Главная страница
Навигация по странице:

  • «ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ» Реферат

  • Черткова Ольга Владимировна

  • 1. Детство. Семья.

  • Образование.

  • Политическая карьера.

  • 4. Внутренняя политика в годы правления.

  • 5. Внешняя политика в годы правления.

  • 6. Итоги правления. Историческая оценка деятельности.

  • Заключение

  • Список использованных источников https://ru.wikipedia.org/wiki/Сталин,_Иосиф_Виссарионович

  • Сталин. Реферат по истории. Правитель России Сталин Иосиф Виссарионович во второй половине xx века


    Скачать 73.1 Kb.
    НазваниеПравитель России Сталин Иосиф Виссарионович во второй половине xx века
    АнкорСталин
    Дата01.05.2022
    Размер73.1 Kb.
    Формат файлаdocx
    Имя файлаРеферат по истории.docx
    ТипРеферат
    #506503


    Частное профессиональное образовательное учреждение

    «ФИНАНСОВО-ЭКОНОМИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

    Реферат

    по

    Истории

    дисциплине

    Тема:

    Правитель России Сталин Иосиф Виссарионович во второй половине XX века
















    тема работы







    Выполнил(а) студент(ка)

    Черткова Ольга Владимировна




    фамилия имя отчество

    Идентификационный номер:

    2101-0510-2103210





































    Пермь 2021

    Содержание

    Введение стр.2
    1. Детство. Семья. стр.3
    2. Образование. стр.4
    3.Политическая карьера. стр.5
    4.Внутренняя политика в годы правления. стр.7
    5.Внешняя политика в годы правления. стр.10
    6.Итоги правления. стр.12

    Историческая оценка деятельности.
    Заключение стр.14





    Введение

    Личность Иосифа Виссарионовича Сталина давно притягивает интерес миллионов людей своей загадочностью и непредсказуемостью. Кем он являлся для страны? Как оценивать его поступки? Имя Сталина у многих ассоциируется с арестами и репрессиями. Он уничтожал народ России, держал огромное количество людей в страхе за свою жизнь и жизнь своих родных и близких. Многие считают его психически неуравновешенным человеком. Но не следует забывать, что с его именем миллионы советских людей шли на верную смерть в жестокие годы Великой Отечественной. Иосиф Виссарионович одержал победу в неравной борьбе с фашистами, поднял промышленность, социальное положение населения страны, поставил страну на ноги после военной разрухи. Личность И.В. Сталина остаётся загадкой для всего человечества, и споры о нем никогда не утихнут. В многочисленных исследованиях, посвященных Сталину, освещаются разнообразные вопросы, связанные с его личностью. Однако вряд ли найдется вопрос, по которому бы мнения и оценки исследователей совпадали. В своем реферате я попытаюсь рассмотреть личность Сталина, его биографию, образование, политическую карьеру, внутреннюю и внешнюю политику, и итоги его завершения.

    1. Детство. Семья.

    Родился (Cосо Джугашвили) Иосиф Виссарионович Сталин 21 декабря 1879 года в Грузии, в небольшом городе Гори. Его мать Екатерина была служанкой, а отец Виссарион — сапожником.

    Большую часть заработанных денег отец Иосифа пропивал. Поэтому семья жила в ужасной нищете, обстановка дома была неблагоприятная. Отец часто сильно избивал своего сына и жену. Он был человеком суровым, властным и имел огромное влияние на своего сына, чем с успехом и пользовался. Даже тогда, когда Иосиф уехал в Тифлис, отец старался убедить сына стать сапожником. Мать, напротив, видела Иосифа с духовным образованием, так как сама была верующей. Родители никак не могли решить вопрос в отношении будущего Сосо.

    Иосиф своего отца ненавидел. Это съедало его изнутри, и в итоге, как часто бывает, свою ненависть он переносил на того, кто имел власть над ним. К своей матери он также не испытывал никаких нежных чувств. За годы самостоятельной жизни он видел её всего 4 раза.

