задания на развитие читательской грамотности на уроке истории. Задания по развитию читательской грамотности на уроках истории. Правление Петра I
 Скачать 29.51 Kb.
|
|
Задания по развитию читательской грамотности История России. Всеобщая история, 8 класс Тема «Правление Петра I» Задания, проверяющие умения находить и извлекать информацию Прочтите отрывок из исторического текста и отметьте верные утверждения. Переломным моментом и в войне, и политике России стала Полтавская битва. Сам Карл XII расценивал сражение под Полтавой как тактическое поражение. Ему казалось, что дело можно поправить, набрав новую армию из гарнизонов Выборга, Прибалтики, Финляндии и Померании. Однако в Европе расценили итог Полтавской битвы совсем по- другому. Впечатление, произведенное на Европу этим сражением, поистине сравнимо было со взрывом бомбы. Сама мысль со том, что Карл XII может потерпеть поражение, казалась абсурдом, и, когда слухи о бое докатились до Европы, газеты по шаблону стали прославлять очередную победу Северного Льва над Русским Медведем. Лишь через несколько дней выяснилось, что армия Карла XII фактически уничтожена… Постепенно оправившись от шока, в Европе и Турции поняли, что Полтава привела к резкому изменению расстановки сил на востоке и северо-востоке Европы, изменению в пользу России. Так, советник Людовика XIV герцог Сен-Симон писал, что «1709 год принес полное изменение положения на севере, упадок, если не сказать уничтожение, Швеции, которая так часто приводила в трепет европейские державы, и необычайное возвышение России, доселе известной лишь по названию и никогда не влиявшей на другие страны, за исключением ближайших соседей». Газеты стали прославлять в Европе победу Русского Медведя над Северным львом В Европе мысль о поражении Карла XII казалась абсурдом 1709 год принес полное изменение положения на Севере, уничтожение Швеции Карл XII не расценивал Полтавскую битву как тактическое поражение 1709 г. принес России необычайное возвышение Ответ: 2, 3, 5. Прочтите тест исторического документа и выберите правильные ответы Прийти на ассамблею имеет право всякий... Хозяин не должен никого ни встречать вне комнаты, ни провожать, хотя бы то был и сам император... В комнате, где танцуют (если есть место, или в ближайшей к ней), должны быть приготовлены... несколько других столов для игры в шахматы и шашки; но карты на ассамблеях не терпятся и не подаются. Хозяин, хозяйка или кто-нибудь из домашних открывают танцы...после чего, смотря по месту, одна или две пары могут танцевать менуэт, англез или польский по желанию… Всякий имеет свободу делать что хочет, то есть может или танцевать, или играть, или разговаривать, или смотреть на других; равным образом всякий может спросить себе, по желанию ..чаю, кофе и сейчас получить требуемое. Но хозяин не обязан, да и не смеет принуждать гостей есть и пить, а только может сказать, что имеет для угощения, а затем предоставить им полную свободу… Собрания эти начинающиеся около 5 часов, продолжаются не далее 10, и тогда все должны разъезжаться по домам… (Из дневника камер-юнкера Ф.В. Берхгольца 1722, февраль) Ассамблеи устраивались в домах российской знати Хозяева встречали гостей и организовывали игры в шашки, шахматы, карты. Светские приемы продолжались до утра На ассамблеях хозяева приглашали на танцы. Хозяева обязаны были накормить всех гостей обедом. Ответы: 1, 4 3.Найдите и выпишите из текста новшества, которые вошли в жизнь знатных людей в правление Петра 1 Ответы: 1) ассамблеи 2) распространения танцев: менуэт, полонез, англец 3) напитки: чай и кофе 2. Задания, проверяющие умения интегрировать и интерпретировать информацию. 1. «Начиная эту войну, русский царь не исключал неудачи, но такого поражения он всё же не ожидал. «Спасибо брату Карлу, — сказал он, — будет время, и мы ему отплатим за уроки». Царь после поражения в начале войны отдал приказание укреплять города, лить пушки, собирать новые полки. Но враг не воспользовался успехом и не вторгся со своим войском на русскую территорию». 1) Назовите войну, о которой идёт речь. 2) Укажите сражение, в котором потерпела поражение русская армия. 3) Назовите одну из причин поражения русских войск. Ответы: Северная война Сражение под Нарвой а) предательство иностранных офицеров; б) слабая подготовка русской армии, отсутствие боевого опыта; в) полководческий талант Карла XII 2. Прочитайте текст, который содержит две фактические ошибки. Петр Великий провел серию масштабных реформ преобразивших Россию. Так, он ликвидировал устаревшие приказы, заменив их на министерства. Учредил Сенат и Синод, Главный магистрат. В военной сфере Петром был введен новый способ комплектования армии — всеобщая воинская повинность. При Петре Великом был принят Указ о единонаследии, который уравнял вотчину и поместье и запретил дробить имение между наследниками. Найдите фактические ошибки и исправьте их. Ответ оформите следующим образом (обязательно заполните обе колонки таблицы).
