национально-региональные и этнографические особенности на уроках географии в 5 классе. НРЭО в 5 классе по географии. Предметные результаты освоения учебного предмета География, отражающие нрэо
 Скачать 30.5 Kb.
|
|
Предметные результаты освоения учебного предмета «География», отражающие НРЭО: –формирование представлений о географии, еѐ роли в освоении планеты человеком, о географических знаниях как компоненте научной картины мира, их необходимости для решения современных практических задач человечества, своей страны и родного края, в том числе задачи охраны окружающей среды и рационального природопользования; –формирование первичных компетенций использования территориального под- хода как основы географического мышления для осознания собственного места в целостном, многообразном и быстро изменяющемся мире и адекватной ориентации в нѐм; –формирование представлений и основополагающих теоретических знаний о целостности и неоднородности Земли как планеты людей в пространстве и во времени, основных этапах еѐ географического освоения, особенностях природы, жизни, культуры и хозяйственной деятельности людей, экологических проблемах на разных материках, отдельных странах и конкретных регионах; –овладение элементарными практическими умениями использования приборов и инструментов для определения количественных и качественных характеристик компонентов географической среды, в том числе еѐ экологических параметров; –овладение основами картографической грамотности и использования географической карты как одного из языков международного общения; –овладение основными навыками нахождения, использования и презентации географической информации; –формирование умений и навыков использования разнообразных географических знаний в повседневной жизни для объяснения и оценки явлений и процессов, самостоятельного оценивания уровня безопасности окружающей среды, адаптации к условиям территории проживания, соблюдения мер безопасности в случае природных стихийных бедствий и техногенных катастроф; –формирование представлений об особенностях деятельности людей, ведущей к возникновению и развитию или решению экологических проблем на различных территориях и акваториях (в том числе родного края), умений и навыков безопасного и экологически целесообразного поведения в окружающей среде. Темы НРЭО в 5 классе: 1. Значение географии в изучении Республики Адыгея №1 2. Географические исследования Республики Адыгея №2 3. Республика Адыгея на карте № 5 4. Значение особенностей природы Республики Адыгея в ориентировании на местности №6 5. Первые упоминания об Адыгее №9 6. Упоминания средневековых путешественников об Адыгее №11 7. Изучение Адыгеи русскими путешественниками.№18 8. Влияние океана на климат и природу Республики Адыгея №22 9. Путешествие по Республике Адыгея №24 10. Население и хозяйство Республики Адыгея №25 11. Природа Республики Адыгея №32 |