    В детстве Иосиф был небольшого роста и худощавого телосложения. Дети из благополучных и зажиточных семей постоянно унижали Сосо, показывая тем самым что он им не ровня. Постоянное чувство обиды и гнева сыграло огромную роль в формировании жёсткой личности.

    Папа, Джугашвили Виссарион Иванович, 1850 года рождения, происходил из крестьянской семьи села Диди-Лило, по национальности был грузин, по профессии сапожник.

    Мама, Джугашвили Екатерина Георгиевна (девичья фамилия Геладзе), 1858 года рождения, происходила из крепостного крестьянского рода, ее отец работал садовником. Была обременена тяжелым физическим трудом подёнщицы.

    Иосиф был в семье третьим ребенком, но выжил только он, старшие брат с сестрой умерли в младенческом возрасте. Рос мальчик не вполне здоровым, у него была повреждена оспинами кожа на лице и на спине. Также с рождения у Иосифа на левой ноге были сросшимися между собой два пальца. В семилетнем возрасте он попал под фаэтон, в результате чего перестала функционировать левая рука. К приобретенным и врожденным увечьям добавлялись постоянные отцовские избиения. Вскоре после рождения сына дела у Виссариона пошли неважно, он начал сильно пить и избивать жену с ребенком. Один раз отец настолько сильно поколотил сына, что мальчик получил травму головы, сказавшуюся в дальнейшем на его психике. Когда Виссарион решил уйти из семьи, то захотел забрать с собою Иосифа, но мать ребенка не отдала. Отец Сталина скончался в 1909 году, по одной версии он получил смертельный удар ножом в пьяной драке, по другой – умер от хронической пневмонии, колита и туберкулеза в больнице Тифлиса. Мама наоборот чрезмерно опекала Иосифа и заботилась о нем, стараясь компенсировать нелюбовь отца. Она ласково называла сына Сосо. Екатерина Георгиевна изнемогала на тяжелой работе, старалась собрать больше денег для воспитания и образования ребенка. Всеми силами мать пыталась вырастить из Иосифа достойного мужчину, ей очень хотелось, чтобы в будущем сын стал священником. Однако юный Сталин материнских надежд не оправдал, ему больше нравилось проводить время с местными хулиганами, чем в церкви. Тем не менее, с 1888 года он получал образование в православном училище Гори. Затем продолжил учиться в духовной семинарии Тифлиса. Студентом оказался способным и одаренным, по всем предметам получал высокие оценки. Особенно хорошо ему давались русский и греческий языки, богословие, математика. Но семинарию Иосиф не окончил, так как увлекся идеями марксизма, начал вести пропаганду, руководил нелегальным кружком, в результате чего перестал ходить на занятия. Накануне экзаменов его отчислили за прогулы, но выдали свидетельство, что он может преподавать в начальных учебных заведениях.

    Сталин занялся репетиторством, потом устроился на работу вычислителем-наблюдателем в физическую обсерваторию Тифлиса.

    2. Образование.

    Иосиф Сталин стал одной из самых ярких личностей в мировой истории. Его биография по-прежнему интересует многочисленную публику. Советский вождь был весьма неоднозначной персоной, в правлении которого имеется множество плюсов и минусов. Где-то он поступал грамотно, а где-то совершал ошибки, но это не мешало ему совершать перевороты в истории нашей страны. Иосиф Виссарионович был очень грамотным и эрудированным человеком. При этом, он имел неоконченное образование. В 1895 году поступил в Тифлисскую духовную семинарию. Именно в этом заведении он впервые познакомился с марксизмом. Там он отличался от сверстников большой тягой к знаниям. Уже в ранние годы его можно было назвать одарённым человеком.

