – полость; skelĕton – скелет; abdōmen – живот; palātum – нёбо; medĭcus – врач; urēter – мочеточник; numĕrus – число; pyrămis – пирамида; utĕrus – матка; palpĕbra – веко; angŭlus – угол; vesīca – пузырь; cerĕbrum – большой мозг; peritonēum – брюшина; orgănum – орган; coccygēus – копчиковый; trachēa – трахея

3. Поставьте ударение, учитывая долготу или краткость суф-фиксов, прочитайте вслух:

spinālis – спинномозговой; ulnāris – локтевой; nervōsus – нервный; medicīna – медицина; valvŭla – заслонка; thoracĭcus – грудной; foveŏla – ямочка; dorsālis – спинной; caudātus – хвостатый; cribrōsus – решётчатый; fissūra – щель; pelvīnus – тазовый; cellŭla – клетка; optĭcus – зрительный; adipōsus – жировой; frontālis – лобный; zygo-matĭcus – скуловой; lobŭlus – долька; sutūra – шов; auriculāris – ушной; tympanĭcus – барабанный; dentālis – зубной; canīnus – клыковый, собачий; lymphatĭcus – лимфатический; alveolāris – альвеолярный; hepatĭcus – печёночный; commissūra – спайка; lunātus – лунный; epidemĭcus – эпидемический
4.Запишите термины, выделите предпоследний слог, определите его долготу или краткость и поставьте ударение, обращаясь в необходимых случаях к словарю:

Columna vertebralis ― позвоночный столб; processus transversus ― поперечный отросток; Vena subcutanea ― подкожная вена; substantia spongiosa ― губчатое вещество; medulla spinalis ― спинной мозг; fissura orbitalis superior ― верхняя глазничная щель; musculus gluteus ―ягодичная мышца; corpus vertebrae thoracicae ― тело грудного позвонка; lamina horizontalis ossis palatini ― горизонтальная пластинка нёбной кости; sulcus arteriae temporalis mediae ― борозда средней височной артерии; facies pelvina ― тазовая поверхность; labium inferius ― нижняя губа; tuberculum obturatorium posterius ― задний запирательный бугорок; lamina affixa ― прикреплённая пластинка; labyrinthus osseus ― костный лабиринт; vertebra c occygea ― копчиковый позвонок; musculus peroneus ― малоберцовая мышца; Aloë ―алоэ (лекарственное растение); linea obliqua ― косая линия; in ampullis ― в ампулах; ossa faciei ― кости лица; Glycyrrhiza ― солодка (лекарственное растение); Crataegus ― боярышник (лекарственное растение); nervus trigeminus ― тройничный нерв; digitus minimus ― мизинец (наименьший палец); ductus choledochus ― желчный проток; arteria circumflexa femoris medialis ― медиальная артерия, огибающая бедренную кость

Домашнее задание.

  1. Запишите слова (лексический минимум) в словарную тетрадь:

ala, ae f крыло-қанат sulcus, i m борозда -жылға

angulus, i m угол- бұрыш tympanum, i n барабан - дабыл

aorta, ae f аорта - аорта tuba, ae f труба – түтік, қүбыр

arcus, us m дуга- доға vertebra, ae f позвонок - омыртқа

arteria, ae f артерия – артерия crus,crurisn ножка,голень-аяқша

brachium, i n плечо- иық calcaneus, i m пяточнаякость–өкше сүйегі

digitus, i m палец - саусақ humerus,i m плечеваякость- тоқпан жілік

caput, itis n голова- бас radius, i m лучевая кость-кәрі жілік

cavum, i n полость-қуыс lingula, ae f язычок - тілшік

manubrium i, n рукоятка- сап patella, ae f надколенник-тізе үсті

concha, ae f раковина – кеулжір sternum, i n грудина - төс

costa, ae f ребро - қабырға sutura, ae f шов(костный)- тігіс

cornu, us n рог - мүйіз septum, i n перегородка- перде

corpus, oris n тело - дене frenulum, i n уздечка- жүгеншік

cranium, i n череп- бас сүйек gingiva, ae f десна- қызыл иек

crista, ae f гребень - қыры lamina, ae f пластинка - тақташа

ductus, us m проток- өзек meatus, us m проход-өтетін жол

incisura, ae f вырезка -тілік papilla, ae f сосочек -емізік

labium, i n губа - ерін ligamentum, i n связка-байлам

linea, ae f линия- сызық maxilla, ae f в.челюсть – жоғарғы жақ

lingua, ae f язык - тіл mandibula, ae f н.челюсть – төменгі жақ

vena, ae f вена- вена musculus, i m мышца – бұлшық ет

bucca, ae f щека – ұрт orbita, ae f глазница - көз үясы

raphe, es f шов - тігіс scapula, ae f лопатка - жауырын

os, ossis n кость -сүйек septum, i n перегородка- перде

spina, ae f ость – қылқан alveolus, i m альвеола- үяшық

jugum, i n возвышение- жота pulpa, ae f пульпа – тіс ұлпасы

genu, us n колено - тізе protuberantia, ae f выступ – томпақ, шодыр

ulna, ae f локтевая кость– шынтақ сүйегі

5.Прочитайте. Поставьте правильно ударение в словах.

1) Прочтите двусложные слова: femur бедро, arcus дуга, atlas первый (I) шейный позвонок, bursa сумка, bulbus луковица, sternum грудина, barba борода, cauda хвост, cavum полость, cornu рог, рожок, collum шейка, costa ребро, minor малый, manus кисть руки, larynx гортань, sella седло, vomer сошник, apex верхушка, ramus ветвь.

2) Определив долготу или краткость предпоследнего слога, поставьте ударение в словах: patella надколенник; arcus vertebrae дуга позвонка, medulla ossium костный мозг, ligamentum связка, membrum inferius нижняя конечность, epigastrium надчревье, cochlea улитка, processus transversus поперечный отросток, facies poplitea подколенная поверхность, ductus choledochus желчный проток, corpus maxillae тело верхней челюсти, quadruplex чет­вертной, periosteum надкостница, palpebra superior верхнее веко, cerebrum б ольшой (головной) мозг.

3) Учитывая долготу и краткость суффиксов, поставьте уда­рение:

incisura vertebralis позвоночная вырезка, mentalis подбо­родочный, clavicularis ключичный, fossa glandulae lacrimalis ямка слезной железы, fossa pterygopalatina крыло- нёбная ямка, foramen spinosum остистое отверстие, sulcus pulmonalis легочная борозда, pars s quamosal чешуйчатая часть, processus zygomaticus скуловой отросток, incisura supraorbitalis надглазничная вырезка, incisura mandibulae вырезка нижней челюсти, hyomandibularis подъязыч­но-нижнечелюстной, cribrosus решётчатый, pelvinus тазовый, nodi pancreatici панкреатические (лимфатические) узлы, glomerulus клубочек, pubicus лобковый, foveolae granulares зернистые ямоч­ки, hamulus pterygoideus крыловидный крючок, geniculum ко­ленце.

VI. Литература:

1.Чернявский М.Н. Латинский язык и основы медицинской терминологии: Учебник 2-е издание М.: ЗАО «ШИКО», 2016 г

2. Панасенко Ю.Ф. Латинский язык– Москва, ГЭОТАР – Медиа, 2018

3. Кондратьев Д.К. Латинский язык – Гродно: ГрГМУ, 2014

VII. Контроль.

Вопросы для определения уровня сформировонности когнитивно-языковой компетенции.

1Сколько букв в латинском алфавите?

2Какие дифтонги и диграфы существуют в латинском языке?

3Какие звуки в латинском алфавите считаются долгими? Какие краткими?

Тестовый контроль:

  1. Выберите, в каком случае буква с читается как [k]:

a)schium b)facies c)biceps d)coeliac e)iliacus

2. Выберите слово, в котором буква i читается как [й]:

a) incisura b) tibia c) pilula d) linea e) maior

3. Выберите, в каком случае диграф th читается как:

a) [х] b) [ф] c) [т] d) [с] е) [з]

4. Выберите, в каком случае диграф rh читается как:

a) [х] b) [ф] c) [р] d) [г] е) [п]

5. Выберите слово, в котором буква с читается как [ц]:

a)caput b)corpus c)cuprum d)coeliac e)cranium

6. Выберите слово, в котором ngu читается как [нгу]:

а) angulus b) lingua c) unguis d)unguentum e)sanguis

7. Выберите слово, в котором дифтонг «oe» читается как [э]:

a) oedema b)oculus c)dyspnoe d)diploe e)Aloe

8. Определите слово со вторым долгим слогом:

а) diaeta b) trochlea c) paries d) osseus e) vertebra

9. Определите, в каком слове ударение падает на третий слог:

a) sacralis b)ligament c)foramen d)vertebra e)fossa

10. Определите слово с двумя слогами

а) linea b) profundus c) vertebralis d) posterior e) venae


написать администратору сайта