Разработка урока. Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным

• Название: Предмет математики настолько серьёзен, что полезно не упускать случаев делать его немного занимательным
• Анкор: Разработка урока
• Дата: 22.03.2022
• Размер: 2.92 Mb.
• Имя файла: 00082bb4-35ef1dd9.ppt
• Тип: Урок; #408090

Умножение десятичных дробей


12,3* 0,7


Цели урока повторить правило умножения десятичной дроби на натуральное число вывести правило умножения десятичной дроби на десятичную дробь закрепить материал с помощью решения различных упражнений расширять кругозор учащихся


ПРЕДМЕТ МАТЕМАТИКИ НАСТОЛЬКО СЕРЬЁЗЕН, ЧТО ПОЛЕЗНО НЕ УПУСКАТЬ СЛУЧАЕВ ДЕЛАТЬ ЕГО НЕМНОГО ЗАНИМАТЕЛЬНЫМ
Б. ПАСКАЛЬ

Вычислить устно:

5,2 +1,3; 6)9,17 +1,83;
2)0,6 – 0,23; 7)6,3 – 1,1;
3)3,7 - 1,9; 8)10,6 – 3,4;
4)5,7 + 1,03; 9)25,2 + 10,8;
5) 0,12 + 10,5; 10) 82,6 – 12,06.


6,5


1,8


6,73


10,62


11


0,37,


7,2


36


70,54


5,2


82,6


2,52


1,8 * 6


0,12 * 3


1,4 * 6


2,4 * 2


2,3 * 3


6,9


4,8


10,8


8,4


0,36


1,5 * 3


0,03


2,01


21


0,12


4


0,05


4,5


УМНОЖЕНИЕ ДЕСЯТИЧНЫХ ДРОБЕЙ


Умножение десятичной дроби на натуральное число


Умножение десятичной дроби на десятичную дробь


3


1


2


1


,


4


2


,


2


1


1


9


2


,


х


х


3


8


1


,


6


6


3


,


2


1


3


8


1


6


9


1


2


+


2


5


8


4


6


2


4


2


+


574
1,2
1148
574
688 8


574
12
1148
574
6888


57,4
1,2
1148
574
68 88


57,4
0,12
1148
574
6,888


х


х


х


х


+


+


+


+


,


,


Чтобы умножить одну десятичную дробь на другую надо:


1. Перемножить их не обращая внимания на запятые;


2. Отделить запятой в произведении столько цифр СПРАВА, сколько их стоит после запятой в ОБОИХ МНОЖИТЕЛЯХ ВМЕСТЕ.


27,4
0,63
822
1644
17262


х


1 цифра


2 цифры


1+2=3 цифры


,


1,27 3,5= 4445
12,7 0,35= 4445
12,7 3,5= 4445
0,127 3,5= 4445
0,127 0,35= 4445
12,7 0,1 = 127
12,7 0,01= 127


●


●


●


●


●


,


,


,


,


,


0


0


0


●


●


,


,


0


972,5 0,1= 97,25
972,5 0,01= 9,725
972,5 0,001=0,9725


●


●


●


Чтобы умножить число на
0,1; 0,01; 0,001 и т.д. для этого надо перенести запятую влево на столько цифр, сколько нулей стоит перед единицей в множителе.


Физкультминутка


Работа с учебником


№ 1391(а-е), 1394,
1397(а-е)


Свойства умножения


1. Переместительное
ab =
2. Сочетательное а(bc)=
3.Распределительное свойство относительно сложения
(а+b)c=
4.Распределительное свойство относительно вычитания
(a-b)c=


ba


(ab)c


aс+bc


aс-bc

Уравнения(работаем в группах)

1 вариант	2 вариант	3 вариант
(х-0,5) : 0,8 = 2,3	х : 1,1 +0,6 = 0,9	0,6: (х+1,5)= 25,2

Проверим:

1 вариант	2 вариант	3 вариант
х-0,5= 2,3 • 0,8; х-0,5= 1,84; х=1,84+0,5; х=2,34	Х: 1,1= 0,9-0,6; Х:1,1= 0,3; Х= 1,3 • 1,1; Х=1,43	Х+1,5=25,2• 0,6; Х+1,5= 15,12; Х=15,12-1,5; Х=13,62.

Домашнее задание.
п.36,
№ 1431,1433,1440(а)


Спасибо за работу