    Ему легко давались математика, иностранные языки, богословие, по всем предметам он получал высокие оценки. Но особую слабость будущий политик испытывал к поэзии, и в молодости писал стихи на грузинском языке, которые пользовались успехом у ценителей. Несмотря на то, что семинарию он так и не окончил, это никак не помешало ему самообразовываться. Не удивительно, что Иосиф вошел в первый состав советского правительства, который был утвержден самим Лениным. А как известно, советский революционер терпеть не мог возле себя глупцов. Все его подчиненные были весьма образованными и эрудированными людьми, в том числе находился и Иосиф Виссарионович. Но как и когда Сталин занимался саморазвитием? Все приближенные вождя неоднократно говорили о том, что он отлично владел русским языком, который он начал изучать еще в детстве, обладал острым чувством юмора и поставленной грамотной речью. Он всегда любил вставить в речь какое-то выражение или пословицу. Государственный деятель много читал и всегда находил время для этого занятия. В кабинете политика находилась большая библиотека, где были сотни различных книг. Книги с закладками можно было увидеть на его рабочем столе. После смерти Сталина, ученные обнаружат в тех самых книгах заметки отмеченные простым карандашом, которые делал лично вождь. По этим пометкам можно было составить портрет читателя. Подобные книги были не только на его рабочем месте, но и на даче. Как и его предшественник, Сталин сам лично писал статьи и книги. Поэтому после себя он оставил собрание сочинений своих трудов. В те времена было не принято, чтобы это делали другие люди. В этих рукописях он излагал свои мысли, идеи, действия. И по ним можно было легко оценить уровень образования Сталина. И то, что он был высоким – это факт. Учеба на священника в ранние годы оставила свой отпечаток на всю жизнь деятеля. Он ценил церковную историю и всегда придерживался религиозных правил. При этом он был убеждённым атеистом и материалистом. Учитывая вышесказанное, можно сказать, что человек, который управлял Великой страной на протяжении нескольких десятилетий был грамотным, образованным и религиозным человеком.

    3. Политическая карьера.

    Джугашвили становится одним из организаторов многих демонстраций. И, наконец, политическая полиция добралась и до него. Джугашвили решает переходить на нелегальное положение. В течение 16 лет он жил под разными фамилиями ( Коба, Сталин, Сосо и др.), скрываясь от полиции. Джугашвили стал профессиональным революционером, солдатом подпольной организации, боровшейся за власть. Все далее и более продвигаясь по революционной лестнице, он становится делегатом, и его посылают на I,II,III, IV и V съезды РСДРП. По приезду с этих съездов он каждый раз давал полный анализ съезда. В ходе его революционной работы произошло важное событие. Коба был избран членом Бакинского РСДРП, после чего был арестован 25 марта 1908г. и 9 ноября был объявлен приговор об отправке его в ссылку.

    Некоторое время Сталин провел в ссылках, потом началась его политическая карьера. Он сумел пробиться на «самый верх» исключительно благодаря своей невиданной настойчивости и невероятному дару убеждения. Жизнь воспитала этого человека так, что он не останавливался ни перед чем и ни на секунду не сомневался в правильности и безупречности своих действий.

    После неудачи в Польше, Ленин стал испытывать некоторое недовольство Сталиным, пристальнее приглядывался к нему. После ряда сталинских неудач образовалась та пропасть, которая со временем рассекла весь командный состав советских вооруженных сил: на одной стороне оказался Сталин с теми людьми, с которыми воевал, которым полностью верил, а на другой стороне все, или почти все остальные.

    При всем том в апреле 1922 года, сразу после XI съезда партии, пленум ЦК избрал Иосифа Виссарионовича Генеральным секретарем РКП. А если выразиться точнее (как сказал Ленин в своем письме о Сталине), тот «стал генсеком». Эту фразу Владимира Ильича нельзя опустить, так как сразу после «выборов» Сталина не было найдено никаких протоколов соответствующих заседаний, о том, кто голосовал «за», кто «против», и было ли голосование вообще. И хотя эта административная, в общем-то, должность не давала каких-то особых прав, она открывала путь к большой власти... От человека, который готовил вопросы для Политбюро, а потом контролировал осуществление решений, зависело многое. Да и не все текущие вопросы выносились на обсуждение, их можно было решать в рабочем порядке. И Генеральный секретарь Сталин умело этим пользовался...