Ответ:
3. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Годовые обороты русских портов
Ответ: 4,5,2 Задания на умения осмысливать и оценивать содержание текста Прочтите отрывок из исторического текста и ответьте на вопросы «На юге, на Дону началось восстание казаков, вызванное их недовольством политикой Москвы. Царские воеводы с давних пор ущемляли самоуправление казаков, требовали вывоза беглых с Дона, хотя действовал негласный закон — «с Дону выдачи нет». Мятеж возглавил бахмутский атаман ____________, который ночью вырезал отряд князя Ю. В. Долгорукого, тоже погибшего от руки атамана. К весне восставшие казаки не только заняли Черкасск, но вышли к Волге, захватили Царицын и стали угрожать Азову. Атаман пытался связаться с запорожцами и кубанскими татарами. Но постепенно правительственные войска стали брать верх. Казаки, видя, что удача отвернулась от их вожака, пытались захватить его, но в ночной перестрелке атаман погиб». В правление какого правителя произошло это восстание? Укажите пропущенную в тексте фамилию атамана восставших казаков. Назовите известные вам восстания, которые также проходили в правление этого правителя? Использую знания по истории, назовите общие причины народных выступлений, которые приводили к восстаниям, указанного правителя (укажите не менее трех причин) Ответы: Петр 1, К. Булавин Астраханское восстание Башкирское восстание Рекрутские наборы, отправка людей на строительство Санкт-Петербурга, крепостей, каналов; насильственное введение европейских порядков; жестокая национальная политика в отношении народов Поволжья, Сибири, Урала ( Могут быть сформулированы другие причины) 2. Прочтите отрывок из исторического текста указа Петра I и ответьте на вопросы «…В солдаты взять со всех городов и уездов с 20 дворов по человеку, которые ведомы в Розряде, в Ингерманландской Канцелярии, в Польском, в Новгородском, в Адмиралтейском, в Поместном, в Сибирском и в иных приказах, с посадов и с дворцовых волостей и с конюшенных слобод, и с Святейшего Патриарха и властей и монастырей и церквей и Иммеретинскаго Царя и Царевича и Бояр и Окольничьих и Думных и Ближних людей и всяких чинов помещиков и вотчинников и вдов и недорослей, с крестьянских и бобыльских и с задворников и деловых, по переписным книгам 186 года, даточных с двадцати дворов человека и человечных, с пятнадцати до двадцати лет холостых, а ниже пятнадцати и выше двадцати лет не имать» Какой способ комплектования армии ввел Петр I? Укажите новые правила приёма в армию. Используя исторические знания, дайте оценку проведенных Петром 1 военных преобразований. Ответы: Рекрутские наборы ( Рекрутская повинность) С 20 дворов посадского и крестьянского населения - 1 рекрут, призывались холостые с 15 до 20 лет Комплектовать армию по новому было необходимо, т.к. армия России уступала армии Шведов и в численности и боеспособности. Рекрутские наборы были введены в 1705 г, входе Северной войны, что увеличило численность армии. 3. Существует точка зрения, что, несмотря на существенные различия, обусловленные временным фактором, в политике Ивана IV и Петра I имелись общие черты. Приведите не менее двух фактов, положений, подтверждающих эту общность. Ответы: Могут быть приведены факты (положения): 1) и Иван IV, и Пётр I проводили реформы государственного управления; 2) оба правителя вели войны за выход к Балтийскому морю; 3) при обоих правителях происходило дальнейшее ограничение крестьянской свободы; 4) оба правителя проводили военные реформы; 5) оба правителя широко использовали насильственные методы для достижения политических целей. Могут быть приведены другие факты (положения). |