    Вскоре Ленин сильно заболел, и вышло специальное решение ЦК запрещавшее нагружать его работой, волновать и даже читать ему газеты. Пожалуй, единственным человеком, которого Сталин ставил выше себя, и подчиняться которому не считал зазорным и оскорбительным, был Владимир Ильич. Лишь немногих Сталин ставил вровень с собой, всех остальных считал ниже. Чем больше укреплялся он у власти, тем заметнее это ощущалось, а потом он и вовсе воспарил. Однако Ленин был и оставался для него вождем и учителем, раз и навсегда признанным авторитетом. Усугублявшаяся болезнь Ленина очень беспокоила Иосифа Виссарионовича, он заботился о том, чтобы создать для выздоровления все необходимые условия. сталин фашизм победа политический

    Кроме фактов заботы Сталина о Ленине, исключительно из почтения и уважения к вождю, нельзя сбрасывать со счетов предположение о том, что полное отключение Владимира Ильича от текущих дел в ту пору устраивало честолюбивого Джугашвили, не терпевшего контроля, советов, коллективных решений. Он вошел во вкус полновластного хозяина. И вдруг, неожиданно, ленинское вмешательство, ленинские указания, круто менявшие его планы и замыслы, словно бы подчеркивающие его, сталинское несовершенство… Споры и расхождения ни в коей мере не отразились на отношении Сталина к Ленину. Однако он понимал, что дни вождя сочтены и стремился укрепить свое положение в партии и государстве.Вскоре после кончины Ленина состоялся XIII съезд партии. Естественно: при подготовке его Сталин использовал все свои незаурядные организаторские способности. Его речь произвела на многих колоссальное впечатление, но ведь было и письмо Ленина, прямо адресованное делегатам съезда, и молчать о нем было нельзя.Коммунисты обсудили послание Владимира Ильича. Немало горьких слов довелось тогда услышать Сталину... Он пообещал учесть все критические замечания. Ему поверили. Съезд решил оставить Иосифа Виссарионовича на посту Генерального секретаря партии до следующего форума. Никто, конечно, не предполагал, что он будет занимать эту высокую должность три десятилетия - до последнего дня своей жизни.
    4. Внутренняя политика в годы правления.


    Внутренняя политика Сталина в 1945-1953 гг.

    Перед Сталиным и государством в целом главной задачей стал перевод страны на мирные рельсы.

    Демобилизация, перемещения

    Уже 23 июня 1945-го в соответствии с законом о демобилизации в страну стали возвращаться солдаты старшей возрастной группы. В ВС СССР на конец войны служило 11, 3 млн человек. Но за рубежом также оказались: 4,5 млн военных в армиях других стран; 5,6 млн граждан, угнанных на принудительные работы в Германию и другие европейские государства. В то же время на территории СССР находились 4 млн военнопленных, которые нуждались в репатриации. 2,.5 млн военных и 1, 9 млн гражданских лиц оказались в концлагерях, где не выдержали тяжести пребывания и скончались. Обмен гражданами продолжался до 1953 г. По его итогам в страну вернулось 5, 4 млн человек, однако 451 тыс. оказались невозвращенцами из-за страха преследования властями.

    Восстановление народного хозяйства

    В ходе дискуссий 1945 -1946 гг. обсуждалось два пути восстановительного периода. Сторонниками были И. Сталин ,Г. Маленков, Н. Вознесенский. Методы : Мобилизационные Демократические . Победила точка зрения Сталина. Страна, потерявшая треть национального богатства, восстановила экономику за годы 4-й пятилетки (1945 – 1950 гг.), хотя западные специалисты полагали: на это уйдёт не менее 20 лет. К 1950 году были выполнены следующие задачи: Осуществлена демилитаризация экономики, в том числе упразднены некоторые военные наркоматы (1946-1947 гг.). Восстановлены предприятия на оккупированной территории, в первую очередь – угольной и металлургической промышленности, электростанции. Днепрогэс дала первый ток в 1947 г. Построены новые предприятия в сфере обороны. В 1954 году появилась первая в мире АЭС (Обнинск, 1954 г.). Изобретение атомного оружия в 1949 г. вывело Советский Союз на позицию 2-й сверхдержавы. Восстановление довоенного уровня было достигнуто уже в 1947 г.

    Восстановление сельского хозяйства

    Если тяжёлая промышленность развивалась стремительно и к 1950 году превысила уровень 1940 г. на 20%, то лёгкая промышленность и сельское хозяйство не справились с поставленными задачами.  Этот перекос в развитии был отягощён голодом 1946-1947 гг., который унёс жизни 1 млн человек на Украине, в Молдавии и на части территорий РСФСР.  За годы пятилетки: Усилилось внеэкономическое принуждение крестьян, численность которых сократилась на 9,2 млн человек. Снижены закупочные цены на сельскохозяйственную продукцию, что поставило село в неравные условия. Произошло укрупнение колхозов. Завершился процесс раскулачивания в Белоруссии, Прибалтике, Западной Украине, Молдавии.

    Денежная реформа

    Среди мер нормализации жизни – отмены жёсткой дисциплины труда, карточной системы и т. д. – особое место занимает денежная реформа 1947 года. У населения скопились финансовые средства, которые не обеспечивались товарами. В декабре 1947 года они были обменены в пропорции 10:1, что по сути привело к конфискации накоплений. В выигрыше оказались те, кто хранил вклады в сберкассах. Суммы до 3 тысяч обменивались по курсу: 1:1. Денежную массу удалось сократить в 3,5 раза.

    Укрепление режима и реформирование политической системы

    Цель: укрепление сталинского режима при формальной демократизации общества.

    Отмена ЧП, ликвидация ГКО – неконституционного органа власти (1945 г., сентябрь) Новая волна репрессий: удар по репатриантам, деятелям культуры, партийной элите («чистки» командного состава армии, флота, министерства госбезопасности, «ленинградское дело», «дело врачей») Возобновление съездов общественных и политических организаций (1949-1952 гг.) Расцвет системы ГУЛАГа Преобразование СНК в Совет Министров; наркоматов – в министерства (1946 г., март) Массовые депортации и аресты. Из Прибалтики, Украины и Белоруссии переселено 12 млн человек. Выборы в Советы всех уровней, а также в народные судьи (1946 г.) Переселение «малых» народов, давление на их традиции и культуру, возвращение к идее автономизации Работа над проектами Конституции СССР и программой ВКП (б) Выселение в отдалённые районы лиц, уклоняющихся от трудовой деятельности (1948 г., июнь) Созыв XIX съезда ВКП (б), переименование партии в КПСС (1952 г.) Создание лагерей специального режима (1948 г.).

    Усиление репрессий

    В 46-48 гг. произошло «завинчивание гаек» в отношении творческой интеллигенции. Началась настоящая травля М. Зощенко и А. Ахматовой. ЦК ВКП (б) принял ряд постановлений в области театра, музыки и кино, что предусматривало административное вмешательство в культуру. Самыми нашумевшими в последние годы правления Сталина стали репрессии в отношении партийной элиты Ленинграда и врачей.

    «Ленинградское дело»

    Оно началось в январе 1949 года после анонимного сообщения о подтасовке голосов во время выборов Ленинградского обкома и горкома партии. Было сфабриковано несколько судебных процессов. Гонениям подверглись не только местные партийные руководители, но и выдвиженцы из Ленинграда в Москву и другие территории. В результате: Были сняты с должностей более 2 тысяч человек. Осуждены – 214. Приговорены к расстрелу – 23. Среди подвергшихся репрессиям оказались: Н. Вознесенский, возглавлявший Госплан, А. Кузнецов, секретарь ЦК ВКП (б), М. Родионов, возглавлявший Совет Министров РСФСР и другие. Впоследствии все они будут реабилитированы.

    «Дело врачей»

    Старт кампании против видных деятелей медицины был положен в 1948-м, после смерти А. Жданова, якобы скончавшегося из-за ошибочного диагноза. Массовый характер репрессии приняли в 1953 г. и носили явно выраженный антисемитский характер. В 50-е гг. начали осуществляться аресты врачей, которые отвечали за оказание помощи высшим руководителям СССР.  Дело было сфабриковано по причине обострения борьбы за власть в единой кампании против «космополитизма» — презрения к русской культуре со стороны евреев.13 января 1953 г. об «отравителях» сообщила «Правда», но после смерти вождя все арестованные были оправданы и выпущены на свободу.

    Проблемы в стране

    Идеология С середины 1946 г. началось наступление на влияние «запада» на отечественную культуру. Страна вернулась к партийно-политическому контролю и восстановлению «железного занавеса», оказавшись в изоляции от остального мира. Особенно этому способствовала развернувшаяся борьба с «космополитизмом» начиная с 1948 года. В центре коммунистической идеологии – Сталин, чей культ достиг своего апогея в 1949 году, во время празднования 70–летнего юбилея вождя. Появился термин «партийность», который применялся и к науке. В исследовательских работах цитировались труды Сталина, он и партийное руководство принимали участие в научных дискуссиях, что привело к появлению «лженауки» и псевдоучёных – Т. Лысенко, О. Лепешинской, Н. Марра и других.

    Внутрипартийная борьба

    В послевоенные годы в Политбюро изменилась расстановка сил: укрепились позиции «ленинградской группы» — А. Жданова, А. Кузнецова, Н. Вознесенского, М. Родионова. Параллельно менее авторитетными становились Г. Маленков, В. Молотов, К. Ворошилов, Л. Каганович и А. Микоян. Однако положение «ленинградцев» не было стабильным из-за их предложений укрепить позиции РСФСР, перевести его правительство в Ленинград и т. д. После назначения Г. Маленкова секретарём ЦК и смерти А. Жданова проигрыш ленинградцев стал предрешённым, что завершилось «Ленинградским делом». По ряду вопросов их поддерживали А. Микоян и В. Молотов, что практически привело к нивелированию их влияния на политическую жизнь. Зато вновь стали убедительными позиции Г. Маленкова, Н. Булганина, Л. Берии. В декабре 1949 г. секретарём ЦК избран Н. Хрущёв, а Л. Берия оказывается связанным с группой, обвинённой в создании мингрельской организацией, целью которой являлось отделение от СССР Грузии. В ночь на 1 марта 1953 г. Сталин перенёс инсульт. Незадолго до его кончины Г. Маленков был избран главой правительства, К Ворошилов – Председателем Президиума Верховного Совета. В Президиуме ЦК КПСС – Л. Берия, В. Молотов, Н. Булганин, Л. Каганович и другие.


    5. Внешняя политика в годы правления.

    После победы союзников СССР стал одним из лидеров мировой цивилизации, что выразилось в получении в ООН места постоянного члена Совета безопасности. Однако новое положение страны усилило её территориальные притязания и возродило идею мировой революции. Это привело к биполярному миру. На схеме видно, что к 1947 году Европа оказалась разделена на союзников СССР и союзников США, между которыми началась «холодная война». Её кульминацией стали 1949 –1950 годы. А самым серьёзным столкновением – военный конфликт в Корее.



    В мае 1943 г. в разгар полемики с западными союзниками об открытии второго фронта, одним из аргументов И.Сталина для Великобритании и США, стал факт роспуска Коминтерна. Еще раз попытаются объединить коммунистические партии в 1947 г. создав Комиинформ, в задачи, которого входило проводить идеологическую работу в массах. Одна из сторон внешней политики это встречи на высшем уровне. Личные контакты и мнения часто складываются на основе политических позиций лидеров государств и сложившейся международной ситуации.

    Прямое взаимодействие И.В. Сталина с лидерами других стран до начала войны было крайне редко. Постоянные контакты Сталин поддерживал только с представителями коммунистических партий, проявлявших лояльность к любым дипломатическим действиям СССР.

    Создание коалиции для борьбы с фашизмом потребовало срочных договоренностей на высшем уровне. В 1941 г. в Москву прибыл с визитом личный представитель американского президента А. Гарриман, которого Сталин принял лично. Первая встреча И.В. Сталина с американским президентом Ф. Рузвельтом и главой английского правительства У. Черчиллем состоялась в 1943 г. во время проведения Тегеранской конференции. В течение всего периода войны между союзниками велась оживленная переписка, несколько томов, которой были впоследствии опубликованы. В 1945 г. в Ялте лидеры трех стран в процессе работы конференции озвучили вопросы послевоенного мира. При подписании Потсдамских соглашений рядом со Сталиным присутствовали Г. Трумэн от США и У. Черчилль, а затем К. Эттли от Великобритании.

    6. Итоги правления. Историческая оценка деятельности.

    Сталин сделал следующее: 1) окончательно сформировал всю советскую общественную систему с ее политическими, социальными, экономическими институтами и принципами (социалистический этатизм, огосударствление собственности, директивно-плановая экономика и т. д.) ; 2) радикально изменил доктринерскую идеологию большевизма, отказавшись от курса на "мировую революцию" и превратив международное революционное движение в инструмент реальной защиты интересов СССР; 3) свернул нэп и осуществил форсированную индустриальную модернизацию страны, использовав мобилизацию всех внутренних ресурсов при отсутствии внешних; 4) в ситуации назревавшей новой мировой войны предотвратил формирование единого фронта западных держав против СССР; 5) обеспечил фундаментальные (индустриализация) и ситуационные (политическая стратегия, обретение союзников, военно-политическое руководство) условия для победы во Второй мировой вой-не; 6) заложил фундамент превращения СССР в сверхдержаву (послевоенное мироустройство, обладание высоким научно-техническим, военным, ядерным потенциалом) . Докладчик подчеркнул, что сталинским репрессиям нет моральных оправданий, но их следует понять как продукт эпохи и продолжение методов Гражданской войны. Россия в этом не была чем-то уникальным, поскольку XX век - это апогей насилия в мировой истории. Коллективизация стала альтернативой аграрной "модернизации по-столыпински". Последняя в России не получилась, но привела к обострению социальной ненависти, проявившейся в революции 1917 г. и в Гражданской войне. Сталин эту модернизацию осуществил, обеспечив за счет деревни проведение индустриализации, но сохранив в качестве своей опоры социальные матрицы крестьянского общинного традиционализма. Успех индустриализации при всей ее незавершенности позволил СССР практически в одиночку противостоять военно-экономическому потенциалу не только фашистской Германии, но и почти всей Западной Европы.



    Заключение

    Люди стараются закрывать глаза на его иногда безрассудные поступки, ставят его в пример или наоборот, критикуют его, и его диктатуру. Спор о нем, его личности будет существовать всегда. Одни им восхищаются, другие презирают. Но, несмотря на все его преступления, он внес огромный вклад в развитие нашей страны. Наследие Сталина надо изучать и изучать, чтоб лучше понять, как нам уберечь Россию. Враги наши это раньше нас понимают, и потому они льют на него такую грязь, чтоб из-за нее мы не видели, кто он такой. Для глубокого раскрытие темы нужны длительные и основательные исследования. Как ни оценивать историческую роль Сталина, с какой стороны ни подходить к ней, одно очевидно: имя Сталина неотделимо от рождения нового общественного устройства в Советском Союзе и за его пределами. Вместе со Сталиным ушла в могилу его личная диктатура, но общественная и экономическая структура, связанная с его именем, пережила своего создателя.

    Список использованных источников

    https://ru.wikipedia.org/wiki/Сталин,_Иосиф_Виссарионович



    написать администратору сайта